Один из видов работ по сказке

Хочется поделиться с коллегами с одной из форм работы над текстом (сказкой). На уроке предлагаются задания для разного уровня развития школьников. Сказка – это одно из произведений, которым можно привлечь младших школьников к чтению. Различные формы работы над сказкой позволяют сделать урок интересным, раскрепостить ребенка, не бояться высказать свое мнение. Сказки привлекают детей своим волшебством, иногда и необычностью высказываний. Через чтение текстов такого вида жанра ученик учится различать добро и зло, повышается уровень развития монологической речи, скорость чтения, мышление. Учащиеся учатся слушать и слышать друг друга, приходят на выручку. Дети с увлечением принялись за работу и выполняли задание.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Один из видов работ по сказке »

Республика Крым

Межводненская ОШ I-III ступеней

учитель начальных классов

Доможилкина Маргарита Николаевна

Хочется поделиться с коллегами с одной из форм работы над текстом (сказкой).

Дети с увлечением принялись за работу и выполняли задание.

Тема: «Золотой венок» (Русская народная сказка) Цель:- привлекать всех детей к работе над текстом;

- развивать монологическую речь, мышление, познавательный интерес, поисковый навык, умения формулировать выводы;

-совершенствовать навык чтения;
- пополнять словарный запас;

- формировать умения работать группами;

- воспитывать любовь к окружающему миру и уважение к людям.

Урок-панорама

Ход урока

I. Организационный момент.

Прозвенел уже звонок,

Нас читать он всех зовет.

Будем читать внимательно,

Задания выполнять старательно.

II.Работа по теме: Мотивация.

Дается илюстрация: Девушка в поле. На голове венок?

-Какое украшение себе сделала девушка?

- Что такое венок?

- Когда его можно назвать золотым?

1) Сообщение темы и задач урока:

Мы познакомимся с русской народной сказкой «Золотой венок». Будем учиться находить нужную информацию, учиться делать выводы, обогащать наш словарный запас.

2) Восприятие:

- Как вы думаете, почему венок золотой?

- Давайте вместе откроем секрет.

Лексическая работа- вихорь.

Чтение сказки сильными учениками, слушание сказки.

Беседа:

- Так почему венок золотой?

- Кто главный герой сказки?

Чем она занималась в поле?
Какая беда с ней приключилась?
Кто ей помог?
Как молодцы очутились в этих местах?

3) Работа в группах: Ученикам озвучиваются названия групп, предлагается разделиться на группы, в которых они будут выполнять разные функции. Делятся на группы по желанию. Время выполнения задания – 10 мин.

Иллюстраторы : иллюстрируют сказку на доске или на листах формата А-1

Исследователи: ( находят устаревшие слова, заменяют их синонимами)

-повивать - шибкий - дробный

цветье - листьё - красная девица
покладывала - без коренья

Связисты: (связь героев с живой природой)

отправилась в поле - на голову венок совивать;
по полю ходила, редкие цветы находила;
Вдруг откуда взялись - буйный Ветер, шибкий Вихорь и дробный дождь. Схватили свадебный венок с головы и понесли по чистому полю, по сырому бору.
Только Маша одела его на голову, как вдруг венок голубой стал золотой.

Почемучки: (10 вопросов по сказке) 1. Почему для Маши были радостны осенние деньки? 2. Почему Маша отправилась в поле? 3. Почему она брала цветы из рукава? 4. Почему девица шла заплакавши? 5. Почему молодцы остановились, увидев Машу? 6. Почему она согласилась на уговор условие?

7. Почему Маша недолго думала над загадками Вихря, Ветра и Дождя? 8. Почему Братья вернули венок?

9. Почему шли наперед матушки?

10. Почему молодцы ходили по дубравам?

Языковеды (находят слова на изученные правописания)

Цветье, листье,	Загадки, шибкий,	Унесли, золотой,	Голубой, подарок,
сыновья, коренья,	свадеб, сказка, наряд	воде, девица, камень.	богатая, наряд, себя.
крестьян, осенью		цветет, бежит,	венок
		веселых, приносила
В воде, на небе,	Маша, Иван, Осень,	Машенька, свадьбе,	Не тонет
в синее, пополю,	Дождь, Вихорь, Ветер	камень, Осень
без примет,
из_рукава
именно	навстречу	дочь	жила
Радостные,	Здравствуй, красная девица!	идешь	Принесем, понесли.
здравствуй			заплакавши, совивать,
			находила, загадка,
			догадливость,
			отгадала,одарила

Подводят итог урока Литературоведы: (Почему эта сказка до сих пор нравится детям?)

привлекает названием
детям нравятся загадки
справедливость и добро побеждает

- явления природы приобретают человеческий облик

привлекает необычность высказьваний (устаревших выражений)
народное творчество привлекает своим волшебством, необычностью.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Один из видов работ по сказке

Автор: Доможилкина Маргарита Николаевна

Дата: 03.12.2014

Номер свидетельства: 139069

Похожие файлы

Памятка "Разные виды работы с текстом"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Памятка "Разные виды работы с текстом""
    ["seo_title"] => string(39) "pamiatka_raznyie_vidy_raboty_s_tiekstom"
    ["file_id"] => string(6) "405730"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1491067929"
  }
}

виды работы над текстом на уроках литературного чтения

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "виды работы над текстом на уроках литературного чтения"
    ["seo_title"] => string(61) "vidy-raboty-nad-tiekstom-na-urokakh-litieraturnogho-chtieniia"
    ["file_id"] => string(6) "314215"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459658198"
  }
}

Конспект урока по математике 3 класс.Тема: «Умножение на 1, на 0. Деление вида а:0,а:а, а:1,0:а.»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "Конспект урока по математике 3 класс.Тема: «Умножение на 1, на 0. Деление вида а:0,а:а, а:1,0:а.»"
    ["seo_title"] => string(100) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-3-klass-tiema-umnozhieniie-na-1-na-0-dielieniie-vida-a-0-a-a-a-1-0-a"
    ["file_id"] => string(6) "266800"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450256414"
  }
}

Конспект урока по литературе. Фольклорные мотивы. Казахская народная сказка. Мудрая девушка.

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(171) "Конспект урока по литературе. Фольклорные мотивы. Казахская народная сказка. Мудрая девушка. "
    ["seo_title"] => string(98) "konspiekt-uroka-po-litieraturie-fol-klornyie-motivy-kazakhskaia-narodnaia-skazka-mudraia-dievushka"
    ["file_id"] => string(6) "168875"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423312904"
  }
}

урок математики в 3 классе "Письменное умножение и деление в случаях вида: 103х6, 618:6"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "урок математики в 3 классе "Письменное умножение и деление в случаях вида:  103х6, 618:6" "
    ["seo_title"] => string(98) "urok-matiematiki-v-3-klassie-pis-miennoie-umnozhieniie-i-dielieniie-v-sluchaiakh-vida-103kh6-618-6"
    ["file_id"] => string(6) "213412"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432051177"
  }
}

Один из видов работ по сказке

Просмотр содержимого документа «Один из видов работ по сказке »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Один из видов работ по сказке »