Конспект урока "Разделительные твёрдый и мягкий знаки"

Цель: актуализировать знания о правописании слов с разделительными твердыми и мягкими знаками, с мягким знаком показателем мягкости согласного звука

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Разделительные твёрдый и мягкий знаки"»

Русский язык

Тема урока: Разделительные твёрдый и мягкий знаки.

Цель: актуализировать знания о правописании слов с разделительными твердыми и мягкими знаками, с мягким знаком показателем мягкости согласного звука.

Задачи урока:

Познавательные: уметь правильно писать разделительные твёрдый и мягкий знаки в словах.

Развивающие: развивать внимание, мышление; учить анализировать, выделяя главное, систематизировать учебный материал; развивать умение самостоятельно добывать знания в процессе наблюдения над словом; побудить к творчеству; обогащать словарный запас учащихся.

Воспитательные: Воспитывать коммуникативную культуру учащихся; аккуратность, усидчивость, самостоятельность, дисциплинированность; Формировать интерес к изучению русского языка. Содействовать воспитанию духовно-богатой, творчески активной личности; Способствовать повышению речевой культуры; Воспитывать умение точно употреблять слова в речи.

Технологическая карта занятия

Этап урока

Формы работы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

1.Самоопределение к деятельности

Настрой на работу

Слайд №2

Подготовка класса к работе.

Л: положительное отношение к учению, к познавательной деятельности; Р: понимать и сохранять учебную задачу. К: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками

2.Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности

М.-слов.-лог.

Ф-фронт.

Слайд №3

- Словарный диктант.

Российский корабль, железный человек, привокзальная площадь, пассажирский перрон, билет на экспресс, календарь хлебороба, путешествие во время каникул, багажный вагон.

Взаимопроверка, самооценка.

Записывают слова под диктовку

Коммуникативные: вступать в учебный диалог с учителем и сверстниками. Познавательные: осознать познавательную задачу, читать и слушать

3.Постановка учебной задачи

М.-слов.-лог.

Ф-в фронт.

Активизация знаний учащихся и создание проблемной ситуации

Слайд №4

- Рассмотрите схемы.

- Какие правила они иллюстрируют?

- Сформулируйте задачи урока. Слайд №5-6

После приставок, оканчивающихся на согласный, перед буквами е, ё, ю, я пишется разделительный твёрдый знак. Разделительный мягкий знак пишется после согласных в корне или после корня перед буквами е, ё, ю, я, и.

Повторить правила написания разделительных твердого и мягкого знаков в словах, поупражняться в правописании слов с этими орфограммами.

П: самостоятельно находить нужную информацию в материалах учебника. Л- решение проблемы, выдвижение гипотез и их обоснование; К- участвовать в общей беседе, соблюдать правила речевого поведения, высказывать свою точку зрения

4. Построение проекта выхода из затруднения

М-част.-поиск.

Ф-фронт

Ф-в парах

Физминутка

Организация учащихся на исследование проблемной ситуации

Слайд №7-8

Работа по учебнику.

Упр. 106 с. 64

- Рассмотрите таблицу.

- Прочитайте название орфограммы в первой строке. Прочитайте правило.

- Назовите приставки, после которых в словах написан : разделительный твёрдый знак.

- На какой звук – гласный или согласный – они оканчиваются?

- Назовите буквы, перед которыми написан разделительный мягкий знак.

- Прочитайте название второй орфограммы во второй строке.

Слайд № 9

Упр. 107 с.65

- Какие слова с разделительным твёрдым знаком вы выписали?

- Какое слово с разделительным мягким знаком вы выписали?

- В каком из выделенных слов звуков меньше, чем букв? Почему?

- Сколько звуков и букв в слове подъём?

- Сколько звуков и букв в слове ночью?

- Составьте в паре свое объявление.

Рассматривают таблицу

На согласный звук

Объявления, въезд, подъезда, подъём

Ночью

В слове петь, т.к. мягкий знак звука не обозначает

6 звуков, 6 букв

5 звуков, 5 букв

Р: планирование , прогнозирование; Л- решение проблемы К- инициативное сотрудничество в поиске и выборе информации. Личностные:

5. Закрепление

Ф- инд.

Упр. 108 с.65

Самостоятельное выполнение.

Слайд №10-14

Устный диктант

Подъезд, съёмка, объявил, предъюбилейный, воробьи, вьюга,

платье, семья.

Слайд №15

Спишите, вставьте пропущенные буквы

1) Чтобы ры…ку сесть, надо в воду ле…ть. 2) Тру…, людей об…единяет. 3) Не учи бездел…ю - учи рукодел…ю. 4) Не радуйся под гору –под…ём крут. 5) В су…оту на работу, в воскресен…е на весел…е. 6) Встречай не с лест…ю, а с чест…ю. 7) Своё изделие из…яна не имеет.

Регулятивные: контроль, оценка, коррекция, выделение и осознание того. что уж усвоено и что ещё подлежит усвоению; Личностные: самоопределение

6. Рефлексия деятельности

(итог урока)

Организация рефлексии

Слайд №9

- Какие орфограммы мы повторили сегодня на уроке?

- Приведите пример слова с разделительным мягким знаком, объясните его написание.

- Приведите пример слова с разделительным твёрдым знаком, объясните его написание.

Оцените свою работу на уроке.

Самооценка результатов деятельности

К: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли; П: рефлексия; Л: смыслообразование

7. Информация о домашнем задании

Домашнее задание

упр. 109 с.66, р/т упр. 88 с.40

Записывают домашнее задание

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока "Разделительные твёрдый и мягкий знаки"

Автор: Серышева Елена Владимировна

Дата: 22.12.2021

Номер свидетельства: 595817

Похожие файлы

Конспект урока на тему "Написание разделительных ъ и ь знаков. Закрепление."

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Конспект урока на тему "Написание разделительных ъ и ь знаков. Закрепление." "
    ["seo_title"] => string(77) "konspiekt-uroka-na-tiemu-napisaniie-razdielitiel-nykh-i-znakov-zakrieplieniie"
    ["file_id"] => string(6) "105102"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402818711"
  }
}

Конспект урока на тему "Разделительный твёрдый знак".

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Конспект урока на тему "Разделительный твёрдый знак". "
    ["seo_title"] => string(57) "konspiekt-uroka-na-tiemu-razdielitiel-nyi-tviordyi-znak-1"
    ["file_id"] => string(6) "101287"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402412637"
  }
}

Конспект урока грамоты в 1 классе "Ь разделительный"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Конспект урока грамоты в 1 классе "Ь разделительный""
    ["seo_title"] => string(53) "konspiekt-uroka-ghramoty-v-1-klassie-razdielitiel-nyi"
    ["file_id"] => string(6) "308354"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458570075"
  }
}

конспект урока на тему "Неопределенная форма глагола"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "конспект урока на тему "Неопределенная форма глагола""
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekturokanatiemunieopriedieliennaiaformaghlaghola"
    ["file_id"] => string(6) "265019"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449827189"
  }
}

Конспект урока на тему "Правописание слов с разделительным твёрдым знаком"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Конспект урока на тему "Правописание слов с разделительным твёрдым знаком" "
    ["seo_title"] => string(78) "konspiekt-uroka-na-tiemu-pravopisaniie-slov-s-razdielitiel-nym-tviordym-znakom"
    ["file_id"] => string(6) "101259"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402412028"
  }
}

Конспект урока "Разделительные твёрдый и мягкий знаки"

Просмотр содержимого документа «Конспект урока "Разделительные твёрдый и мягкий знаки"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Разделительные твёрдый и мягкий знаки"»