создать условия для знакомства с глухими звуками [т] [т’]; упражнять в чтении слогов, слов и текстов с буквой «т»; учить дифференцировать эти звуки по твердости – мягкости и сравнивать их по очередности с соответствующей парой звонких согласных [т], [т’];