П?ні : Д?ниетану
Саба?ты? та?ырыбы: ?сімдік - тірі организм
Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а ?сімдік туралы ма??лмат беру, ме?герту.
Білімділік: О?ушыларды? білімдерін ке?ейту ж?не ?сімдік тірі организм екенін ??ындыру.
Дамытушылы?: О?ушыларды? логикалы? ?абілетін, белсенділігін арттыру, д?ниетанымын ке?ейту, байланыстырып с?йлеу тілін ж?не с?здік ?орын дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды ??ыптылы??а, ?дептілікке, ?сімдіктерді ?ор?ау?а, олар?а ?ам?орлы? жасау?а баулу.
Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?
?діс т?сілдері: т?сіндіру, с?ра?-жауап
К?рнелілігі: ?сімдіктерді? суреттері
П?наралы? байланыс: ?дебиет, бейнелеу
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру
ІІ. Жа?а саба?
ІІІ. Жа?а саба?ты бекіту
І?. ?орытындылау
?. ?йге тапсырма беру
І. ?йымдастыру
(о?ушыларды? саба??а дайынды?ын, ??рал- жабды?тарын тексеру т?гендеу)
Психологиялы? дайынды?:
Ойланайы? бір мезет
Абайлайы?, ?арайы?
Бірімізге біріміз,
К?нні? н?рын сыйлайы?!
Ал, балалар, бір-бірімізге с?ттілік тілеп болса?, енді орнымыз?а отырайы?.
ІІ. Жа?а саба?.
Білім де?гейлерін тексеру.
1. Суды? ?асиетін ата?
2. Су деген не?
3. Топыра? деген не?
4. Ауаны? ?асиеттерін ата?.
5. Адам таби?аттан нелер алады?
6. Таби?ат дегеніміз не?
7. Топыра?ты? е? басты ?асиеті?
М: Балалар, б?гінгі ?тетін та?ырыбымыз «?сімдік-тірі организм» деп аталады. ?сімдік т??ымнан ?сіп – ?неді. Оларды? біртіндеп саба?ы, жапыра?тары г?лдейді, жемістері пайда болады. К?птеген ?сімдіктерді?
саба?ы мен жапыра?тары к?зде ?урайды. Олар к?бейеді, ?оректенеді, ?седі ж?не ?урайды. Б?л ?сімдіктерді? тірі организмге жататынын д?лелдейді.
?сімдікті? ?р тобыны? к?птеген т?рлері болады. Оларды? кейбір т?рлерін атайы?:
?сімдік
А?ашты? т?рлерін Б?та?ты? т?рлерін Ш?птектес ?сімдіктерді?
т?рлерін
?айы?, к?ктерек, та??урай,итм?рын, ?ймеда?ы, жусан,
терек, емен, шырша, ?ара?ат, б?ртег?л, ба?ба?, к?кнар,
?ара?аш, ж?ке б?рі?ара?ат, ше?гел селеу, жоныш?а, бидайы?
А?аштар
Жапыра?ты а?аштар ?ыл?ан жапыра?ты а?аштар
емен, шетен, ?айы? шырша, ?ара?ай, самырсын, бал?ара?ай
Д?птермен ж?мыс
А?аш т?рлеріне: ?айы?, к?ктерек, емен, шырша, ?ара?ай,ж?ке.
Б?та т?рлеріне: та??урай, ?ара?ат, б?ртег?л, б?рі?ара?ат,ше?гел.
Ш?птес ?сімдік т?рлеріне: т?ймеда?ы, жусан, ба?ба?, к?кн?р, селеу, жоныш?а, бидайы?.
Сергіту с?ті.
Ж?мба?
Тікен – тікен тік піскен
?ысы- жазы бір т?сті
(шырша)
М: Енді, балалар «??растыру» ойынын ойнаймыз.
(балалар т?рлі кескіндерден ?сімдіктерді? суреттерін ??растырады)
?орытындылау:
М: «Сы?арын тап» ойынымен саба?ты ?орытынды жасайды.
?йге тапсырма беру:
М: «?сімдік –тірі организм» о?у, мазм?ндау, сурет салу.
Ба?алау:
М: саба??а жа?сы ?атыс?ан о?ушыларды мада?тау, ма?тау ?дісі ар?ылы ба?алаймын.
Өсімдік
