?аза? тілі "М?тін"

Логикалы? ойлау ар?ылы м?тін ??растыру,м?тін мазм?нына лайы?ты ат ?ою?а ?йрету.

Дамытушылы?ы

Д?рыс ??рылма?ан м?тінді ?айта ??ру ар?ылы онда?ы с?йлемдерді? ?зара байланысын аны?тау,шы?армашылы? ой ?рісін,ой шапша?ды?ын дамытыу.

Т?рбиелігі

Бауырмалды??а,тазалы??а т?рбиелеу.Бірін-бірі ты?дау?а,к?ркем жазу?а баулу.

Саба?ты? к?рнекілігі: м?тін,ереже,ойын т.б

Саба?ты? т?рі: Жа?а материалды игерту,аралас саба?

Саба?ты? ?дісі: о?у мен жазуда сыни т?р?ысынан ойлау техникасы,ой ?оз?ау стратегиясы

П?нарала? байланыс: ана тілі,бейнелеу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі "М?тін" »

Сабақтың тақырыбы: Мәтін

Сабақтың мақсаты: Білімділігі

Логикалық ойлау арқылы мәтін құрастыру,мәтін мазмұнына лайықты ат қоюға үйрету.

Дамытушылығы

Дұрыс құрылмаған мәтінді қайта құру арқылы ондағы сөйлемдердің өзара байланысын анықтау,шығармашылық ой өрісін,ой шапшаңдығын дамытыу.

Тәрбиелігі

Бауырмалдыққа ,тазалыққа тәрбиелеу.Бірін-бірі тыңдауға,көркем жазуға баулу.

Сабақтың көрнекілігі: мәтін,ереже,ойын т.б

Сабақтың түрі: Жаңа материалды игерту,аралас сабақ

Сабақтың әдісі: оқу мен жазуда сыни тұрғысынан ойлау техникасы,ой қозғау стратегиясы

Пәнаралақ байланыс: ана тілі,бейнелеу

Сабақтың барысы: ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық:

Қонақ күту салтымыз

Оқып-біліп жатырмыз

Келген қонақ сіздерге

Сәлемдестік жалпымыз

-Қазір қандай сабақ ?- қазақ тілі

Үй тапсырмасын тексеру

6-жаттығу.Х,Һ дыбыстарына мысал келтіру.

Жаңа сабақ

Балалар қазақ тілі сабағынан нені оқып үйрендік?

-Дыбыс,әріп,буын,сөз,сөйлем

Сурет бойынша ертегі құрастыру. Ертегіге ат қою.

Құрастырған ертегілерін оқыту.

« Бауырсақ» ертегісі.

Осы ертегіні не арқылы құрадыңдар?

Дыбыстар бірігіп буын құраған,буындар бірігіп сөз құраған.Сөз бен сөз байланысып сөйлем құрайды.

Сөйлемдер бірігіп не құрайды? Мәтін

-Демек,бүгінгі сабағымызда мәтін туралы тақырып пен және мәтіннің тақырыбы туралы өтеміз.

Ой шақыру.

-Сонымен мәтін дегеніміз не? Мәтін сөзіне дыбыстық талдау жасайық.

Мәтін мағына жағынан өзара байланысты екі не оданда көп сөйлемнен құралады.Мәтінге ат қоюға болады.Мәтін әртүрлі мазмұнға құралады.Мәтінге әртүрлі газет-журналдар,ертегілер,ережелер,сөйлемдер жатады.Мәтіннің басы,негізгі бөлімі,соңы болады.

Оқулық пен жұмыс

1-жаттығу.Оқы.Мәтінге ат дұрыс қойылған ба? Ауызша орындалады.

Қуанышты күн

Ит пен мысық дос бола алмайды дейді.Бірақ үнемі олай емес.Мен бір үлкен итті білемін.Ол мысқтармендос болып қана қоймай,оларды күзетеді.Мысықтар да оны жақсы көреді.Тіптен онымен бірге ойнайды да.Міне,ғажап!

Дәптер мен жұмыс

Күн ретін, тақырыпты жазу.

Көркем жазу.Сөздік диктант

2- жаттығу.Мәтінді оқы.Мағынасына қараи мәтінніңбасталыуын таңда.Өз таңдауыңды түсіндіріТолығырақ мәтіндікөшіріп жаз.

Көжек кіп-кішкентай,өз батінше таиақта жей алмайды.Біз онымысықтардың қасына қосып қойдық.Мысық оны өзінің сүтімен қоректенеді.Олар бір-бірімен достасып кетті Мысық оны күшіктермен таласуғада үйретті.

Көру диктант

Көлбеңдейді көбелек,

Көз тартады гүл өрнек

Ойын: «Жұбыңды тап»

Мақал-мәтел жалғастырып айту арқылы жұптарын табады.

3-жаттығу.Мәтінді түсініп оқып,ат қою,мәтінді аяқтау.

Ой шақыру стратегиясы

«Қайсысы мәтін» дидактикалық ойын

Бірінші және екінші бағандардағы сөйлемдерді бір-бірімен салыстырып оқы.

Ара-жәндік.Оқушы құстың суретін салды.

Апам тон тікті.

Адам ауамен дем алады.Ауасыз өмір жоқ.Ауа таза болуы керек.Ауа таза болса,адамның денсаулығы да таза болады.

-Қайсысы мәтін?

-Мәтін не туралы?сұрағы арқылы мазмұнның негізгі түйінін анықтап алып,оның қысқаша атауын мәтінге ат ретінде қоямыз

Бірінші бағандағы сөйлемдер кім,не туралы айтылған.

-Ара,оқушы,апам туралы.

-Екінші бағандағы сөйлемдер не жайында айтылған?

-Ауа туралы.

Дәптер мен жұмыс

Карточка мен жұмыс

Топтық жұмыс

Берілген сөздерден мәтін құрау. Ат қою.

Келді,күз.Суыта,күн,бастады.Жапырақтар,

бастады,сарғая,ағаштардың.Қысқарып,күн,

ұзарды түн.

Сабақты қорыту: сынау тест

Бекіту.-Бүгін қандай тақырыппен таныстық? Қандай тапсырмалар орындадық?

Үйге: 45-бет 4-жаттығу, ереже жаттау.

Бағалау. Сабаққа қатысқан оқушыларды мадақтап бағалау.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
?аза? тілі "М?тін"

Автор: Исхан Маржан

Дата: 10.04.2015

Номер свидетельства: 199885

Похожие файлы

?МТ?.Та?ырыбы: "?айсысы к?п,?айсысы аз"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "?МТ?.Та?ырыбы: "?айсысы к?п,?айсысы аз""
    ["seo_title"] => string(31) "kmtktakyrybykaisysykopkaisysyaz"
    ["file_id"] => string(6) "315686"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459940795"
  }
}

?МТ? К?п ж?не аз

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "?МТ? К?п ж?не аз"
    ["seo_title"] => string(14) "kmtkkopzhnieaz"
    ["file_id"] => string(6) "315667"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459938596"
  }
}

"Көптік жалғаулы зат есімдердің септелуі" қазақ тілінен ашық сабақ

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) ""Көптік жалғаулы зат есімдердің септелуі" қазақ тілінен ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(66) "koptik_zhalgauly_zat_esimderdin_septelui_kazak_tilinen_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "578356"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1618630643"
  }
}

"Темекі -денсаулы? д?шпаны"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) ""Темекі -денсаулы? д?шпаны""
    ["seo_title"] => string(29) "tiemieki-diensaulyk-du-shpany"
    ["file_id"] => string(6) "264344"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449685198"
  }
}

Математика сабағы, Геометриялық пішіндер

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Математика сабағы, Геометриялық пішіндер"
    ["seo_title"] => string(46) "matiematika_sabag_y_gieomietriialyk_pishindier"
    ["file_id"] => string(6) "403239"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490466508"
  }
}

?аза? тілі "М?тін"

Просмотр содержимого документа «?аза? тілі "М?тін" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі "М?тін" »