?аза? тілі 2 сынып "Т?бір мен ?осымша"

?аза? тілі 2- сынып к?ні: 12.01.15
Саба?ты? та?ырыбы: Т?бір мен ?осымша
Сілтеме ?аза? тілі 2 сынып Алматы «Атам?ра» 2013жыл, ?дістемелік н?с?ау
Жалпы ма?саттар: О?ушылар?а т?бір мен ?осымша туралы ма?л?мат беру.С?здерді? т?бірі мен ?осымшасы болатынын бай?ату.
- Т?бір мен ?осымшаны бір-бірінен ажырата білуге да?дыландыру ;
- сыни т?р?ыдан ойлау ар?ылы біріккен с?здерді? жасалу жолын аны?тау;
- топты? ж?мыста сенімді ?арым-?атынас орнату?а да?дыландыру;
О?ыту н?тижесі:
1.   т?бір мен ?осымша туралы ма?л?матты аны?тайды;
2.   т?бір мен ?осымша ?атыстырып жа?а с?здер ??райды;
3.   ?осымшасы бар с?здерді? жазылуы туралы ?орытынды жасайды;
Саба? бойынша м??алімні? жазбалары
Кезе?дері    М??алімні? іс-?рекеті   Тапсырма мазм?ны   О?ушыны? ?рекеті
І.?йымдас
тыру   1.Ынтыма?тасты? атмосферасын ??ру
2.Сандар ар?ылы топ?а б?лу
3.Топ ережесін еске т?сіру   ?р топ бір-біріне с?ттілік тілейді
Сандар ар?ылы топ?а б?лінеді

Бір-біріне тілектер айту

5 топ?а б?лінеді
(3мин)
ІІ. ?ткен саба?ты пысы?тау   ?й тапсырмасына то?талу   261-жатты?у
Ребусты? шешуіндегі с?зді жазу –Те?ізші-??ра?ан ??гімелерін о?у
   ?р топтан бір о?ушы айтады
(5 мин)
ІІІ Жа?а саба?   С?здік диктант жаздырту
«Ой ?оз?ау»   Сыйлы?, терезені?, ?ш?ыш, аязды?, ма?тадан;
Саба?ты? та?ырыбы, ма?саты айтылады
Ережеге то?талу, д?лелдеу   ?орытынды жасау
(3мин)
О?улы?пен ж?мыс   О?улы?пен ж?мыс ?йымдастыру
Д?птермен ж?мыс   262-жатты?у. Т?бір с?здерді табу, д?лелдеу,к?шіріп жазу

264-жатты?у. С?здерді о?ып, жат?а жазу, с?йлем ??рату С?здерді? жазылуын есте са?тау
С?здерді? айтылуы мен жазылуын есте са?тау
С?здерді ?атыстырып с?йлемдер ??рау

Ж?ппен ж?мыс
(10мин)
Сергіту с?ті Сергіту с?тін ?йымдастыру

«Жа?бырлы к?н»   ?имыл-?оз?алыстар ар?ылы орындайды
(3-4мин)
V.Бекіту   Шы?армашылы? тапсырма беру.    266-жатты?у
Ребусты шешу, ?ара?анды ?аласы туралы білетіндерін орта?а салу   Сурет бойынша ??гіме ??рау

(10мин)
VІ.?орытын
дылау   Саба?ты ?орытындылайды
Стикерлер беріледі
   265-жатты?у Б?л с?здерді? ?андай с?з екенін д?лелдету.С?ра?тар?а жауаптар алынады
Ойын: «Тез, ойла»   ?р топтан бір о?ушы жауап береді
Стикерлерге ойларын жазады
(5мин)
?йге тапсырма беру   263- жатты?у   ?ле?ді о?у, ?осымшалы с?здер екенін д?лелдеу
97- бет   ?ле?де гі ?осымшалы с?здерді табу

(2мин)
Ба?алау ж?ргізуді ?йымдастыру Критерий бойынша ба?ылаушылар ба?алауы ты?далып, талданады. О?Б ж?не ОБ (формативті- критерийлер бойынша ба?алау, ?олы пайдалану)

Кері байланысты ?йымдастыру Рефлексия (о?ушылар саба? туралы ?з пікірлерін стикерлерге жазып, а?аш?а іледі) (3мин)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі 2 сынып "Т?бір мен ?осымша" »

Қазақ тілі 2- сынып күні: 12.01.15

Сабақтың тақырыбы: Түбір мен қосымша

Сілтеме Қазақ тілі 2 сынып Алматы «Атамұра» 2013жыл, әдістемелік нұсқау

Жалпы мақсаттар: Оқушыларға түбір мен қосымша туралы мағлұмат беру.Сөздердің түбірі мен қосымшасы болатынын байқату.

- Түбір мен қосымшаны бір-бірінен ажырата білуге дағдыландыру ;
- сыни тұрғыдан ойлау арқылы біріккен сөздердің жасалу жолын анықтау;
- топтық жұмыста сенімді қарым-қатынас орнатуға дағдыландыру;

Оқыту нәтижесі:

түбір мен қосымша туралы мағлұматты анықтайды;
түбір мен қосымша қатыстырып жаңа сөздер құрайды;
қосымшасы бар сөздердің жазылуы туралы қорытынды жасайды;

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары

Кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Тапсырма мазмұны

Оқушының әрекеті

І.Ұйымдас

тыру

1.Ынтымақтастық атмосферасын құру

2.Сандар арқылы топқа бөлу

3.Топ ережесін еске түсіру

Әр топ бір-біріне сәттілік тілейді

Сандар арқылы топқа бөлінеді

Бір-біріне тілектер айту

5 топқа бөлінеді

(3мин)

ІІ. Өткен сабақты пысықтау

Үй тапсырмасына тоқталу

261-жаттығу

Ребустың шешуіндегі сөзді жазу –Теңізші-құраған әңгімелерін оқу

Әр топтан бір оқушы айтады

(5 мин)

ІІІ Жаңа сабақ

Сөздік диктант жаздырту

«Ой қозғау»

Сыйлық, терезенің, ұшқыш, аяздың, мақтадан;

Сабақтың тақырыбы, мақсаты айтылады

Ережеге тоқталу, дәлелдеу

Қорытынды жасау

(3мин)

Оқулықпен жұмыс

Оқулықпен жұмыс ұйымдастыру

Дәптермен жұмыс

262-жаттығу. Түбір сөздерді табу, дәлелдеу,көшіріп жазу

264-жаттығу. Сөздерді оқып, жатқа жазу, сөйлем құрату

Сөздердің жазылуын есте сақтау

Сөздердің айтылуы мен жазылуын есте сақтау

Сөздерді қатыстырып сөйлемдер құрау

Жұппен жұмыс

(10мин)

Сергіту сәті

Сергіту сәтін ұйымдастыру

«Жаңбырлы күн»

Қимыл-қозғалыстар арқылы орындайды

(3-4мин)

V.Бекіту

Шығармашылық тапсырма беру.

266-жаттығу

Ребусты шешу, Қарағанды қаласы туралы білетіндерін ортаға салу

Сурет бойынша әңгіме құрау

(10мин)

VІ.Қорытын

дылау

Сабақты қорытындылайды

Стикерлер беріледі

265-жаттығу Бұл сөздердің қандай сөз екенін дәлелдету.Сұрақтарға жауаптар алынады

Ойын: «Тез, ойла»

Әр топтан бір оқушы жауап береді

Стикерлерге ойларын жазады

(5мин)

Үйге тапсырма беру

263- жаттығу

Өлеңді оқу, қосымшалы сөздер екенін дәлелдеу

97- бет

Өлеңде гі қосымшалы сөздерді табу

(2мин)

Бағалау жүргізуді ұйымдастыру

Критерий бойынша бақылаушылар бағалауы тыңдалып, талданады.

ОүБ және ОБ (формативті- критерийлер бойынша бағалау, қолы пайдалану)

Кері байланысты ұйымдастыру

Рефлексия (оқушылар сабақ туралы өз пікірлерін стикерлерге жазып, ағашқа іледі)

(3мин)

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
?аза? тілі 2 сынып "Т?бір мен ?осымша"

Автор: Бекжигитова ?анат Есболат?ызы

Дата: 06.04.2015

Номер свидетельства: 198009

Похожие файлы

?аза? ?дебиетінен орта мерзімді саба? жоспары 8 сынып

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "?аза? ?дебиетінен орта мерзімді  саба?  жоспары  8 сынып"
    ["seo_title"] => string(58) "k-azak-diebiietinien-orta-mierzimdi-sabak-zhospary-8-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "251695"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1447265026"
  }
}

?аза? тілінен ?ыс?а мерзім жоспары

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "?аза? тілінен ?ыс?а мерзім жоспары"
    ["seo_title"] => string(40) "k-azak-tilinien-k-ysk-a-mierzim-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "284109"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453916294"
  }
}

6-сынып. Математика. Саба? жоспары. Та?ырыбы: Пропорция. Пропорцияны? негізгі ?асиеті

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "6-сынып. Математика. Саба? жоспары. Та?ырыбы: Пропорция. Пропорцияны? негізгі ?асиеті "
    ["seo_title"] => string(92) "6-synyp-matiematika-sabak-zhospary-tak-yryby-proportsiia-proportsiianyn-nieghizghi-k-asiieti"
    ["file_id"] => string(6) "119589"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413469932"
  }
}

А?паратты? к?лемі.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "А?паратты? к?лемі."
    ["seo_title"] => string(19) "ak-parattyn-koliemi"
    ["file_id"] => string(6) "251513"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447251422"
  }
}

"Экология негіздері" понарамалық сабақ

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) ""Экология негіздері" понарамалық сабақ"
    ["seo_title"] => string(41) "ekologhiia_nieghizdieri_ponaramalyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "415680"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1494874160"
  }
}

?аза? тілі 2 сынып "Т?бір мен ?осымша"

Просмотр содержимого документа «?аза? тілі 2 сынып "Т?бір мен ?осымша" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі 2 сынып "Т?бір мен ?осымша" »