Саба?ты? та?ырыбы: Су. Таби?атта?ы су айналымы.
Саба?ты? ма?саты: Таби?атта?ы суды? адам ?міріндегі ма?ызы туралы ма?л?мат бере отырып, таби?аттта?ы су айналымы туралы т?сініктерін ке?ейту.
Білімділік: Іс- т?жірибе ж?зінде о?ушылар?а таби?атта?ы су айналымы туралы білімдерін ке?ейту.
Т?рбиелік: О?ушыларды таби?атты аялау?а, ластамау?а, шапша?дылы??а, ??ыптылы??а т?рбиелеу.
Дамытушылы?: О?ушыларды шы?армашылы??а баулу, ?з беттерімен ж?мыс жасай алу ?абілетін ж?не ойлау ?абілеттерін дамыту. С?здік ?орын байыту.
Саба?ты? т?рі: Жа?а білімді игерту
?дісі: Т?сіндірмелі, с?ра?- жауап
К?рнекілігі: Плакат, ?лестірмелі ?а?аздар, ??рыл?ы, карта.
Барысы:
І ?йымдастыру б?лімі
· С?леметсіздер ме, балалар?
· С?леметсіз бе, апай.
· Отыра ?ойы?ыздар.?азір бізде д?ниетану саба?ы. Саба??а керекті ??рал- жабды?тары?ызды шы?арып, тыныш отыра ?ойы?ыздар.
ІІ ?й тапсырмасын тексеру
· ?ане, балалар ?йге ?андай тапсырма берілді?
· Кенге жатпайтын пайдалы ?азбалар.
· ?ане, мен сіздерді? ?аншалы?ты де?гейде т?сінгендері?ді мына ?лестірмелі ?а?аздар ар?ылы тексерейік.
1 -?лестірмелі ?а?аз
??рылыс материалдар тобын ата?
2 – ?лестірмелі ?а?аз
?ктасты? т?рлерін ата?
3 –?лестірмелі ?а?аз
М?рм?р дегеніміз не?
4 – ?лестірмелі ?а?аз
Асбесті? ?андай ерекшеліктері бар?
5 – ?лестірмелі ?а?аз
Ас т?зы ?айда ?олданылады?
?те жа?сы. Ендеше, «Кім жылдам» ойынын ойнап жіберейік.
Шарты: С?ра?тар ар?ылы ?ткен материалды ?алай ме?гергендері?ді тексеремін.
· Кенге жатпайтын пайдалы ?ызбалар деп нені атайды?
· М?рм?р,ас т?зы, ?ктас
· Пайдалы ?азбалар нешеге б?лінеді?
· Екіге
Пайдалы ?азбалар:
1. Жан?ыш пайдалы ?азбалар
2. Кенге жатпайтын пайдалы ?азбалар
· Жан?ыш пайдалы ?азбалар?а не жатады?
· К?мір, м?най т.б
Енді, балалар осы пайдалы ?азбаларды картадан к?рсетейік. (картадан к?рсету кезе?і)
· Д?рыс- а?
ІІІ Жа?а білімді игерту
Балалар, ?ткен саба?тарымызды еске т?сіре отырып,адам?а ?ажетті 5 жа?дайды атайы?:
· Жары?
· Ауа
· Су
· Жылу
· Тама?
?азір, мен сендерге бір ж?мба? жасырайын. Жауабын таба ?ойы?даршы?
Жылт- жылт еткен,
Жыл?алардан ?ткен. (су)
· Д?рыс- а?. Ендеше, су – тіршілік к?зі. Сусыз тіршілік ететін а?за кездеспейді. Тіршілік ??былыстарыны? б?рі суды? ?атысуымен ж?реді. Сонды?тан 70 кг адамны? денесінде 50 кг су бар. Оны? м?лшері 17 пайыз кемісе, адам ?леді. Адам су ішпей бір апта ?ана шыдай алады.
Жер бетіні? 3/2 б?лігін су ?абаты алып жатыр. К?н с?улесі ?ызуынан м?хит, те?із суы буланып жо?ары к?теріледі. Топыра?тан, ?сімдіктерден, жануарлардан да су бу к?йінде б?лініп, ауа ?абатында к?теріледі.
К?зге к?рінбейтін су буы ауаны? сал?ын ?абатына к?терілгенде ?оюланып,б?лт т?зеді. Б?лт ауаны? а?ысымен ?оз?алыс?а т?седі. Ол жпуын- шашын?а айналып, ??рлы??а ?айтып оралады. Біра? ?за? т?ра?тамайды. К?н ?ыздыр?анда ?айтадан ауа?а ?шып кетеді.
Жауын- шашынны? бір б?лігі топыра??а сі?еді. Онда ?сімдік ?орегіне айналып, ??рлы?ты жасыл жамыл?ысына орайды. Жай?алып ш?птер, а?аштар ?седі.
Т?жірибе: ?ондыр?ы?а су ??йыл?ан темір ?албыр бекіт. Оны астынан спирт шаммен
?ыздыр. Судан су к?теріле бергенде оны м?з салын?аннемесе суы? су ??йыл?ан
таба?шамен жап. Біраздан кейін таба?шаны? т?бі терлей баста?анын
бай?аймыз. Пайда бол?ан су тамшылары бір –біріне ?осылып, ?л?айып,
салма?пен т?мен т?седі.
Ендеше, д?птерлерлерімізге суды? м?хит пен ??рлы?ты? арасында?ы осындай ?оз?алысытаби?атта?ы су айналымы деп аталады.
Кітаппен ж?мыс
Тізбектей о?у
Сергіту с?ті
Аспанды б?лт жапты.
Жа?быр жауды себелеп,
Б??а ?алды к?белек,
Жа?быр ?атты жауды
Жа?быр басылды.
К?нде ашылды.
· Балалар, осы сергіту с?тінен таби?ат ??былыстарын атайы?шы?
1. Б?лт
2. Жа?быр
3. К?н
· Жа?бырдан кейін не шы?ады?
· Кемпір?оса?
Ендеше, осы таби?ат ??былыстарын д?птерлерімізге жапсырайы?.
ІV ?орытынды
· Сонымен, балалар сусыз тіршілік бола ма?
· Жо?
· Адам баласы сусыз ?анша уа?ыт ж?ре алады?
· Бір апта
· Суды? неше к?йі бар?
· ?ш к?йі бар
· Таби?атта?ы су айналымы дегеніміз не?
· Суды? м?хит пен ??рлы?ты? арасында?ы осындай ?оз?алысы таби?атта?ы су айналымы деп аталады.
· Суды? адам?а тигізер пайдасы бар ма?
· И?
· Д?рыс-а?
Проблемалы? с?ра?
· Арал те?ізіні? тартылмауы ?шін не істер еді?? (о?ушыларды? ?з ойлары ты?далады)
V ?йге тапсырма беру
«Таби?атта?ы су айналымы» та?ырыбын о?ып келу
VІ Ба?алау Осымен ?азір мен сендерге б?гін саба??а «?те жа?сы» ?атыс?ан о?ушылар?а ?ызыл д??гелек, «жа?сы» ?атыс?ан о?уылар?а к?к д??гелек, «орташа» ?атыс?андар?а жасыл д??гелек тартамын.
