«Бірдей қосылғыштардың қосындысын табу. Есептер шығару»

Сабақтың мақсаты:

1.       Оқушыларға бірдей қосылғыштардың қосындысын табу туралы түсінік беріп, теорияда алған білімдерін практикада қолдана білуге үйрету.

2.      Әр алуан математикалық іс-әрекет барысында оқушылардың танымдық қабілетін шыңдап, логикалық ойлау жүйесін дамыту.

3.      Оқушыларды өздігімен жұмыс істеуге, алдына қойған мақсатына жете білуге жетелей отырып, өз ойын еркін, дәлелдеп айтуға тәрбиелеу.

І. Ұйымдастыру кезеңі

Ø  психологиялық дайындық:

-Бүгінгі сабақ

-Оқу, білу, салауат

-Бүгінгі мақсат

-Ұғыну,ұғу,ұлағат

-Бүгінгі тәрбие

-Отанға деген махаббат

Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:

"Телефон ойыны“

№ 5,155-бет

460+500 180-90 459-9 540-500

90+80 540-300 709+80 290-90

870-50 830+70 89+700 750-300

160+80 800-70 709-700 650-40

"Телефон ойынының“

жауаптары

№ 5,155-бет

460+500 = 960 180-90 = 90 459-9 = 450 540-500 = 40

90+80 = 170 540-300 = 140 709+80 = 789 290-90 = 200

870-50 = 820 830+70 = 900 89+700 = 789 750-300 = 450

160+80 = 240 800-70 = 730 709-700 = 9 650-40 = 610

Ден ім сау

ІІІ. Мақсат қою кезеңі

Бүгінгі сабақта бірдей қосылғыштардың қосындысын табу туралы түсінік беріп, бірдей қосылғыштардың қосындысын тауып, берілген есептерді шығаруды үйренеміз. 

Қайта жаңғырту және нақтылай түсу кезеңі "Ойлан,тап!"

  1.Сағаттарда минут және сағат тілдерінен басқа тілі болады. Ол қандай тіл? ( ------- )

2.Бір ғасырда неше жыл бар? ( ------- )

3.Ұзындықтың ұсақ өлшем бірлігі? ( ------- )

4.Алыс қашықтықты өлшеу үшін қолданылатын ұзындықтың  ірі өлшем бірлігі? ( ------- )

5. 1 километр  = ------ метр

"Ойлан,тап!“

  1.Сағаттарда минут және сағат тілдерінен басқа тілі болады. Ол қандай тіл? ( ---- секунд- -- )

2.Бір ғасырда неше жыл бар? ( --- 100 ---- )

3.Ұзындықтың ұсақ өлшем бірлігі? ( --- миллиметр ---- )

4.Алыс қашықтықты өлшеу үшін қолданылатын ұзындықтың  ірі өлшем бірлігі? ( ---- киллометр --- )

5. 1 километр  = - 1000 ----- метр

болсын

Жаңа тақырыпты меңгерту кезеңі

"Ойға тоқы!“

А) Бір торда 5 қоян бар. 3 торда неше қоян бар?

  (5)                                 (5)                                       (5)

Барлығы ------- қоян

Ә) Әсетте 3 қорап қарындаш бар. Әр қорапта 6 дана қарындаштан болса, Әсетте барлығы неше қарындаш бар?

(6) (6) (6)

Әсетте барлығы ------ қарындаш

• Т апсырмаларды орында у :

Тұлпар тобы Сұңқар тобы

2+2+2+2                             3+3 +3+3+3                                     

4+4 +4+4                                  2+2+2                                

6+6 +6                                      4+4+4                                

3+3+3+3                             2+2+2+2+2+2

Тұлпар тобы Сұңқар тобы

2+2+2+2  =    8                     3+3 +3+3+3 =   15                                     

4+4 +4+4   =   16                     2+2+2  =   6

6+6 +6   =   18 4+4+4 + 4+4 =   20

3+3+3+3  =12                      2+2+2+2+2+2 =   1 2

Бірдей қосылғыштарды тап

9

15

4

Бірдей қосылғыштарды тап

9

3

3

3

15

5

5

5

4

1

1

1

1

десең

Есептер шешу кезеңі:”Ойлан, есепте!“

  4) Есепті оқу, шешу:

Жол жөндеушілер бригадасына ұзындығы 68км жолды жөндеу тапсырылды.Бірінші аптада 19км,екінші аптада18км жол жөнделді.Неше километр жөнделмеген жол қалды?

(Есепті әр түрлі тәсілмен шығар)

Ш:

Ш:

Ш:

Есептер шешу кезеңі:”Ойлан, есепте!“

  4) Есепті оқу, шешу:

Жол жөндеушілер бригадасына ұзындығы 68км жолды жөндеу тапсырылды.Бірінші аптада 19км,екінші аптада18км жол жөнделді.Неше километр жөнделмеген жол қалды?

(Есепті әр түрлі тәсілмен шығар)

Ш: 68-(19+18) =31

Ш: ( 68 -19)-18 =31

Ш: (68-18)-19 =31

Жауабы: 31 км

спортпен

Өткенді тексеру кезеңі: «Тез есепте»

Есепте:

29+17                          900-100                         45+15

48+11                          300-300                         67+30

35+27                          700-500                         36+45

Өткенді тексеру кезеңі: «Тез есепте»

Есепте:

29+17 =46                      900-100 =800                   45+15 =60

48+11 =59                       300-300 = 0                      67+30 =47

35+27 =62                       700-500 =200                  36+45 =81

    Сәйкестендір

Есептердің мәндерін сызық арқылы қосу

14+49                                                    100

83+16                                                    90

47+24                                                    71

13+69                                                    72

14+58                                                    99

67+23                                                    82

52+19                                                    74

49+51                                                    63

    Сәйкестендір

Есептердің мәндерін сызық арқылы қосу

14+49                                                    72

83+16                                                    90

47+24                                                    71

13+69                                                    100

24+58                                                    99

67+23                                                    82

52+22                                                    74

49+51                                                    63

шұғылдан!

шұғылдан!

спортпен

десең

болсын

Ден ім сау