kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"??мырс?а" ?ыс?а мерзімді саба? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?н: ?дебиеттік о?у

Сынып: 4

Мерзімі: 9.01.2015

ІІІ то?сан

Саба? №1

П?н м??алімі: Смагулова Г.С

Саба?ты? та?ырыбы:

?адірбек Сегізбай?лы. ??мырс?алар

Ма?саты:

О?ушылар?а К Сегізбай?лы туралы м?лімет беру. М?тінні? мазм?нын ме?геру, ойларын ж?йелі жина?тап ату?а ?йрету, білімдерін жа?а а?паратпен толтыру

Табыс критерийі:

  1. М?тінні? маз?нын т?сінеді;
  2. М?тінді т?сіну ар?ылы оны? та?ырыбы мен идеясын ашады;
  3. ?мірмен байланыстыра алады.

Ресурстар:

Таратпа материалдар, постер, маркерлер, стикер

Саба?ты? ?за?ты?ы:

45 минут

Кезе?

Модуль

?діс-т?сіл

М??алім ?рекеті

О?ушы ?рекеті

Формативті ба?алау

?йым-

дастыру кезе?і

5 мин

СТО?,

«Компли

менттер буыр?а

сыны»

Ай аттары ар?ылы топ?а б?ліну.

О?ушылар бір-бірлеріне жылы лебіздерін стикерге жазады.

О?ушылар ?здеріні? ту?ан айларын байланысты т?рт топ?а б?лінеді: ?ыс, к?ктем, жаз, к?з.

Білу

5 мин

СТО?, диалогты? о?ыту

Слайдта ?ріптер ретсіз шашылып шы?ады.
? Р А Ы М ? С ?. ??м, мыс, ??мыра, ??ра?. Е? ?за? с?з шы?уы тиіс
Олай болса балалар біз б?гін К?дірбек Сегізбай?лы а?амызды? «??мырс?алар» деген
шы?армасымен танысамыз.

??МЫРС?А

?олпаштау мада?тау.

Т?сіну

5 мин

 СТО?, Диалогты? о?ыту

Ассоциа

ция

??мырс?а ?андай ж?ндік?

??мырс?а с?зіне ассоциация ??рады.

?олпаштау мада?тау.

?олдану

7 мин

СТО?

диалогты? о?ыту

ОменОЖТ

Жигсо

1 - б?лімі: Л?йл? туралы.(суреті шы?уы керек)
2 - б?лімі: Л?йл? к?ршісіне ж?гіріп келуі.(слайд. сурет)
3 - б?лімі: ??мырс?аларды? майданы.
4 - б?лімі: ?ызыл ??мырс?аларды? к?ш біріктіруі.

М?тін бойынша 1,2,3,4 сандарына саналып м?тінді мазм?ндап шы?ады.

Ба?даршам

Талдау

8 мин

СТО?

диалогты? о?ыту

ОменОЖТ

«Пікір а?ашы»

1941 - жылы 1маусымда д?ниеге келген.
Шы?ыс ?аза?стан облысы, Зайсан ауданы, Жарсу ауылы, 1960ж Зайсан ?аласында?ы ?аза? орта мектебін бітірді.
Е? ал?аш?ы ??гімесі 1968ж жары? к?рді. «Ашылма?ан сыр», «Мені? гинералым», Шы??ысханнан ?мір Темірге дейін».
Біз б?гін осы а?амызды? «??мырс?а» м?тінімен танысамыз.

Д?птермен ж?мыс.

Пікір а?ашын толтырады.

?олпаштау мада?тау.

Жина?тау

8 мин

Диалогты? о?ыту,

К?шбасшылы?, ЖЕ,

Шы?армашылы? тапсырма

1 - ?атар?а: Л?йла?а мінездеме беру.
2 - ?атар?а: ??мырс?аны? суретін салу.
3 - ?атар?а: «Таби?атты? ?атал за?ы» дегенді ?алай т?сінеді. Ойларын жазу.

?р топ ?з берілген тапсырмаларды орындайды.

Ба?даршам

Ба?алау

5 мин

СТО?

диалогты? о?ыту

ОменОЖТ

Дебат

Егер сен Л?йл?ні? орнында болса? не істер еді??

С?ра??а ?р топ ?з ой пікірлерін айтады.

Екі ж?лдыз бір ?сыныс










 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"??мырс?а" ?ыс?а мерзімді саба? жоспары»

Пән: Әдебиеттік оқу

Сынып: 4

Мерзімі: 9 .01.2015

ІІІ тоқсан

Сабақ №1

Пән мұғалімі: Смагулова Г.С

Сабақтың тақырыбы:

Қадірбек Сегізбайұлы. Құмырсқалар

Мақсаты:

Оқушыларға К Сегізбайұлы туралы мәлімет беру. Мәтіннің мазмұнын меңгеру, ойларын жүйелі жинақтап атуға үйрету, білімдерін жаңа ақпаратпен толтыру

Табыс критерийі:

  • Мәтіннің мазұнын түсінеді;

  • Мәтінді түсіну арқылы оның тақырыбы мен идеясын ашады;

  • Өмірмен байланыстыра алады.

Ресурстар:

Таратпа материалдар, постер, маркерлер, стикер

Сабақтың ұзақтығы:

45 минут

Кезең

Модуль

Әдіс-тәсіл

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Формативті бағалау

Ұйым-

дастыру кезеңі

5 мин


СТОҮ,

«Компли

менттер буырқа

сыны»




Ай аттары арқылы топқа бөліну.


Оқушылар бір-бірлеріне жылы лебіздерін стикерге жазады.

Оқушылар өздерінің туған айларын байланысты төрт топқа бөлінеді: қыс, көктем, жаз, күз.


Білу

5 мин

СТОҮ, диалогтық оқыту


Слайдта әріптер ретсіз шашылып шығады.
Қ Р А Ы М Ұ С Қ. Құм, мыс, құмыра, құрақ. Ең ұзақ сөз шығуы тиіс
Олай болса балалар біз бүгін Кәдірбек Сегізбайұлы ағамыздың «Құмырсқалар» деген
шығармасымен танысамыз.

ҚҰМЫРСҚА

Қолпаштау мадақтау.

Түсіну

5 мин

СТОҮ, Диалогтық оқыту

Ассоциа

ция

Құмырсқа қандай жәндік?

Құмырсқа сөзіне ассоциация құрады.

Қолпаштау мадақтау.

Қолдану

7 мин

СТОҮ

диалогтық оқыту

ОменОЖТ


Жигсо

1 - бөлімі: Ләйлә туралы.(суреті шығуы керек)
2 - бөлімі: Ләйлә көршісіне жүгіріп келуі.(слайд. сурет)
3 - бөлімі: Құмырсқалардың майданы.
4 - бөлімі: Қызыл құмырсқалардың күш біріктіруі.

Мәтін бойынша 1,2,3,4 сандарына саналып мәтінді мазмұндап шығады.

Бағдаршам

Талдау

8 мин

СТОҮ

диалогтық оқыту

ОменОЖТ


«Пікір ағашы»

1941 - жылы 1маусымда дүниеге келген.
Шығыс Қазақстан облысы, Зайсан ауданы, Жарсу ауылы, 1960ж Зайсан қаласындағы қазақ орта мектебін бітірді.
Ең алғашқы әңгімесі 1968ж жарық көрді. «Ашылмаған сыр», «Менің гинералым», Шыңғысханнан Әмір Темірге дейін».
Біз бүгін осы ағамыздың «Құмырсқа» мәтінімен танысамыз.

Дәптермен жұмыс.

Пікір ағашын толтырады.

Қолпаштау мадақтау.

Жинақтау

8 мин

Диалогтық оқыту,

Көшбасшылық, ЖЕ,


Шығармашылық тапсырма

1 - қатарға: Ләйлаға мінездеме беру.
2 - қатарға: Құмырсқаның суретін салу.
3 - қатарға: «Табиғаттың қатал заңы» дегенді қалай түсінеді. Ойларын жазу.

Әр топ өз берілген тапсырмаларды орындайды.

Бағдаршам

Бағалау

5 мин

СТОҮ

диалогтық оқыту

ОменОЖТ

Дебат

Егер сен Ләйләнің орнында болсаң не істер едің?

Сұраққа әр топ өз ой пікірлерін айтады.

Екі жұлдыз бір ұсыныс




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"??мырс?а" ?ыс?а мерзімді саба? жоспары

Автор: Смагулова Гульсум Садыковна

Дата: 20.01.2016

Номер свидетельства: 279913

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "3- сынып. ?ыс?а  мерзімді  саба?   жоспары.  ?дебиеттік о?у: «Егінші мен ?ас?ыр» (ертегі) "
    ["seo_title"] => string(91) "3-synyp-k-ysk-a-mierzimdi-sabak-zhospary-diebiiettik-ok-u-ieghinshi-mien-k-ask-yr-iertieghi"
    ["file_id"] => string(6) "133888"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416594748"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Буна?денелір - орман ж?не ауылшаруашылы? зиянкестері."
    ["seo_title"] => string(54) "bunakdienielirormanzhnieauylsharuashylykziiankiestieri"
    ["file_id"] => string(6) "281717"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453571258"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Презентация Буна?денелілер - орман ж?не ауылшаруашылы? зиянкестері"
    ["seo_title"] => string(72) "priezientatsiiabunakdienielilierormanzhnieauylsharuashylykziiankiestieri"
    ["file_id"] => string(6) "281726"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1453571802"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Сындарлы о?ыту бойынша тізбектелген саба?тар топтамасы "
    ["seo_title"] => string(61) "syndarly-ok-ytu-boiynsha-tizbiektielghien-sabak-tar-toptamasy"
    ["file_id"] => string(6) "162568"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422370794"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Сабақтың ішкі құрылысы.Тамыр мен сабақтың өзара байланысы."
    ["seo_title"] => string(63) "sabak_tyn_ishki_k_u_rylysy_tamyr_mien_sabak_tyn_ozara_bailanysy"
    ["file_id"] => string(6) "468002"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1524976775"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства