СОСТАВ СЛОВА. ПОВТОРЕНИЕ.

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ПРОГРАММЕ "ШКОЛА РОССИИ" ДЛЯ 4 КЛАССА.

Тема: Повторение. Состав слова.

Цель: обобщить знания учащихся о морфемном составе слова и роли каждой части слова.

Задачи: 1. Упражняться в разборе слов по составу.

2. Развитие познавательных и исследовательских умений, внимания и творческих способностей детей, самостоятельности и способности решать творческие задачи.

3. Воспитывать положительные морально – волевые качества ребёнка, инициативность, самостоятельность, предприимчивость; воспитание культуры бесконфликтного общения.

Тип урока: Закрепление изученного.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«СОСТАВ СЛОВА. ПОВТОРЕНИЕ. »

Конспект урока русского языка в 4 классе.

Тема: Повторение. Состав слова.

Цель: обобщить знания учащихся о морфемном составе слова и роли каждой части слова.

Задачи: 1. Упражняться в разборе слов по составу.

Тип урока: Закрепление изученного.

Средства обучения: проектор, интерактивная доска, тесты.

Этапы	Цели	Деятельность учителя	Деятельность учащихся
Орг. момент	Проверка готовности. Психологический настрой.	- Здравствуйте! Одному или одной Трудно справиться с бедой. Слово « мы» Сильней, чем « я». Мы – семья И мы – друзья.	- Здравствуйте.
Проверка домашнего задания	Повторить изученные знания по теме « Предложение»	На столах у детей тесты. Предложение – это Несколько слов Несколько слов, связанных по смыслу Слово или несколько слов, связанных по смыслу и имеющие законченную мысль Предложением является Пришёл Утро было Утро было ясное Главные члены предложения Глагол и существительное Подлежащее и сказуемое Дополнение и глагол Подчеркни главные члены предложения. Таня и Миша играли в парке.	1-с 2-с 3-b Таня и Миша играли.
Введение в тему и постановка цели урока.	Подвести детей к теме урока, поставить цели на урок.	- Ребята, чтобы узнать, над какой темой мы будем сегодня работать, нам нужно вспомнить что такое морфемный разбор. Прочитаем текст на стр. 120 упр 523. - ответьте на вопрос: Светит ли Луна? - А теперь образуйте и запишите однокоренные слова к слову луна. Выделите корень в однокоренных словах. - Как вы думаете, чем мы сегодня на уроке будем заниматься? - Обсудим план нашей предстоящей работы ( с чего начнём и как продолжим) - Что мы уже умеем делать? - С чем можем справиться самостоятельно?	- Это разбор слова по составу. Нет, не светит. Луна-лунный, луноход. - сегодня на уроке мы будем упражняться в разборе слов по составу, а также вспомним правила орфографии правильного безошибочного письма. - Разбирать слова по составу, подбирать однокоренные слова.
Актуализация знаний	Повторить морфемный разбор, части слова.	- Давайте вспомним. - Что такое корень слова? - Как называются слова с одним и тем же корнем? - Как найти в слове корень? - Какие части слова служат для образования новых слов? - Что такое суффикс? - Что такое приставка? - Что такое окончание? - Что такое основа слова? - Что нужно сделать, чтобы изменить форму слова? Музыкальная физминутка.	- общая часть родственных слов - однокоренные - подобрать однокоренные слова и выделить общую часть. - суффикс, приставка. - часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов. - часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. - изменяемая часть слова. - всё слово без окончания. - изменить слово по родам и падежам.
Построение проекта выхода из затруднения.	Повторить алгоритм выполнения морфемного разбора.	- подберите к схемам слова ( слайд), 1 ученик у доски, остальные в тетради. - как определяли, подходит ли схема к слову? - назовите алгоритм выполнения морфемного разбора. Словарно- орфографическая работа. - Выписать словарные слова из словарика или по памяти к схемам ( схемы на доске) Работа проводится в форме соревнования. Как только слово подобрано - можно выходить и записывать. Не по очереди. Можно выходить по несколько раз. Проводится фронтальная проверка. Побеждает тот ряд, у которого получилось больше слов и правильно.	- использовали алгоритм. 1. выделяем окончание( изменяем форму слова) 2. выделяем основу ( всё слово без окончания) 3. Выделяем корень ( подбираем однокоренные слова, общая часть и корень слова) 4. выделяем приставку ( часть слово перед корнем) 5. выделяем суффикс ( часть слова после корня)
Самостоятельная работа	Проверить насколько хорошо дети усвоили тему.	Работа с учебником с. 122 упр. 525. Выделите корень в однокоренных словах. Слова зелёненький и дошкольник разберите по составу. А потом обменяйтесь тетрадями со своим соседом по парте и проверьте правильность выполнения задания.	Учащиеся самостоятельно выполняют задания в тетрадях.
Творческая работа в группах	Закрепить изученный материал.	Работа в группе над кроссвордом ( слайд) Разноуровневые задания. 1 уровень- с. 122 упр. 527, 532 2 уровень- с. 123 упр 528, 534 3 уровень-с. 123 упр. 529, 533
Домашнее задание	Проверить умение самостоятельно выполнять разбор слова.	Учитель комментирует д/ з, объясняет, как оно будет оцениваться. С 122 упр 526
Рефлексия	Повторить всё, что выполнили за урок, самооценка	- какие цели ставили перед собой? - достигли ли поставленных целей? - если вам всё понятно, то ставите розу, если что-то непонятно, то ирис, если всё непонятно, то ромашку ( слайд)	Повторить части слова, морфемный разбор. Да.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
СОСТАВ СЛОВА. ПОВТОРЕНИЕ.

Автор: Рыбалева Анна Ивановна

Дата: 17.09.2014

Номер свидетельства: 113739

Похожие файлы

Урок русского языка по теме "Состав слова. Повторение" 3 класс

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Урок русского языка по теме "Состав слова. Повторение" 3 класс"
    ["seo_title"] => string(60) "urok_russkogo_iazyka_po_teme_sostav_slova_povtorenie_3_klass"
    ["file_id"] => string(6) "600779"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1645368475"
  }
}

Состав слова 6 класс

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "Состав слова 6 класс "
    ["seo_title"] => string(20) "sostav-slova-6-klass"
    ["file_id"] => string(6) "169625"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423427366"
  }
}

Повторение по теме "Состав слова"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Повторение по теме "Состав слова""
    ["seo_title"] => string(31) "povtorieniiepotiemiesostavslova"
    ["file_id"] => string(6) "278548"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453108019"
  }
}

Конспект урока на тему "Повторение изученного по теме «Состав слова и словообразование»

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Конспект урока на тему "Повторение изученного по теме «Состав слова и словообразование» "
    ["seo_title"] => string(94) "konspiekt-uroka-na-tiemu-povtorieniie-izuchiennogho-po-tiemie-sostav-slova-i-slovoobrazovaniie"
    ["file_id"] => string(6) "108003"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403532989"
  }
}

Состав слово

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(24) "Состав слово "
    ["seo_title"] => string(12) "sostav-slovo"
    ["file_id"] => string(6) "205387"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429873985"
  }
}

СОСТАВ СЛОВА. ПОВТОРЕНИЕ.

Просмотр содержимого документа «СОСТАВ СЛОВА. ПОВТОРЕНИЕ. »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«СОСТАВ СЛОВА. ПОВТОРЕНИЕ. »