Мотивациялық-қозғаушылық.
Ұйымдастырушылық-ізденістік. | Шаттық шеңбері: Балдырған баламыз, Досты көп табамыз. Қашан да, қайда да, Достар бір-біріне, Сенімді боламыз. Екі деген екі дос, Бірін – бірі қимайтын. Артық-кемді етпей сөз, Бірін-бірі сыйлайтын. (Е.Өтетілеуұлы) - Балалар, қазір жылдың қай мезгілі? Күз мезгілінде барлық жемістер мен көкөністер пісіп жетіледі.Бізге жемістерді,саңырауқұлақтарды жинауға себет керек . Сенден себет жасауға көмектесесіңдер ме? -Себетті бастамас бұрын себеттің түрлерімен танысайық «дөңгелек,сопақша,төртбұрыш» (Ағаштан,сымнан) -Ермексазды екі бөлікке бөлеміз 1 жолы табанын жасау Алақан арасына салып домалақтаймыз және тақтайша үстінде тегістеп жалпақтаймыз 2 жолы Есу арқылы қабырғаларын жасаймыз,сопақша пішінге келтіріп,бірдей6-7 бөлікке бөліп,тақтайша үстінде ширатып сөзамыз Сергіту сәті Кәне,кімнің бойы ұзын Паровозы ол пойыздың Қатар-қатар тұрайық Пойызды біз құрайық -Енді саңырауқұлақты жасаймыз «Саңырауқұлақ» ойыны Шынашағым орманға бар Шылдыр шүмек,саңырауқұлақ тап Ортан терек, тазалап ал, Бас бармағым барлығын жеп Өсіп қапсың толысып -Өздерің қалаған түсті ермексазды алыңдар -Оны домалақтап,бас бармақпен ортасын үңгиміз,сұқ саусақпен жалпақтап, қалпақтың пішінін келтіреміз | Балалар шеңберді айнала қимыл-қозғлыстар жасап, өлең жолдарын қайталайды.
Орындарына отырып себетті мүсіндеуді үйренеді Өлең жолдарына сәйкес қимылдар жасайды Балалар ойын мәтініне сәйкес қимыл-қозғалыс жасайды Саңырауқұлақты мүсіндейді |