Правописание предлогов и приставок конспект урока русского языка

Урок :  Русский  язык.      Класс: 2  «Б»

 Тема: "Правописание предлогов и приставок"

Цель: научить детей различать правописание предлогов и приставок.

Метод: объяснение, частично-поиковый, наглядный, «Корзина идей»,

«Мозговая атака», «Две звезды, одно пожелание».

Оборудование: презентация, проектор, тренажер «Состав слова»; карточки; корзина

солнышки для оценивания формативного

Ожидаемый результат: умеют различать предлоги и приставки; правильно употреблять их в речи;  умеют ставить самооценку.

ХОД УРОК

I. Оргмомент

Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Всё ль на месте, всё ль в порядке.
Книжка, ручка и тетрадка?
Проверили? Садитесь!
И с усердием трудитесь!

Установка на урок, определение критериев  урока.

II. Повторение «Состав слова»  слайд 1, «Мозговая атака»

III. Постановка цели урока

- Как вы думаете, что мы сегодня будем изучать? слайд 2

 IV.Чистописание: Уу Вв Сс   слайд 3

запись                                       8 декабря.

                                            Классная работа.

V. Нахождение предлогов: слайды 3-6

- Прочитайте предложения, найдите в них предлоги.

- Как пишутся предлоги со словами?

Физминутка

Руки на пояс.
Руки за спину.
Руки к плечам.
Руки перед грудью
Руки опустить.

– Какие предлоги я использовала в физминутке?

VI. Работа с приставками: слайд 7

- Прочитайте слова: нес, унес. внесли. снесли.

-Найдите общую часть в каждом слове.

-Какая часть стоит перед корнем?

VII. Обобщение. слайд 8

Приставка часть слова.

Предлог- часть речи.

 VIII.Образование новых слов с помощью приставок. ( работа по карточкам) слайд 9

Вызов

Прием «Корзина идей»

Учитель: Как вы думаете, что такое приставка?

Учитель просит учащихся озвучить идеи и предположения. Все версии складываются в корзинку.

V.  Стадия осмысления:                                                                                       

Самостоятельная работа упр. 278, слайд 11

    сад            ход           варка

рассада          поход      повар

высадка          походка   заварка

рассадить         уходить  заварить

- Прочитайте предложение. Чего не хватает в предложении? слайд 12

Куклы       _бежали        _ дороге.

-Чем является по в слове -побежали? А по  в слове « по дороге»?

VI.Итог урока: слайд 13

Приставка – часть  слова. Пишется  вместе.

Предлог – часть речи. Пишется  раздельно.

Между предлогом и словом можно поставить другое слово.

 Домашнее задание: с. 106, упр. 284, слайд 14

VII. Рефлексия проходит в форме  «Две звезды, одно пожелание». слайд 15

 Оценка за урок : ( самооценка)