Ізденістер, ұйымдастырулар | Педогог бүгінгі сабақта өтілетін тақырыпты хабарлайды. Сұрақ –жауап әдісі арқылы кіріспе әңгімені өткізеді: Балалар ,сендер неше қабатты үйде тұрасыңдар? Сендер өздерің нешінші қабатта,нешінші пәтерде тұратындарыңды білесіңдерме? Үйде қандай бөлме түрлері болады? Дәптердегі суретпен жұмыс: -Бүгін біз тұрғын үй,үй түрлері және үй жиһаздарымен танысамыз.Адамдар өздеріне ертеден бері ыңғайлы баспана тұрғызу керектігін білген.Қазір үйлердің түрі өте көп.Мысалы,бірнеше қабатты тұрғын үй,ауласы бар бір немесе екі-үш қабатты үй.Көп қабабтты тұрғын үйде пәтерлер өте көп.Оның әр қабатында тұрғындар тұрады. Сөздік жұмыс жүргізу: Коттедж-жеке ауласы бар сәнді салынған екі-үш қабатты үй. Мансард-шатыр астындағы терезесі бар,кісі тұратын бөлме. Жиһаз- үй бұйымы,мүлік. Жатынжай-ұйықтайтын бөлме. Жаңа сөздерді қатыстырып,сөйлем құрату. -Үйдің бірнеше бөлмелері болады.Олар:ас үй,зал,балалар бөлмесі, жатынжай.Әр бөлмеде өзіне тән жиһаздар болады.Қандай жиһаздар болады? -Әдемі жиһаз, ағаштан жасалған жиһаздар болады. -Жиһаздың қандай түрлерін білесіңдер? -Үстел,орындық,диван,төсек,шкаф,т.б. | Балалар өздері тұратын үй,оның бөлмелері және үйдегі жиһаздар туралы әңгімелейді. Балалар сабаққа белсене қатысады. |