Саба?ты? та?ырыбы: Б дыбысы мен ?рпі.
Саба?ты? ма?саты:Б дыбысы мен ?рпін ??ындыру.
К?тілетін н?тиже:
Б дыбысы мен ?рпін таниды, буындар, с?здер мен с?йлемдерді о?иды, с?здерге дыбысты? талдау жасайды, буын?а б?леді, с?йлем ??растыра алады, с?здерді к?ркем жазумен жазады.
?діс т?сілдер: Ж?пты? ж?мыс, топты? ж?мыс.
К?рнекіліктер: Интербелсенді та?та, стикер, флипчарт, суреттер, шарлар, г?лдер, к?белектер.
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і:
-
Арайлап та? атты
-
Бізге с?лем беріпті.
-
?айырлы та?, балалар!
-
?айырлы та?, ?она?тар!
-
?уанамын мен де!
-
?уанасын сен де!
-
?уанайы? достарым!
-
Арайлап ат?ан к?нге де!
ІІ. ?ткенді ?айталау:
-
С?ра?тармен ж?мыс: (фишка тарату)
Дыбыс дегеніміз?
?ріп дегеніміз не?
Дыбыс т?рлерін ата.
Дауысты дыбыстар дегеніміз не?
Дауыссыз дыбыстар дегеніміз не?
Ба?алау:
-
Ж?пты? ж?мыс:(к?белектер пен г?лдер ар?ылы)
?ріптерді дауысты, дауыссыз деп б?лю, д?лелдеу.
Ба?алау:
-
Буындап о?у:
