1.?рнек т?рінде жаз: х пен 7-ні? к?бейтіндісіне 630-ды? 7-ге б?ліндісін ?ос.
а) х*7-630*7
?) х*7+630:7
б !х*7+630-7
2.К?рделі те?деуді тап.
а) х+5=15*2
?) х-10=30
б) 10+5=15
3.Амалды орындап ?рнекті? м?нін тап: 15:3+20
а) 35
?) 13
б) 25
4. ?абыр?алары 4 см,5 см,7 см ?шб?рышты? периметрін тап.
а) 2 см
?) 15см б) 16 см
ІІ Жа?а саба?
Балалар мен б?гін ?стелді? ?стінен хат тауып алдым.Ол сендерге арнал?ан ішінде бірде?е бар сия?ты.Мынау г?лді? б?лшектері ?ой.(О?ушылар?а к?рсету)
-Ендеше хатты о?иы?.С?леметсі?дер ме,балалар! Мен сізді? сынып?а ?лкен ?тінішпен келдім.Ма?ан сіздерді? к?мектері?із керек.Мен де сендер сия?ты есептеу мен санауды ?йренгім келеді.Мен жер бетіне ??лпырып шы??ым келеді.Ма?ан к?мектесі?іздерші.
-Мені ?андай г?л деп ойлайсыздар? К?ктемде ал?аш к?н к?ркірегеннен кейінгі шы?атын ?андай г?л? Жау?азын (балаларды? жауабы)
-Ендеше біз жау?азын г?ліні? жер бетіне шы?уына к?мектесейік.
- Балалар қазір математика сабағы.Сабаққа керекті құрал жабдықтарыңды алып,оқушы ережесіне сай түзу отырамыз.Бүгін бізде ерекше сабақ. Сендердің білімдеріңді көруге қонақтар келіп отыр.Сабақта алаңдамай,еркін еңбек етіңдер.Өз ойларыңды қысылмай,ашық айтыңдар.Мен сендерге тек қана сәттілік тілеймін.
2.Психологиялық дайындық
(Шаттық шеңбер құру арқылы бір-бірлеріне тілек айту)
Математика керек әр күнге,
Математика қажет өмірде.
3.Үй тапсырмасын тексеру.
-Үйге қандай тапсырма берілді?
№6 (Бірнеше бала оқиды,қалған оқушылар тексереді)
4.Өткенді қайталау
Тест әдісі
1.Өрнек түрінде жаз: х пен 7-нің көбейтіндісіне 630-дың 7-ге бөліндісін қос.
а) х*7-630*7
ә) х*7+630:7
б !х*7+630-7
2.Күрделі теңдеуді тап.
а) х+5=15*2
ә) х-10=30
б) 10+5=15
3.Амалды орындап өрнектің мәнін тап: 15:3+20
а) 35
ә) 13
б) 25
4. Қабырғалары 4 см,5 см,7 см үшбұрыштың периметрін тап.
а) 2 см
ә) 15см б) 16 см
ІІ Жаңа сабақ
Балалар мен бүгін үстелдің үстінен хат тауып алдым.Ол сендерге арналған ішінде бірдеңе бар сияқты.Мынау гүлдің бөлшектері ғой.(Оқушыларға көрсету)
-Ендеше хатты оқиық.Сәлеметсіңдер ме,балалар! Мен сіздің сыныпқа үлкен өтінішпен келдім.Маған сіздердің көмектеріңіз керек.Мен де сендер сияқты есептеу мен санауды үйренгім келеді.Мен жер бетіне құлпырып шыққым келеді.Маған көмектесіңіздерші.
-Мені қандай гүл деп ойлайсыздар? Көктемде алғаш күн күркірегеннен кейінгі шығатын қандай гүл? Жауқазын (балалардың жауабы)
-Ендеше біз жауқазын гүлінің жер бетіне шығуына көмектесейік.
Жауқазынның І тапсырмасы: Жаңа сабақты түсіндіру
Бүгінгі біздің тақырыбымыз үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу.Сабағымыздың мақсаты: Оқушыларға үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу жайыңда түсінік беру.Есептеу, есте сақтау қабілетін ой-өрісін,өз бетінше
тапсырма орындау қабілетін дамыту.Ұқыпты,ретті жазу дағдысын қалыптастыру.
Мұғалім: Жауқазынға көмектесу үшін әуелі өзіміздің білімімізді тексеріп алуымыз керек.жаңа сабақты бастамас бұрын көбейту кестесін еске түсірейік.
