kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Начальные классы
  3. Уроки
  4. Глобус және карта

Глобус және карта

Нажмите, чтобы узнать подробности

Дүниетану пәні

Тақырыбы: Глобус және карта

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Глобус және карта»


Қысқа мерзімді жоспар

Дүниетану 25-сабақ

Бөлім:

Қоршаған ортаны қорғау

Мұғалімнің аты-жөні

Атраубаева Бибигуль

Күні:

29.02.2024

Сынып: 4 А

Қатысушылар саны: 22

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Глобус және карта

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.2.1.2 глобус пен карталардың қолдану аясын түсіндіру, олардан негізгі нысандарды көрсете білу.

Сабақтың мақсаты


Құндылық

  • глобус пен карталардың қолдану аясын түсінеді, олардан негізгі нысандарды көрсетеді;

Ар-ұят: Шешім қабылдай білу жәнежауапкершілікті сезіну

      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,

өзін –

өзі тексеру




5 мин

Психологиялық дайындық. «Үш қадам» әдіс

I. Көңіл- күйіміз қандай?

(қол бұлғау)

II. Сабаққа дайындықтарың қалай?

(шапалақтау)

III. Сабаққа ынталарың қалай?

(бас бармақ көрсету)

Өткен тақырыпқа шолу:

-Үй тапсырмасын тексеру маақсатында «Қоқысты жина» ойыны арқылы балаларға сұрақтар жасыру.

Берілетін сұрақтар:

1. Экология қандай мағынаны береді?

1.Экологиялық проблема деген не?

2. Экологиялық проблемаларды ата.

3. Табиғатты қалай сақтаймыз?

4. ЭКСПО- 2017 көрмесіне не қолданатын елдер қатысты?(Күн энергиясын, жел, су)

5. Энергияны тұрмыста қолданудың маңызы қандай?

6. Қоқыс көлемі шамамен әр тұрғынға шаққанда жылына нешеге айналады? (1 тонна)

7. Тұрмыстық қалдықтарды қайда пайдалануға бола ма? (өз пікірі)

М: Жақсы балалар олай болса осы жәшіктерге қандай атаулар берер едіңдер?

Оқушылардың өз ойлары.

М: Дұрыс, балалар! Осылайша біздер қоршаған ортаға қамқорлықпен қараудың мәні зор екенін ұғатын боламыз. Айналамыз таза болып, жұтып жатқан ауамызда екі есе тазарған болатын еді.

(ҰЖ ) Глобус және картамен жұмыс

(жаңа тақырыпты түсіндіру мақсатында)

Ашық сұрақ:

- М: Жердің түкпір-түкпірін көру үшін нені пайдаланамыз?

  • Глобус пен карта бізге не үшін қажет?

Оқушылардың өз пікірі тыңдалады.

Олай болса, бүгінгі сабақта глобус пен картаның қолданылуы аясын зерттеп, олардан негізгі нысандарды анықтайтын боламыз.

Сабақ мақсаты жария етіледі

(МТ) Жер туралы ғылымды картасыз түсіндіру мүмкін емес. Карта- адамның ұшқыр ойынан пайда болған туындылардың бірі. Шартты белгілермен жазықтыққа түсірілген бейнесі. Глобус-жердің дәл үлгісі. Жер шары бірнеше есе кішірейтіліп алынады. Географиялық нысандардың барлығы бейнеленеді.




Жаттығу жасайды.





Әр түрлі қоқыстың артындағы сұрақтарға жауп бере отырып, қоқыстарды белгілі бір контейнерге жинайды.




Сұрақтарға жауап бере отырып, қалдықтар ды тиісті жәшікке орналасты

рады.




Тақырып ашады.



Топқа бірігеді.













Оқушылардың ойын ескере отырып бірге жазылады.




«Бас бармақ» әдісімен жарайсыңдар!




Сұрақ қойып, сұраққа жауап берген оқушыны



«Смайликтер» әдісімен бағалау. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.





























ҚБ. Керемет!!!



презентация















Қоқыс қалдықтарының суреті, қоқыс жәшіктері


















Глобус, карта










Заттар суреті

Жаңа білім

15 мин
















2 мин



Бекіту

18 мин

(Ұ) «Құрылымдалған зерттеу» әдісі арқылы оқушылар карта мен глобусқа зерттеу жұмысын жүргізеді.

  • Глобус пен картаны бақылайды

Зерттеуді жоспарлау:

Зерттеуге арналған сұрақтар:

  1. Глобус пен картаның ұқсастығы мен айырмашылығы неде?

  2. Нысандар қалай бейнеленген?

  3. Глобус пен картадағы түстер нені білдіреді?

  4. Жер шарында неше мұхит бар?

  5. Картадан құрлықтарды тап.

Дереккөздер жинау: оқушылар карта мен глобусты зерттей отырып мәліметтер жинайды.

Нәтиже. (ОТ)

Кестеге түсіреді. Сызба түрінде көрсетеді.

Жер бедері

Карта

Глобус

Айырмашылығы

Жазық

Нысандар анық көрсетіледі

Шар тәрізді

Жер беті егжей-тегжейлі түсірілмейді

Ұқсастығы

Жер беті кішірейтіліп көрсетіледі.

Барлық нысандар шартты белгілермен беріледі.


Түстер

Көк

Сары-қоңыр

Ақ

Құрлықтар


+


Сулар

+



Мұз, қар



+



КБ: «Ынталандыру» арқылы бағалау

(Ө) Дәптермен жұмыс

ҚБ. «Сәйкестендір» әдісі бойынша әр құрлықты тиісті суретпен байланыстырады. Оқушылардың жаңа тақырыпты қаншалықты меңгергенін анықтау мақсатында жасалады.

Суреттер

Атаулар









Оңтүстік Америка









Африка

Евразия

Антарктида

Солтүстік Америка

Австралия

Ынталандыру: «Басбармақ» әдісі. Жарайсыңдар, құрлықтарды дұрыс таптың!

Тапсырма» бойынша саралау тапсырмасы

  1. Адамдар картаны күнделікті өмірде қолдана ма?

  2. Глобус пен картаның маңыздылығы неде? Олардың қандай түрлерін білесіңдер

  3. «Мен глобусқа қарап, Жер туралы не айта аламын?» деген тақырыпта шағын әңгіме жаз.

Дескриптор:

1. Картаның қолдану аясын айтады

2. Глобус пен картаның түрлерін жіктейді.

2. Глобусқа қарап, Жер туралы шағын әңгіме жазады.

  • Сөздікті жазып алады.



  • Сұрақтарға жауап береді.





Мәтінді оқиды.





Билеп сергиді.


Сұрақтарға жауап беріп, тапсырма орындайды.




Сызбамен жұмыс жасайды.

Дескриптор:

  • Сөздікті жазып, жаттап алады-1балл.

  • - Карта туралы пікірді дәлелдейді-2 балл.

Майра мен Арманның пікірлерін оқып, өз пікірлерін білдіреді-2балл.










Дескриптор:

- Глобус пен жарты шарлар картасын салыстырады -1балл.

Картадан ірі мұхиттарды тауып анықтайды -1балл.

Глобустар мен карталардың қажеттілігін дәлелдейді-2балл.

Глобусқа қарап, Жер туралы айтып береді-1балл.













Дескриптор:

Құрлықтарды атауымен сәйкестендіреді





Дүниетануоқулығы 4-сынып 2019ж,

дәптер

глобус, географиялық карта



кестелер,



сызбалар,


фломастер,

плакат, суреттер





























Үлестірме қағаздар

Қорытынды

5 мин

Кері байланысты «Білім кемесі» әдісі арқылы береді. Оқушылар қайықтарын тиісті жерге орналастырады.

  • Мұғалім оқушылар жауабын талдап, өз қалыптастырушы бағасын қояды.

Үй тапсырмасы: мазмұндау.

Рефлексия жасайды.


Оқу тапсырмасын жазып алады.

ҚБ қойылады.























































№ 5 мектеп- лицей







Тақырыбы: «Глобус және карта»

Пәні: Дүниетану

Сыныбы: 4 «А»

Өткізген: Атраубаева Б.Қ













2023-2024 оқу жылы














Получите в подарок сайт учителя

Электронная тетрадь окружающий мир 4...

Электронная тетрадь по русскому языку 2...

Окружающий мир 3 класс ФГОС

Детям об учёных

АБВГДйка - видеоуроки по изучению...

Окружающий мир 2 класс ФГОС

Каникулы с пользой. 1-4 классы

Основы здорового образа жизни 1-4 классы

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Глобус және карта

Автор: Атраубаева Бибигуль Кожашевна

Дата: 14.04.2024

Номер свидетельства: 648946

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Дүниетану пәні. "Глобус және карта." 4 сынып"
    ["seo_title"] => string(41) "dunietanu_p_ni_globus_zh_ne_karta_4_synyp"
    ["file_id"] => string(6) "603093"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1648045640"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "План және карта тарауын қайталау"
    ["seo_title"] => string(35) "plan_zh_nie_karta_tarauyn_k_aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "375661"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1483622594"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "Конспект урока по окружающему миру на тему:  «Изображение Земли. Географическая карта» "
    ["seo_title"] => string(98) "konspiekt-uroka-po-okruzhaiushchiemu-miru-na-tiemu-izobrazhieniie-ziemli-gieoghrafichieskaia-karta"
    ["file_id"] => string(6) "239734"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444843719"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "урок по познанию мира :"Глобус -  модель Земли" "
    ["seo_title"] => string(43) "urok-po-poznaniiu-mira-globus-modiel-ziemli"
    ["file_id"] => string(6) "118757"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1413226164"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Конспект урока по теме "Географическая карта" "
    ["seo_title"] => string(51) "konspiekt-uroka-po-tiemie-gieoghrafichieskaia-karta"
    ["file_id"] => string(6) "124960"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414856706"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства