Конспект урока математики на тему "Замкнутые и незамкнутые линии".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока математики на тему "Замкнутые и незамкнутые линии".»

Предмет: математика

Тема: Замкнутые и незамкнутые линии.

Цель: создать условия для знакомства с замкнутыми и незамкнутыми.

Задачи:

- умение различать замкнутые и незамкнутые линии; пользоваться терминологией.

- создать условия для выполнения детьми мыслительных операций: анализа, сравнения; для пространственной ориентации.

Планируемые результаты:

Личностные: Определяют границы собственного знания и «незнания». Внимательно относиться к собственным переживаниям и переживаниям других людей.

Предметные: Умение различать замкнутые и незамкнутые линии; находить замкнутые и незамкнутые линии в окружающей жизни.

Метапредметные:

Регулятивные: освоение способов установления количественных взаимосвязей между объектами.

Познавательные: осмысление вышеперечисленных математических понятий на предметно) конкретном уровне.

Коммуникативные: формирование умения отвечать на поставленный вопрос, ознакомление с алгоритмом работы в парах.

Ресурсы: Дорофеев Г.В. учебник «Математика» 1 часть, рабочая тетрадь.

Ход урока:

I Организационный момент. Приветствие. Эмоциональный настрой на урок.

II Актуализация знаний.

-Сегодня на уроке мы будем продолжать знакомиться с тайнами интересной и увлекательной науки математики. У нас есть помощница. Кто это? (Девочка)

- Чем интересна эта девочка? (Она состоит из геометрических фигур.)

- Из каких геометрических фигур состоит девочка?

- Сосчитай их. Сколько треугольников, кругов, прямоугольников, кривых линий? Запишите в тетрадях рядом с каждой фигурой число, соответствующее количеству треугольников, кругов, прямоугольников, кривых линий.

Если у вас 4 правильных ответа-то закрашиваете его в красный цвет, если 3 ответа правильные-то в зеленый, если 2 то в синий, если 1,то в желтый.

Поблагодарите соседа за работу.

- Что изображено на рисунке? (Линии.) Вам нужно разделить эти линии по группам

- На какие группы можно разбить эти линии, выделите признак разбиения?

- Одинаковое задание все выполняли? (Одинаковое).А результаты получились у всех одинаковые? (Нет).

- Сколько разных вариантов деления линий на группы получилось? (3)

- А что вы можете сказать про линии красного цвета? (Что это все кривые).

- На какие группы можно разбить кривые линии? Почему возникли затруднения при ответе на вопрос? О чём же пойдёт речь на уроке?

III Работа по теме урока.

Минутка чистописания стр. 79 №6.

№1. Определение замкнутой и незамкнутой линий.

№2. Нахождение линий по выделенному определению.

№3. На рисунке изображены участки дорог. Догадайся, что отметил художник синим цветом.

№4. Составь рассказы по рисункам и восстанови записи.

№5. Сравни.

Работа в рабочей тетради.

VI Итог. С каким понятиями мы сегодня познакомились? Что вам понравилось на уроке? Оцените свою работу.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока математики на тему "Замкнутые и незамкнутые линии".

Автор: Галяутдинова Залия Айратовна

Дата: 12.03.2020

Номер свидетельства: 542568

Похожие файлы

Конспект урока математики 2 класс. Тема урока: "Геометрические фигуры и прямая"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Конспект урока математики 2 класс. Тема урока: "Геометрические фигуры и прямая""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_matiematiki_2_klass_tiema_uroka_gieomietrichieskiie_fighury_i_pr"
    ["file_id"] => string(6) "374092"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482917880"
  }
}

конспект урока математики в 1 классе на тему "Состав числа 7"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "конспект урока математики в 1 классе на тему "Состав числа 7" "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-1-klassie-na-tiemu-sostav-chisla-7"
    ["file_id"] => string(6) "160561"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422088876"
  }
}

Конспект урока математики в 1 классе "Вспоминаем, повторяем" УМК "Планета знаний" под редакцией Нефёдовой М. Г.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(199) "Конспект урока математики в 1 классе "Вспоминаем, повторяем" УМК "Планета знаний" под редакцией Нефёдовой М. Г."
    ["seo_title"] => string(116) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-1-klassie-vspominaiem-povtoriaiem-umk-planieta-znanii-pod-riedaktsiiei-niefiodovoi-m-g"
    ["file_id"] => string(6) "264182"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449668297"
  }
}

Конспект урока по теме: "Различные единицы измерения"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Конспект урока по теме: "Различные единицы измерения" "
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt-uroka-po-tiemie-razlichnyie-iedinitsy-izmierieniia"
    ["file_id"] => string(6) "104709"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402752081"
  }
}

Конспект урока по математике на тему "Число и цифра 7"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Конспект урока по математике на тему "Число и цифра 7""
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt_uroka_po_matiematikie_na_tiemu_chislo_i_tsifra_7_1"
    ["file_id"] => string(6) "450418"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1516137117"
  }
}

Конспект урока математики на тему "Замкнутые и незамкнутые линии".

Просмотр содержимого документа «Конспект урока математики на тему "Замкнутые и незамкнутые линии".»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока математики на тему "Замкнутые и незамкнутые линии".»