Конспект урока по теме: Тема: Повторение. Состав слова.

Цель урока: Урок проверки знаний по теме «Состав слова». Выявить ЗУН учащихся по теме, пробелы. Развивать: орфографическую зоркость, память, мышление. Воспитывать: интерес к предмету, аккуратность, ответственность.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по теме: Тема: Повторение. Состав слова.»

Тема: Повторение. Состав слова.

Ход урока: 1.Орг.момент.

2.Психологический настрой к уроку.

Урок «Повторение»

Даёт нам понять,

Что мы умеем

И что должны знать.

3.Сообщение цели и темы урока.

- Сегодня мы повторим и проверим знания по теме « Состав слова». И так, как скоро приближается Новый год к нам на урок пришёл Дед Мороз посмотреть и оценить ваши знания. И приготовил вам свои подарки.

4.Воспроизведение опорных знаний и умений.

а). Минутка чистописания.

- Яя ая яг ягода

- Что такое однокоренные слова?

- подберите однокоренные слова к слову – ягода ( ягодный, ягодка)

- разберите по составу.

б). Комментированная запись предложения.

- на доске: В зелёная трава краснеют спелый ягоды.

- В какой части слова допущена ошибка? ( в окончании)

Задания: записать под диктовку, исправляя ошибки, выделите окончание.

в) Перфокарты (инд)

5.Фронтальный опрос знаний правил о частях слова:

- Что называется окончанием?

- что называется основой?

- Что называется корнем?

- Что называется суффиксом?

- Что называется приставкой?

- Какая часть главная в слове?

- Какие части служат для образования новых слов?

- Какая часть служит для связи слов в предложении?

- Какие слова называются родственными?

6.Работа над составом слова.

а). Послушайте стихотворение В.Берестова. « Гуси». Ваша задача - запомнить и записать все родственные слова из стихотворения к слову – Гуси.

Тот, кто с гусятами близко знаком,

Знает: гусята гуляют гуськом;

Тот же, кто близко знаком с гусаком,

К ним не рискнёт подойти босиком.

- Кто написал три слова? ( поднимите руку)

- Прочитаем хором: гусята, гуськом, гусак.

- Выделите корень в этих словах.

б). Слова с одинаковым корнем:

- Работа с чистоговоркой.

На г..ре г..гочут гуси,

Под г..рой огонь горит.

-На какое правило пропущены буквы?

- Давайте вставим и расскажем правило. Почему буква- о -?

- Выпишите слова с одинаковым корнем.

- Какие слова выписали? (горе, горой, горит).

- Являются ли они родственными? (нет) Горит не является близким по смыслу.

- Подберите родственные слова к слову гора (горка, пригорка, горный).

в). Игра с приставками. « Приставка или нет»

Задание: выпиши слова с приставками: Дождливый, добежал, дорожка, дописать.

-Какие слова выписали? Почему?

г). Игра « Колесо приставок»

- За минуту вы должны приписать как можно больше приставок к слову – бежать.(инд)

Физминутка

д). Игра « Составьте из последних букв слово».

-Прочитайте пирамидку слов, написанную на доске:

Налетели

Круг

Кенгуру

Карандаш

Подарок

Корабли

- Кто успел прочитать все слова, поднимите руку. А кто вспомнит слово, которое разбирается по схеме:

- А теперь я открываю эти слова. Составьте из последних букв каждого слова новое слово и разберите его по составу. Какое слово получилось? (игрушка)

7.Тестирование по теме: «Состав слова».

8.Игра « Угадай слово» (групп.раб)

1гр. Корень в слове – дарить

Приставка в слове – пошёл подарок

Суфффикс в слове – лесок

2гр. Корень в слове – писать

Приставка в слове - забег

Суффикс в слове – травка записка

Окончание в слове – зима

9.Итог урока: Чем занимались?

Понравился ли урок?

10.Д/з:

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Конспект урока по теме: Тема: Повторение. Состав слова.

Автор: Исмаилова Ботагоз Ерназаровна

Дата: 18.10.2016

Номер свидетельства: 350107

Похожие файлы

СОСТАВ СЛОВА. ПОВТОРЕНИЕ.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "СОСТАВ СЛОВА. ПОВТОРЕНИЕ. "
    ["seo_title"] => string(25) "sostav-slova-povtorieniie"
    ["file_id"] => string(6) "113739"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1410967419"
  }
}

Конспект урока по математике - Повторение изученного в 1-м классе.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Конспект урока по математике - Повторение изученного в 1-м классе. "
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-povtorieniie-izuchiennogho-v-1-m-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "160129"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422006389"
  }
}

Конспект урока русского языка 6 класс "Морфемика. Морфемы, их роль в словообразовании и формообразовании"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(193) "Конспект урока русского языка 6 класс "Морфемика. Морфемы, их роль в словообразовании и формообразовании" "
    ["seo_title"] => string(106) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-6-klass-morfiemika-morfiemy-ikh-rol-v-slovoobrazovanii-i-formoobrazovanii"
    ["file_id"] => string(6) "130104"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415817665"
  }
}

Конспект урока русского языка "Повторение и обобщение сведений о сложносочиненных предложениях»"(11 класс)

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(196) "Конспект урока русского языка "Повторение и обобщение сведений о сложносочиненных предложениях»"(11 класс) "
    ["seo_title"] => string(123) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-povtorieniie-i-obobshchieniie-sviedienii-o-slozhnosochiniennykh-priedlozhieniiakh-11-klass"
    ["file_id"] => string(6) "167687"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423129962"
  }
}

Конспект по русскому языку на тему:"Повторяем состав слова"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект по русскому языку на тему:"Повторяем состав слова" "
    ["seo_title"] => string(62) "konspiekt-po-russkomu-iazyku-na-tiemu-povtoriaiem-sostav-slova"
    ["file_id"] => string(6) "235225"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443632171"
  }
}

Конспект урока по теме: Тема: Повторение. Состав слова.

Просмотр содержимого документа «Конспект урока по теме: Тема: Повторение. Состав слова.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по теме: Тема: Повторение. Состав слова.»