Сан есім...

Сан есім...

Саба?ты? та?ырыбы: Сан есім

Саба?ты? ма?саты:1.С?з табын о?ыту барысында логикалы? ойлау м?дениетін дамыту,сан есім туралы т?сінік беру,м?тіннен сан есімді таба білуге ?йрету.2.О?ушыларды? а?ыл-ойын,бай?а?ышты? ?абілеттерін,каллиграфиясын жетілдіру,с?здік ?орын,к?нделікті с?йлеу тілін дамыту.3.Е?бек?орлы??а,?депті,??ыпты болу?а т?рбиелеу.

Типі:Аралас

Т?рі:Д?ст?рлі

?діс-т?сілдері:ауызша,с?ра?-жауап,к?рнекілік,т?сіндіру,о?улы?пен ж?мыс,тірек-сызба,жекелей,та?тамен ж?мыс,ойын.

Принциптері:к?рнекілік,бірізділік,?ылымилы?.

П?н аралы? байланыс:математика,бейнелеу,музыка,ана тілі.

Алатын орны:1 саба?

?йымдастыру:О?ушыларды? назарын саба??а аудару.Кезекші есебі.

?й тапсырмасын тексеру:-?йге ?андай тапсырма берілді? ?айталап келдік пе?

?ткенді ?айталау:-Мынау не?Киіз ?й.

-Киіз ?йді? жабды?тарын ата.

1.Зат есім

2.Сын есім

3.Етістік

4.Сан есім

Ережені с?рай отырып,жабды?тарын к?рсету.

Жа?а саба??а ?зірлік: Жа?а та?ырыпты «Ойлан,тап» кестесі ар?ылы шы?ару.

200+40=240 (с)                                                    50+30=80 (е)

90-80=10 (а)                                                          230+10=240 (с)

100+80=180 (н)                                                    400-20=380 (і)
                                                                          100+70=170 (м)

-Ал балалар кілт ашылды.?андай с?з шы?ты?

-Сан есім

401-жатты?у.?ле?ді м?нерлеп о?у.

                      - Екі к?зі? не ?шін керек?

                        -Жа?сыларды к?ру ?шін.

                  -Екі ?олы? не ?шін керек?

                  -Елге к?мек беру ?шін.

-Сан есімді тап,ереже ??рап к?рейік.

Жа?а саба?:                                                                                               санын

                           ретін

?анша?неше?нешінші?                                                  бес,ж?з,мы?,он бес

Д?птермен ж?мыс: «Таза жазу минуты» Сс ?рпін жазу.

«Суретті диктант» Мен суретті к?рсетемін, сол бойынша диктант жазамыз.

(екі алма,бір жыл?ы, бес алма, т?рт машина т.б)

-Ж?мба? шешуді ?натамыз ба?

                                                           Ж?мба?

                             То?ыз белдеу, ?ос жібек

                              Екі м?рын,бір ш?мек.             (домбыра)

Домбырамен таныстыру,д?птерге жаздыру.

Сергіту с?ті: «Кім к?п біледі?» ойыны.Сан есімге байланысты ма?ал-м?тел айттыру

Бекіту:-Балалар ойын ойна?анды жа?сы к?реміз бе?
«Орамал тастама?» орамалды бір-бірімізге ла?тыру ар?ылы сан есімге байланысты с?йлем ??рау.Сан есімді атау.
«Алтын ?а?па» ойыны
Тас ?а?па-1 аптада неше к?н бар?

К?міс ?а?па – 1 т?улікте неше са?ат бар?

Алтын ?а?па – 1 са?атта неше минут бар?

Алтын санды?- 1 жылда неше ай бар?
«Жал?астыр»
Сан есім Сын есім Зат есім

Он бес, алты. сары,?лкен. г?л,кітап.
«Ж?мба? с?з»
?орытынды:-Сонымен балалар, сан есім дегеніміз не?

-Б?гінгі саба? ?нады ма?

- Не білді??

?й тапсырмасын беру: ереже жаттау,с?йлем ??рау. Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сан есім...»

Сабақтың тақырыбы: Сан есім

Сабақтың мақсаты:1.Сөз табын оқыту барысында логикалық ойлау мәдениетін дамыту,сан есім туралы түсінік беру,мәтіннен сан есімді таба білуге үйрету.2.Оқушылардың ақыл-ойын,байқағыштық қабілеттерін,каллиграфиясын жетілдіру,сөздік қорын,күнделікті сөйлеу тілін дамыту.3.Еңбекқорлыққа,әдепті,ұқыпты болуға тәрбиелеу.

Типі:Аралас

Түрі:Дәстүрлі

Әдіс-тәсілдері:ауызша,сұрақ-жауап,көрнекілік,түсіндіру,оқулықпен жұмыс,тірек-сызба,жекелей,тақтамен жұмыс,ойын.

Принциптері:көрнекілік,бірізділік,ғылымилық.

Пән аралық байланыс:математика,бейнелеу,музыка,ана тілі.

Алатын орны:1 сабақ

Ұйымдастыру:Оқушылардың назарын сабаққа аудару.Кезекші есебі.

Үй тапсырмасын тексеру:-Үйге қандай тапсырма берілді? Қайталап келдік пе?

Өткенді қайталау:-Мынау не?Киіз үй.

-Киіз үйдің жабдықтарын ата.

1.Зат есім