Сабақтың тақырыбы "Біздің пәтер" 4 сынып

Тақырыбы: Біздің пәтер

Оқыту мақсаты: «Біздің пәтер» тақырыбы бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыруды жалғастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолданып, тілдесім әрекетіне жетелеу.

Күтілетін нәтиже: Алған білімдерін қорытындылап жүйелеу.Топтағы жұмыс арқылы топтағы қарым-қатынасты көрсету.

Оқушы:

А. Мен тақырып бойынша жаңа сөздердің мағынасын ажырата аламын, қарапайым сұрақтар құрастыра аламын.

В. Мен сөз тіркестері мен сөйлем құрастыра аламын, шағын әңгіме жаза аламын.

С. Жұппен, топпен жұмыс жасау барысында диалогқа шыға аламын. Қажетті жалғауларды дұрыс қолдана аламын.

Кезең

Уақыт

Ресурстар

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Модуль

Ұйымдастыру кезеңі

Жаңа тақырыпқа шығу

2 мин.

Шаттық шеңбері:

Сандар 1-5.

1топ.,,,,.

2 топ.,,,,.

3топ.,,,,.

1. Амандасады.

2.Психологиялық дайындық

Басқа тілдік атмосфераға енгізу.Сыныптағы оқушылар арасында жағымды психологиялық ахуалды туғызады.

Сыныптағы кезекшімен сұхбат жүргізеді.

-Бүгін сынып түгел ме?

- Сабаққа дайындық қандай дәрежеде?

Сиқырлы сандықтан сандарды таратады. Оқушыларды 1-5 дейін сандар арқылы топқа бөледі.

Ребус арқылы сабақтың тақырыбын анықтайды.

Үй тапсырмасын тексеру

Тренинг «Австралиялық жаңбыр»

Сабаққа дайындықтарын көрсетеді.

Оқушылар сандарды ретімен анықтайды да топ құрайды.

Топ мүшелерін тағайындайды. Әр оқушы өз міндетін атқарады.

Топта жұмыс істеу ережесін еске түсіреді.

Басбармақ Вербальды бағалау.

Шапалақ соғу

ОЖТ

СТОү,ОЖЕСО

Білу

Кіріспе бөлімі.

Қызығушылықты ояту.

5 мин

Интербелсенді тақта

Мұғалім мәтін ұсынады, оқушыларға тапсырманы түсіндіреді.

Оқушылар мәтінді мұқият оқып шығып, жаңа сөздерді қарындашпен сызады.

Сөздік жұмысын жасайды. Берілген үлгі бойынша сұхбат құрастырады.

Әр топ өз жауаптарын қорғайды.

Түсіну

Мағынаны тану

5 мин

«Ұшақ» стратегиясы

«Ұшақ» стратегясын оқушыларға ұсынады.

Құрастырылған сұхбат бойынша сұрақ құрастырады.

Басбармақ Вербальды бағалау.

ОЖТ,

СТО, ОүБОБ

Қолдану

12 мин

Флипчарт «Нақ осы шақ»

«Сөйлеуші постер» стратегиясы, планшет, моноблок

Қиындықты түсінбеушілікті анықтап, көмек көрсету, балаларды бақылауды жүргізу және қорытынды шығаруға жетелеу.

Мұғалім оқушыларға етістіктің нақ осы шағын еске алуын сұрайды. Ережені қайталайды. қалай жасалады екенін сұрайды да флипчартта тапсырма береді.

Тапсырма. Оқыңыз және бос орынды қажет етістікпен толтырыңыз, етістік нақ осы шағында болуы керек.

2) Мұғалім стратегияны еске түсіреді, критериалды бағалаумен таныстырады.

Оқушыларға суреттер ұсынады, әр топқа келесі тапсырманы түсіндіреді.

Әр топтан бір оқушы шығып, тапсырманы орындайды, өз жауабын дәлелдейді.

Қажетті суреттерді алады тақырыпқа сәйкес, желімдейді, өз тақырып бойынша мәлімет жинап, постерде көрсетеді. Бағалау критериясына назар аударады. Топтан бір оқушы шығып, постерді қорғайды.

Жұлдыз

Критериалды бағалау

Медаль

ОЖТ,СТО, ОүБОБ

Интерактивті тақта

Сергіту сәті. Флешмоб.

Билейді

Талдау

5 мин

«Я - жоқ» стратегиясын еске түсіреді.

Әр топтан бір оқушы кезекпен шығады. Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Вербальды бағалау1сұрақ -1

ТжДБО,СТО

Синтез

14мин

Флипчарт

Де Боно. Стратегияны түсіндіреді.

Оқушылар ортаға шығып қорғайды.

ТжДБО,СТО,

ОүБОБ

Бағалау

4 мин

Синквейн, флипчарт

Оқушылардың бағалауын тыңдайды.

Тақырып бойынша синквейн жазу ережесімен таныстырады, үлгісін көрсетеді.

Синквейн жазу ережесімен танысып, тақырып бойынша синквейн жазуға тырысады. Ең жақсы жұмыстарды таңдап, жұлдызбен марапаттайды.

СТО, ОүБОБ

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы "Біздің пәтер" 4 сынып»

Тест

Алғашқы Алтын адам қайдан табылды?

А) Алматы облысы Есік қаласы Б) Оңтүстік Қазақстан облысы Шымкент қаласы
В) Түркістан қаласы Д) Шығыс Қазақстан облысы

2. Алтын адам Қазақстанның ... айналды. Көп нүктенің орнына қажетті сөзді қойыңдар.
А) бостандық белгісіне Б) тәуелсіздік тұғырына
В) адалдық символына Д) азаттық символына

3. Қос сөз нешеге бөлінеді?
А) 3 Б) 4 В) 2 Д) 5

4. Қайталама қос сөздерді табыңыз.
А) бала – шаға Б) бір - бірінен В) апақ – сапақ Д) жақсы – жаман

5. Қосарлама қос сөздерді табыңыз.
А) бетпе – бет Б) үйді – үйіне В) кәрі – жас Д) оқу - тәрбие

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Сабақтың тақырыбы "Біздің пәтер" 4 сынып

Автор: Төлебаева Айгүлім Жүсіпқызы

Дата: 31.10.2016

Номер свидетельства: 353937

Похожие файлы

Ашы? саба?ты? та?ырыбы "?аза?стан м?ражайлары" (9 сынып)

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Ашы? саба?ты? та?ырыбы "?аза?стан м?ражайлары" (9 сынып)"
    ["seo_title"] => string(48) "ashyksabaktyntakyrybykazakstanmurazhailary9synyp"
    ["file_id"] => string(6) "288965"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454695630"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Ма?ал - м?телдер

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Саба?ты? та?ырыбы: Ма?ал - м?телдер"
    ["seo_title"] => string(39) "sabak-tyn-tak-yryby-mak-al-m-tieldier-2"
    ["file_id"] => string(6) "287538"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1454500387"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: ?ліп біткен ?осмекенділер,?осмекенділерді? шы?у тегі,?осмекенділерді? таби?атта?ы ж?не адам ?міріндегі ма?ызы.

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(254) "Саба?ты? та?ырыбы:                   ?ліп біткен ?осмекенділер,?осмекенділерді? шы?у      тегі,?осмекенділерді? таби?атта?ы ж?не адам ?міріндегі    ма?ызы."
    ["seo_title"] => string(153) "sabak-tyn-tak-yryby-olip-bitkien-k-osmiekiendilier-k-osmiekiendilierdin-shyg-u-tieghi-k-osmiekiendilierdin-tabig-attag-y-zh-nie-adam-omirindieghi-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "297435"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456201072"
  }
}

?аза? тілі 7-сынып Саба?ты? та?ырыбы: Матасу

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "?аза? тілі 7-сынып Саба?ты? та?ырыбы: Матасу"
    ["seo_title"] => string(37) "kazaktili7synypsabaktyntakyrybymatasu"
    ["file_id"] => string(6) "296616"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1456054006"
  }
}

Д?ниетану Саба?ты? та?ырыбы: Сезім м?шелері

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Д?ниетану     Саба?ты? та?ырыбы:   Сезім м?шелері"
    ["seo_title"] => string(49) "duniietanu-sabak-tyn-tak-yryby-siezim-mushielieri"
    ["file_id"] => string(6) "306822"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458207439"
  }
}

Сабақтың тақырыбы "Біздің пәтер" 4 сынып

Просмотр содержимого документа «Сабақтың тақырыбы "Біздің пәтер" 4 сынып»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы "Біздің пәтер" 4 сынып»