Конспект урока по математике и развитию речи

конспект интегрированного урока по математике и развитию речи

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по математике и развитию речи»

Конспект интегрированного урока по математике в 3 классе.

Савина Ольга Александровна

учитель- дефектолог высшей квалификационной категории

ГБОУ СО «Школа АОП № 4 г. Саратова».

Тема урока: «Деление на равные части, обобщение понятий –дерево и кустарник» .

г. Саратов

2017 г.

Интегрированный урок по математике и развитию речи.

Тема: «Деление на равные части, обобщение понятий –дерево и кустарник ».

Цели: Формировать умения решать задачи на деление на равные части, закрепить знания по теме –деревья и кустарники.

Задачи:

Образовательная: Продолжить формировать навык по решению задач по делению на равные части. Обобщить знания по теме – кустарники и деревья.
Коррекционно - развивающая: Мышление, речь, мелкую моторику.
Воспитательная: Прививать любовь к природе , воспитывать взаимовыручку, терпимость друг к другу.

Вид урока: урок путешествие.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока.

№ п/п	Этап урока.	Деятельность учителя.	Деятельность уч-ся.	Примечание.
1	Организационный момент: а) приветствие б)эмоциональный настрой (минута настроения). в)дыхательная гимнастика	К нам на урок заглянуло солнышко и всем, всем улыбнулось. Оно передаёт вам своё тепло и хорошее настроение. Улыбнитесь ему в ответ. Глубоко вдохните и выдохните все вчерашние обиды. Я рада всех вас видеть на нашем уроке. Желаю вам всем удачи.	Встали в колонку около своей парты и подравнялись. Поприветствовали гостей. Сели.	Слайд 1
2	Введение в тему занятия.	Сегодня у нас необычный урок, на котором мы продолжим работу над делением на равные части и обобщим знания о деревьях и кустарниках. а чтобы не заскучать мы отправимся в путешествие.
3	Проверка Д/З	Для того, чтобы отправиться в путь, нам нужно собрать рюкзаки в дорогу.	Уч-ся выходят по одному к доске и вставляют ответы.
4	Устный счёт.	Рюкзаки собраны и мы можем отправляться в путь. Но вот незадача на пути водоём, а лёд уже тонкий и мы не сможем пройти не построив мостик.	Выходят к доске, выбирают брёвнышко, читают пример , устно решают и прикрепляют к доске. Получается мостик.
5	Обобщение по теме деревья и кустарники.	Чтоб в мир природы окунуться Поможет нам сейчас урок И мы отправимся все вместе… В лес, в гости на часок. Послушайте внимательно как нас встречают лесные жители. Давайте вспомним правило поведения в лесу: Посмотрите впереди виднеются два силуэта. Две схемы. Давайте рассмотрим первую из них. К какому растению подходит этот силуэт? Теперь рассмотрим вторую схему, к какому растению она подходит? Правильно по этим схемам сразу можно догадаться, что у кустарника и дерева есть сходства и различия. Кто знает какую пользу приносят деревья? Поэтому в лесу очень легко дышать, там очень чистый воздух.	в лесу нужно вести себя как в гостях. Не ломать веток, не разорять птичьих гнёзд, муравейники. Не оставлять после себя мусор. На дерево. Выходит ученик к доске и рассказывает сообщение о дереве. К кустарнику. Выходит ученик к доске и рассказывает сообщение о кустарнике. У дерева и кустарника есть корни, листья. У дерева один ствол, а у кустарника их много. Они очищают воздух от вредных газов и выделяют чистый кислород.	Открывается лес. Пение скворца. Слайд 2 Слайд3 Слайд 4 Слайд 5 Слайд6 Слайд 7 Слайд 8
6	Динамическая пауза.	Солнечным погожим днём. Мы с друзьями в лес идём. Мы с собой несём корзинки Вот хорошая тропинка Песни птиц звучат повсюду Шумом их пугать не буду.	Ходьба на месте Повороты туловища Наклоны головы
7	Минута чистописания.	Запишите число, кл работа. Продолжить числовой ряд через две единицы до 20. 2 4 6		3 группе даются индивид карточки. 2…6…10
8	Решение задачи.	Я вам предлагаю посадить деревья, чтоб украсить наш лес. К нам в школу завезли саженцы молодых деревьев, нашему классу досталось 8 саженцев. Сажать их будут 4 ученика. Сколько саженцев посадит каждый ученик? По скольку саженцев получилось у каждого ученика? Сажайте свои саженцы. А теперь запишем условие задачи. Сколько было саженцев? Сколько учеников сажали? Что спрашивается в задаче? 8с.-4уч. 1с.-?уч Ск.саженцев посадил 1 уч.? Каким действием будем узнавать?	К доске выходят 4 ученика и делят между собой эти саженцы. По 2 8 саженцев 4 ученика Ск саженцев посадит каждый ученик? Делением	Наглядно действенное решение задачи. Работа у доски и в тетрадях.
9	Зрительная гимнастика.	Чтобы снять напряжение с глаз, давайте немного отдохнём: а) вращение по кругу б) движение вверх, вниз в) движение в стороны г) крепко закрыть глаза и резко открыть д) закрыть глаза ладошкой и посмотреть темноту.	Выполняют стоя
10	Геометрический материал.	Деревья мы с вами посадили, а сейчас я предлагаю вам повесить скворечники. Для этого нужно начертить в тетрадях прямоугольник со стороной 2 и 4 см. Вспомним правило сторон прямоугольника. Кто построил скворечник, может повесить.	У прямоугольника противоположные стороны равны Выходят и вешают на деревья скворечники.	3 группе даются карточки.
12	Самостоятельная работа.	Вот и пора нам возвращаться в школу. Для этого вам нужно выполнить самостоятельную работу.	Работа по карточкам
13	Итог урока.	Мы благополучно завершили наше путешествие Давайте подведём итог. Над какой темой мы сегодня работали? Много добрых дел мы сегодня с вами сделали. Выставление оценок. Запись домашнего задания.	Деление на равные части.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока по математике и развитию речи

Автор: Савина О. А.

Дата: 11.12.2017

Номер свидетельства: 443613

Похожие файлы

Конспект урока математики в 1 классе на тему: "Табличное сложение"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Конспект урока математики в 1 классе на тему: "Табличное сложение""
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekturokamatiematikiv1klassienatiemutablichnoieslozhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "304084"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457646861"
  }
}

Конспект урока математики «Уравнение. Решение уравнений методом подбора» (2 класс)

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Конспект урока математики «Уравнение. Решение уравнений методом подбора» (2 класс) "
    ["seo_title"] => string(87) "konspiekt-uroka-matiematiki-uravnieniie-rieshieniie-uravnienii-mietodom-podbora-2-klass"
    ["file_id"] => string(6) "154642"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421172917"
  }
}

Конспект урока математики по теме "Деление дробей" 6 класс

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Конспект урока математики по теме "Деление дробей" 6 класс"
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-matiematiki-po-tiemie-dielieniie-drobiei-6-klass"
    ["file_id"] => string(6) "274521"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452417563"
  }
}

Конспект урока математики в 1 классе. Тема : "Число и цифра 5"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока математики в 1 классе. Тема :  "Число и цифра 5" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-1-klassie-tiema-chislo-i-tsifra-5"
    ["file_id"] => string(6) "111485"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407508353"
  }
}

Конспект урока математики в 6-м классе на тему : «Умножение положительных и отрицательных чисел».

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(178) "Конспект урока математики в 6-м классе на тему : «Умножение положительных и отрицательных чисел». "
    ["seo_title"] => string(107) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-6-m-klassie-na-tiemu-umnozhieniie-polozhitiel-nykh-i-otritsatiel-nykh-chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "206862"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430294502"
  }
}

Конспект урока по математике и развитию речи

Просмотр содержимого документа «Конспект урока по математике и развитию речи»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по математике и развитию речи»