Білімділік: Педагог, жазушы Мұхтар Әуезовтың шығармашылығы туралы мәлімет беру, әңгіменің тақырыбын, идеясын ашу.
Тәрбиелік: Салт - дәстүрді құрметтеуге, елін-жерін қорғау бағытында тәрбие үлгісін көрсету. Адамгершілік, ізгілік қасиеттерін қалыптастыру, ортасын құру.
Дамытушылық: Шығармашылық қабілеттерін, таным белсенділіктерін жетілдіру. Шығармашылықпен жұмыс істеуге ықпал ету, ойлау шеберлігі мен сөйлеу мәдениетін дамыту. Ой-пікірін білдіруге үйрету.
Күтілетін нәтижелер:
А. М. Әуезовтың әңгімесінің мазмұнын түсінеді,өмірмен байланыстыра алады.
В. Үлкенді сыйлап, кішіге қамқор болады, сыпайы сөйлеп, жақсы қасиеттерді ажырата алады.
С. Адамның жақсы қасиеттері туралы ой тұжырымдайды.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру,сұрақ-жауап, мәнерлеп оқу, пікір айтқызу, көрнекілік, БИС технологиясы
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі
II. Үй тапсырмасын сұрау
III. Жаңа тақырыпты меңгерту
IV. Жаңа сабақты бекіту.
V. Үй тапсырмасын беру
VI. Бағалау
VII. Қорытынды
Сабақтың мазмұны:
I.Ұйымдастыру кезеңі:
1.Амандасу
- Сәлеметсіңдер ме,балалар?!
2. Түгендеу.
- Сабақта түгелміз бе?
3. Психологиялық дайындық.
Оқушылардың назарын сабаққа аудару
Оқушылар бірі-біріне жылы сөздер айтып, сабақта белсенді болуларын тілейді.
II.Үй тапсырмасын сұрау:
- Балалар,сендерге үй тапсырмасына не берілді?
- Қанеки,кім дайын?
III.Жаңа тақырыпты меңгерту:
1) Жаңа тақырыппен таныстыру
- Балалар, кітап-дәптерлерімізді және барлық керекті оқу құралдарын парта үстіне алып қойыңдар.
Мәтінді қабылдауға дайындық:
- Балалар, көп нүктенің орнына қажетті дыбыстарды қойып, сөздерді дұрыс оқыңдар.
... і ... і м (білім)
... ы ... ы м (ғылым)
Берілген мақал-мәтелдердің ғылымға қатыстыны бір топқа, білімге қатыстының бір топқа топтастырып жазамыз.
Ғылым: Оқу инемен құдық қазғандай.
Білім: Қына тасқа бітеді, білім басқа бітеді.
Оқу –білім бұлағы,білім-өмір шырағы.
- Балалар, сендер нені армандайсыңдар? Ал сендердің әкелеріңнің арманы қандай деп ойлайсындар?
- Дұрыс. Әрбір әкенің арманы баласының оқып, білім алып, белгілі бір мамандық иесінің болуы. Халқына, еліне пайдасын тигізсе деп армандайды. Ендеше бүгін біз Мұхтар Әуезовтың «Әке арманы» атты әңгімесімен танысамыз. Балалар, біз бұған дейін Мұхтар Әуезовтың бірнеше әңгімелерін өткенбіз. Қандай шығармаларын білесіңдер?
Автор туралы мәлімет
Мұхтар Омарханұлы Әуезов Шығыс Қазақстан облысының Абай ауданы Бөрілі деген жерде 1897 жылы жиырма сегізінші қыркүйекте дүниеге келген. 1910 жылы Семей қалалық бес кластық орыс қазына училищесіне оқуға түсіп, соңғы класында оқып жүргенде «Дауыл» атты алғашқы шығармасын жазады. Атақты «Абай жолы» роман – эпопеясын жазған.
2) Мәтінмен жұмыс:Оқушыларды топқа бөлу, топтық жұмысын бағалау критерийлері: