Разработка урока по математике на тему "Сложение и вычитание числа7"

эта разработка поможет при планировании урока и проведении

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока по математике на тему "Сложение и вычитание числа7"»

Краткосрочный план урока

Предмет:математика

Дата: 22.02.2016

Класс: 2

Школа: ГКУ ОСШ. №43 им. Т. Аубакирова

ФИО учителя: Фролова Лариса Николаевна

Количество

присутствующих: отсутствующих:

Тема урока:

Сложение и вычитание числа 7

Цели обучения:

Решать задачи,составлять выраженияи находить их значения

Цели урока

Все учащиеся смогут: выполнять сложение и вычитание

Большинство учащихся смогут: решать задачи на умножение и деление.

Некоторые учащиеся смогут: составлять выражения и находить их значения

Критерии успеха

Записывают разборивым каллиграфически правиль-

ным почерком; решают задачи;составляют выражения ,находят их значения

Языковые цели

ключевое слово: число.

Выражения для диалогов:

Что мы с собой возьмем на урок?

Привитие ценностей

Труд и творчество ,казахский патриотизм и гражданская ответственность; уважение; сотрудничество

Межпредметные связи

Русский язык: написание слови предложений

чтение:чтение задач и заданий

музыка:слушание аудиозаписи

физкультура:выполнение физминуток

Навыки использования ИКТ

Способность работать в паре, в группе и индивидуально. Критическое мышление

Предварительные знания

Выполнение действий сложения и вычитания.Знакомство с правилами поведения на уроке, посадкой при письме. Алгоритм решения задач

Ход урока

Запланированные

этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Учебные ресурсы

Начало урока

(2 мин)

Эмоциональный настрой на урок

( К) Вместе за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

Пожелайте друг другу удачу!

Проверка готовности к уроку

Прозвенел звонок,

Ты проверь дружок,

Все на месте ,все в порядке,

Книжки ,ручки и тетрадки

Середина урока

(25 мин)

(К.И)«Дерево целей»

-Что мы возьмем с собой на урок?

Выберите с дерева нужное.

Ожидаемый результат:

исследуют;

называют;

Очень хорошо!Прекрасно!

ФО Словесное поощрение.

(К.И)Проверка д/з№6(б)

Устный счет «Зарядка для ума»

8+6 15-6

7+6 12-6

6+6 14-6

9+6 13-6

Ожидаемый результат:

решают;

называют ответ;

Очень хорошо!

ФО Словесное поощрение.Смай лики

(К.И)«Слова загадки»

ОПЯТЬ,ПОДВАЛ

Ожидаемый результат:

Отгадывают ребусы;

Называют слова на трех языках;

Записывают числа;

Очень хорошо!

ФО Словесное поощрение

-Сложите эти два числа сколько у нас получится?

(К. И) Вызов проблемной ситуации

-Угадайте в какую сказку мы попадем?

Он от бабушки ушел

Он от дедушки ушел

И от зайца ушел...

Круглый он румяный бок

Кто же это ?

(И)«Задание Деда»№1(б)

8+7 9+7

15-7 16-7

Ожидаемый результат:

решают:

объясняют

ФО Самооценивание «5пальцев»

«Задание Зайчика» №2

-Составьте и запишите равенства

Ожидаемый результат:

составляют;

решают;

ФО Словесное поощрение. «Смайлики»

Пальчиковая гимнасника «Апельсин»

(Г) «Задание Волка»№3

А) Составление выражений

Б) Составление и запись выражений

В)Составление,запись и нахождение значений выражений

(7+3)+4 (14-4)-3

(8+2)+5 (15-5)-2

(9+1)+6 (16-6)-1

Ожидаемый результат:

составляют выражения;

составляют и записывают выражения;

записывают и находят значения

ФО Словесная похвала

Самооценивание «Большой палец»

(П) «Задание Медведя»№4

Ожидаемый результат:

составляют условие задачи;

решают задачу;

ФО «Апплодисменты».Взаимооценива-ние. «Смайлики»

(К.И) « Задание Бабки»

Музыкальная физминутка

(И) «Задание Лисички сестрички»

№5

-Прочитайте самостоятельно задачу,решите ее

Ожидаемый результат:

читают;

решают ;

сообщают результат;

Поздравляю вас с успехом !

ФО Самооценивание.Словесная похвала

Д/з Составить и решить задачу

узнавать новое,стараться,советовать ся.повторять

слайд

Аудиозапись

Звучание слова на трёх языках

5+2=7

Слайд

слайд

Слайд

слайд

Конец урока

(8 мин)

Рефлексия

Сегодня на уроке я узнал.....

Я справился самостоятельно...

Мне было сложно...

Мне понравилось

Дифференциация

Оценивание

Здоровье и соблюдение

техники безопасности

(Г) «Задание Волка»№3

А) Составление выражений

Б) Составление и запись выражений

В)Составление,запись и нахождение значений выражений

(7+3)+4 (14-4)-3

(8+2)+5 (15-5)-2

(9+1)+6 (16-6)-1

Ожидаемый результат:

составляют выражения;

составляют и записывают выражения;

записывают и находят значения

ФО Словесная похвала

Самооценивание «Большой палец»

Взаимооценивание,самооценива-ние.

,наблюдение учителя,обратная связь после каждого задания,

,смайлики,дескрипторы ,словесное поощрение :

Сегодня на уроке я узнал.....

Я справился самостоятельно...

Мне было сложно...

Мне понравилось

Физминутки «Апельсин», «Колобок»

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Разработка урока по математике на тему "Сложение и вычитание числа7"

Автор: Фролова Лариса Николаевна

Дата: 10.06.2019

Номер свидетельства: 514219

Похожие файлы

Разработка урока математики в 5-м классе по теме «Сложение и вычитание обыкновенных дробей и смешанных чисел »

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(203) "Разработка урока математики в 5-м классе по теме «Сложение и вычитание обыкновенных дробей и смешанных чисел » "
    ["seo_title"] => string(124) "razrabotka-uroka-matiematiki-v-5-m-klassie-po-tiemie-slozhieniie-i-vychitaniie-obyknoviennykh-drobiei-i-smieshannykh-chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "177778"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424706892"
  }
}

Разработка урока математики в 6 классе по теме "Умножение дробей"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Разработка урока математики в 6 классе по теме "Умножение дробей" "
    ["seo_title"] => string(71) "razrabotka-uroka-matiematiki-v-6-klassie-po-tiemie-umnozhieniie-drobiei"
    ["file_id"] => string(6) "120776"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413805996"
  }
}

разработка урока по теме" Вычитание положительных и отрицательных чисел"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "разработка урока по теме" Вычитание положительных и отрицательных чисел" "
    ["seo_title"] => string(82) "razrabotka-uroka-po-tiemie-vychitaniie-polozhitiel-nykh-i-otritsatiel-nykh-chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "245072"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446050509"
  }
}

Разработка урока математики по теме:"Состав числа 12. Сложение однозначных чисел с переходом через десяток."

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(198) "Разработка урока математики по теме:"Состав числа 12. Сложение однозначных чисел с переходом  через десяток." "
    ["seo_title"] => string(123) "razrabotka-uroka-matiematiki-po-tiemie-sostav-chisla-12-slozhieniie-odnoznachnykh-chisiel-s-pieriekhodom-chieriez-diesiatok"
    ["file_id"] => string(6) "119379"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413393787"
  }
}

инклюзивное обучение Разработка урока математики

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "инклюзивное обучение Разработка урока математики "
    ["seo_title"] => string(54) "inkliuzivnoie-obuchieniie-razrabotka-uroka-matiematiki"
    ["file_id"] => string(6) "176980"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424533298"
  }
}

Разработка урока по математике на тему "Сложение и вычитание числа7"

Просмотр содержимого документа «Разработка урока по математике на тему "Сложение и вычитание числа7"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока по математике на тему "Сложение и вычитание числа7"»