Конспект урока "Звуки [д], [д'], буквы Д, д"

Цель урока: познакомить обучающихся с согласными звуками [д], [д'], буквой Д, д.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Звуки [д], [д'], буквы Д, д"»

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
"Согласные звуки [д], [д'] и буквы Д, д.

	ФИО: Шипилова Любовь Николаевна
	Место работы: Филиал МБ ОУ Никитинской СОШ Шагаевская ОШ
	Должность: учитель начальных классов
	Предмет: обучение чтению
	1 класс
	Тема и номер урока в теме: «Согласные звуки [д], [д'] и буквы Д, д». Урок № 63.
	Базовый учебник: Л.Ф.Климанова, С.Г.Макеева «Азбука» 1 класс.

Цель урока: познакомить обучающихся с согласными звуками [д], [д'], буквой Д, д.

Планируемые УУД:

регулятивные - обеспечение учащимся организации их учебной деятельности; эмоционально-положительный настрой на урок, создание ситуации успеха, доверия; выделение и осознание учащимися того, что усвоено на уроке, осознание качества и уровня усвоенного.

познавательные - самостоятельное формулирование познавательной цели; анализ объектов с целью выделения признаков, характеризующих данный звук; моделирование, т.е. преобразование объекта из чувственной формы в модель, где выделены существенные признаки объекта; смысловое чтение.

коммуникативные -сотрудничество с учителем и детьми, высказывание своего мнения, обсуждение.

Тип урок: изучение нового материала
Формы работы учащихся: фронтальная (Модель АРМ учитель-класс), групповая (Модель 1 ПК – группа).
Необходимое техническое оборудование: учебник, касса с буквами, компьютер, интерактивная доска.

План урока.

Мотивация к деятельности. – 2 мин
Формулирование темы урока, постановка цели. – 2 мин
Учебно-познавательная деятельность. – 10 мин
Физкультминутка. -2 мин
Первичное закрепление. – 5 мин
Вторичное закрепление. 5 мин
Самостоятельная работа. – 7 мин
Рефлексия. – 2 мин

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

Мотивация к Деятельности.

Обеспечивает психологическую установку на работу.

Организует проговаривание девиза урока.

Проверяют рабочее место. Проговаривают девиз урока: «Прочь с дороги, наша лень!
Не мешай трудиться, не мешай учиться!»

Формулирование темы урока, постановка цели.

Обеспечивает мотивацию и принятие цели учебно-познавательной деятельности.

Совместно с обучающимися ставит учебную задачу.

С помощью учителя формулируют тему урока, ставят учебную задачу.

Учебно-познавательная деятельность.

Объяснение нового материала.

Выделение звуков[д], [д'],. Знакомство с буквой Д д.

Определение на слух звуков[д], [д'].

Буква "д" (N 193437)

Звуки [д], [д'] (N 193503)

Организует исследовательскую работу.

Инициирует обсуждение. Показывает букву «д», просит назвать её место в алфавите.

Демонстрирует интерактивное задание на доске. Читает стихи.

Рассматривают картинки (дом, дятел), проводят звукобуквенный анализ слов, делают вывод.

Находят букву Д, определяют её место в алфавите,

высказывают своё мнение, на что она похожа.

Называют слова в которых слышат звуки

[д], [д'].

10 (в том числе с ЭОР 4 мин)

Физкультминутка.

Проводит игру «Поймай звук»:

называет слова со звуками [д], [д'],

Создает эмоциональный настрой и отдых на уроке

Мальчики встают на звук [д], девочки на звук [д'],

Выполняют движения за учителем под музыку

Первичное закрепление.

Организует работу с учебником с.11-12

Предлагает дифференцирован

ные задания по степени сложности

Рассматривают рисунки и схемы к ним.

Читают:

1гр – слоги

2 гр – слова

3гр – текст

Действуют по заданному плану

Вторичное закрепление.

Сколько звуков

[д] в скороговорке? (N 193462)

Прятки (N 187554) Уровень 2

Организует работу с интерактивной доской.

Показывает и объясняет выполнение задания. Контролирует выполнение работы.

Объясняет правила игры.

Выполняют задание на интерактивной доске.

Играют в интерактивную игру: находят в каком слове спрятался звук.

Самостоятельная работа.

Объясняет работу с учебником с.12

Оптимизирует деятельность учащихся, задаёт вопросы по тексту.

Читают (жужжащее чтение) текст «Кот и дрозды»

и отвечают на поставленные вопросы.

Рефлексия.

Подводит итоги урока.

Отвечают на поставленные вопросы, дают самооценку своих действий.

Приложение к плану-конспекту урока

Тема урока:

"Согласные звуки [д], [д'] и буквы Д, д.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

Буква "д" (N 193437)

Иллюстрация

Демонстрация

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a9a3a12-0a01-0180-008b-b9d1aa91b914/%5BNS-RUS_1-17%5D_%5BMA_146%5D.swf

Звуки [д], [д'] (N 193503)

Иллюстрация

Демонстрация

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a9a39eb-0a01-0180-01d7-bd04728c4f85/%5BNS-RUS_1-17%5D_%5BMA_145%5D.swf

Сколько звуков [д] в скороговорке? (N 193462)

Интерактивное задание

Задание для индивидуальной работы к уроку

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a9a4b0b-0a01-0180-015b-f0c5edd13283/%5BNS-RUS_1-17%5D_%5BQS_152%5D.html

Прятки (N 187554)

Уровень 2

Интерактивное задание

Интерактивная игра

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0c497652-2bf7-4edf-8785-085e856d1037/ResFile.SWF

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока "Звуки [д], [д'], буквы Д, д"

Автор: Шипилова Любовь Николаевна

Дата: 02.03.2015

Номер свидетельства: 181236

Похожие файлы

Конспект урока грамоты "Буква Ч, ч и звук [ч’]"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Конспект урока грамоты "Буква Ч, ч и звук [ч’]""
    ["seo_title"] => string(44) "konspekt_uroka_gramoty_bukva_ch_ch_i_zvuk_ch"
    ["file_id"] => string(6) "621585"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1672051407"
  }
}

Конспект урока на тему "Звук о, буква О".

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Конспект урока на тему "Звук о, буква О". "
    ["seo_title"] => string(39) "konspiekt-uroka-na-tiemu-zvuk-o-bukva-o"
    ["file_id"] => string(6) "158585"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421765609"
  }
}

Конспект урока грамоты "Буквы Х х. Звуки [х, х']"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Конспект урока грамоты "Буквы Х х. Звуки [х, х']""
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekt_uroka_ghramoty_bukvy_kh_kh_zvuki_kh_kh"
    ["file_id"] => string(6) "345355"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1474604200"
  }
}

Конспект урока "Звуки и буквы" 5 класс

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Конспект урока "Звуки и буквы" 5 класс"
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekt_uroka_zvuki_i_bukvy_5_klass"
    ["file_id"] => string(6) "398586"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1489043342"
  }
}

Конспект урока "Звук и буква Э"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Конспект урока "Звук и буква Э" "
    ["seo_title"] => string(30) "konspiekt-uroka-zvuk-i-bukva-e"
    ["file_id"] => string(6) "215915"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432822859"
  }
}

Конспект урока "Звуки [д], [д'], буквы Д, д"

Просмотр содержимого документа «Конспект урока "Звуки [д], [д'], буквы Д, д"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Звуки [д], [д'], буквы Д, д"»