kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока математики 3 класс "Сложение и вычитание многозначных чисел"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Школа: МБОУ г. Астрахань «начальная общеобразовательная школа №19»

Программа: Перспектива

Учебник, автор: Математика. 3 класс. Часть 1. Л.Г. Петерсон.

Класс: 3 «В»

Тема урока: «Сложение и вычитание многозначных чисел»

Тип урока: Открытие новых знаний

Цели:

  • закрепить навыки сложения и вычитания многозначных чисел;
  • активизировать знания нумерации многозначных чисел: чтение, запись, сравнение;
  • развивать умения складывать и вычитать многозначные числа с переходом через разряд, математическую речь, логическое мышление, память.
  • развивать коммуникативные навыки через работу в группах;
  • прививать познавательный интерес к изучению математики, стремление совершенствовать свои способности.

Задачи: посредством использования интересных сведений и занимательных заданий организовать  ситуации для закрепления следующих знаний:

  • алгоритма выполнения сложения и вычитания многозначных чисел,
  • формул нахождения периметра прямоугольника,
  • воспитания умения работать в парах, группах.

Оборудование: ИКТ проектор, экран, презентация урока, учебник, тетрадь.

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока математики 3 класс "Сложение и вычитание многозначных чисел"»

Конспект урока по математике

Школа: МБОУ г. Астрахань «начальная общеобразовательная школа №19»

Программа: Перспектива

Учебник, автор: Математика. 3 класс. Часть 1. Л.Г. Петерсон.

Класс: 3 «В»

Тема урока: «Сложение и вычитание многозначных чисел»

Тип урока: Открытие новых знаний

Цели:

  • закрепить навыки сложения и вычитания многозначных чисел;

  • активизировать знания нумерации многозначных чисел: чтение, запись, сравнение;

  • развивать умения складывать и вычитать многозначные числа с переходом через разряд, математическую речь, логическое мышление, память.

  • развивать коммуникативные навыки через работу в группах;

  • прививать познавательный интерес к изучению математики, стремление совершенствовать свои способности.

Задачи: посредством использования интересных сведений и занимательных заданий организовать ситуации для закрепления следующих знаний:

  • алгоритма выполнения сложения и вычитания многозначных чисел,

  • формул нахождения периметра прямоугольника,

  • воспитания умения работать в парах, группах.

Оборудование: ИКТ проектор, экран, презентация урока, учебник, тетрадь.

Ход урока

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность ученика

  1. Организационный момент

-Здравствуйте ребята. Меня зовут Ксения Владимировна. Сегодня урок математики буду проводить у вас я. Давайте проверим все ли у вас готово к уроку. Лишнее с парт убираем. Можете садиться.

Учащиеся готовятся к уроку садятся.

  1. Математическая разминка

- А сейчас откройте свои тетради, запишите число, классная работа. Сегодня 15 октября.

(слайд 2) Посмотрите на слайд.

- Вам нужно расставить многозначные числа в порядке возрастания, когда вы расставите числа, вы получите слово.

98, 4295, 3 846, 20 000, 34 295, 45 348, 1 309 400, 923 527, 500 004

(слайд 3)

В С Е Л Е Н Н А Я


- Что такое Вселенная?


(слайд 4)

- Посмотрите на слайд. Числа записаны в виде суммы разрядных слагаемых. Вам необходимо определить, какие это числа, и мы узнаем диаметры некоторых планет Вселенной.


6 000+700+90=6790 км - диаметр Марса

10 000+2 000 +100=12 100 км - диаметр Венеры

10 000+2 000+700+40+2= 12 742 км - диаметр Земли

50 000+4 000= 54 000 км - диаметр Урана

40 000+9 000+ 500= 49 500 км – диаметр Нептуна



- Диаметр, какой планеты больше?

- Диаметр, какой планеты меньше?

- Как сравнивать многозначные число?

- На какой планете мы живём?

(слайд 5)

12 742

- Запишите цифру, которая обозначает разряд сотен 1 класса.

- Запишите цифру, которая обозначает, если какой-либо разряд в числе отсутствует.

- Запишите цифру, которая обозначает разряд единиц 2 класса.

- Запишите цифру, которая обозначает разряд десятков 1 класса.

- Проверяем (слайд 5)

- Первый вариант, составьте из этих цифр самое большое четырёхзначное число, чтобы цифры не повторялись.

- Второй вариант, составьте из этих цифр самое маленькое четырёхзначное число, чтобы цифры не повторялись.

- Проверяем (слайд 5)

Записывают число



- 98, 3846, 4 295, 20 000, 34 295, 45 348, 500 004, 923 527, 1 309 400






- Космическое пространство, и всё, что его заполняет
















- Урана

- Марса



- Земля




- 7


- 0



- 2


- 4




- 7 420



- 2 047

  1. Математический диктант

(слайд 6)

- А сейчас у нас математический диктант. Ответы записываем в тетрадь, через запятую.

- Вам нужно выписать многозначные числа.

- Расстояние от Земли до Луны 40 700 километров (сорок тысяч семьсот)

- Возраст нашего Солнца около 5 000 000 000 лет (пяти миллиардов)

- Расстояние от Земли до Солнца 150 000 000 километров (сто пятьдесят миллионов)

- Толщина слоя воздуха над поверхностью Земли составляет 1 000 километров (тысячу)

- Длина Земли по экватору 40 075 километров (сорок тысяч семьдесят пять)

- Космическая станция США “Скайл” облетела вокруг Земли 34 981 раз (тридцать четыре тысячи девятьсот восемьдесят один)

- Подчеркните одной чертой самое маленькое число, подчеркните двумя чертами самое большое число.

- Представьте число 34 981 в виде суммы разрядных слагаемых.







- 40 700


- 5 000 000 000



- 150 000 000



- 1 000



- 40 075



- 34 981




- самое маленькое – 1 000, самое большое – 5 000 000 000


- 30 000 + 4 000 + 900 + 80 + 1

  1. Изучение нового материала






(слайд 7)

- Сегодня мы узнаем, как складывать и вычитать многозначные числа.

- Какие у вас предложения по поводу того, как выполнять сложение и вычитание многозначных чисел?

(слайд 8)

- Давайте выполним номер 1 на странице 74.

- Прочитайте числа.

- Запишите в виде суммы разрядных слагаемых число, в разряде единиц миллиардов которого стоит цифра 7.

(слайд 9)

- Номер 3 страница 74. Сравните числа.

(слайд 10)

- Посмотрите на алгоритм сложения и вычитания многозначных чисел, который представлен у вас в учебнике на странице 74.
















- 7 000 000 000 + 200 000 000 + 70 000 + 5 000


  1. Физминутка


Учащиеся выполняют физминутку вместе с учителем.

  1. Закрепление пройденного

(слайд 11)

- Номер 5 страница 75. Решаем столбиком по алгоритму.

- Проверяем.






(слайд 12)

- Номер 6 страница 75 выполняем самостоятельно.

А) 235 287 + 8 609 =

Б) 638 095 – 52 008 =

В) 56 084 + 174 269 =




- 9 937

117 918

2 317

283 892

10 993

40 824



- 243 896

586 087

230 353

  1. Домашнее задание

(слайд 13)

Учебник страница 75, задание номер 8. Вам нужно решить уравнения.


  1. Рефлексия

(слайд 14)

- С чем познакомились на уроке?

Что нового узнали сегодня на уроке?

Все ли было понятно? Что вызвало затруднения?

Что бы вам хотелось выполнить еще?

Как вы работали сегодня?

Предполагаемые ответы.










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока математики 3 класс "Сложение и вычитание многозначных чисел"

Автор: Беднева Ксения Владимировна

Дата: 13.11.2015

Номер свидетельства: 252739

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "конспект урока по математике 4 класс по теме : "сложение и вычитание многозначных чисел" "
    ["seo_title"] => string(99) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-4-klass-po-tiemie-slozhieniie-i-vychitaniie-mnoghoznachnykh-chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "244670"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445970412"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(222) "Конспект и презентация к уроку математики в 4 классе по теме "Письменные приёмы сложения и вычитания многозначных чисел". "
    ["seo_title"] => string(140) "konspiekt-i-priezientatsiia-k-uroku-matiematiki-v-4-klassie-po-tiemie-pis-miennyie-priiomy-slozhieniia-i-vychitaniia-mnoghoznachnykh-chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "159592"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421926887"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Урок математики в 4 классе на тему "Сложение и вычитание многозначных чисел (закрепление) "
    ["seo_title"] => string(102) "urok-matiematiki-v-4-klassie-na-tiemu-slozhieniie-i-vychitaniie-mnoghoznachnykh-chisiel-zakrieplieniie"
    ["file_id"] => string(6) "238564"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444584782"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Конспект урока математики во 2 классе "
    ["seo_title"] => string(40) "konspiekt-uroka-matiematiki-vo-2-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "105151"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402824800"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(245) "Конспект урока "Таблица разрядов и классов. Использование таблицы разрядов и классов  для выполнения  действий сложения и вычитания". "
    ["seo_title"] => string(142) "konspiekt-uroka-tablitsa-razriadov-i-klassov-ispol-zovaniie-tablitsy-razriadov-i-klassov-dlia-vypolnieniia-dieistvii-slozhieniia-i-vychitaniia"
    ["file_id"] => string(6) "163334"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422464930"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства