Ауызша және жазбаша тілде сөйлеу

Білімділік: Тіл және сөйлеу туралы білімдерін тереңдету, байланыстырып сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Сөйлеудің түрлерімен таныстыру.
Дамытушылық: Сөздік қорын молайту, қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелік: Сөз мағынасын түсіне, әдеби тілде сөйлей білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ - жауап, мақалдың мағынасын ашу,
Көрнекілігі: суреттер, тапсырамалар, таблица,

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ауызша және жазбаша тілде сөйлеу»

Қазақ тілі	Уақыты:	Кабинет:		Аринова Қ.Б.
Сабақтың атауы	Ауызша және және жазбаша тілде сөйлеу
Сілтеме	Қазақ тілі оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы	Үлестірмелі парақшалар
Жалпы мақсаттар	Білімділік: Тіл және сөйлеу туралы білімдерін тереңдету, байланыстырып сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Сөйлеудің түрлерімен таныстыру. Дамытушылық: Сөздік қорын молайту, қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік: Сөз мағынасын түсіне, әдеби тілде сөйлей білуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: аралас сабақ. Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ - жауап, мақалдың мағынасын ашу, Көрнекілігі: суреттер, тапсырамалар, таблица,
Оқыту нәтижесі
Топқа бөлу	Сыныпты жыл мезгілдеріне қарай төрт топқа бөлу. Күз айында туылғандар 1 - топ, қыс айында дүниеге келгендер 2 - топ, көктем айындағылар 3 - топ, жаз айындағылар 4 - топ болып бөлінеді.
Мұғалімнің іс-әрекеті			Оқушының іс-әрекеті
Ынтымақтастық атмосферасы	Әрбір адам – досым, сыныптасым, Әрбір ісің – тірлік, тірек, адамдық. Әрбір сөзің – шындық, бірлік, адалдық, Әрбір сабақ – үйрену, оқу, іздену.		Ұран бойынша оқушылардың психологиялық көңіл-күйін бақылағаннан кейін сабақты бастауға мүмкіндік жасаймын.
Үй тапсырмасын сұрау	Өткен сабаққа байланысты сұрақтар қою
Қызығушылықты ояту	Сөйлеу не үшін қажет? Сөйлеу не арқылы жүзеге асады? Сөйлеу Ауызекі сөйлеу ----------------------------------Жазбаша сөйлеу Үн арқылы берілетін сөйлеу ----------------Жазылып берілетін хабар
Мағынаны тану Жаңа сабақ	1-жаттығу Түсіндіру 1-топ,2-жаттығу 2-топ 3-жаттығу 3-топ 4-жаттығу Ауызша және жазбаша сөйлеу мәдениетін — жетілдіруде ең бастысы тұрмыстағы сөйлеу қатынасына ерекше көңіл бөлу. ^[1]. Әрқашанда дұрыс, нақты, айқын, түсінікті сөйлеу маңызды, ойды нақты жеткізе білу және сөйлеу объектісіне деген қатынасыңды бейнелі және эмоциялық бояумен білдіру. "Ауру қалса да, әдет қалмайды" дегендей, күнделікті өмірде қате сөйлеуге үйреніп алсаңыз, қанша дайындалып, ескергеніңізбен көпшілік алдына шыққанда сол әдетіңізді қоя алмайсыз. Сондықтан күнделікті тұрмыстағы сөйлеу мәнеріңізге аса сақтықпен көңіл аударыңыз. Іскерлік әңгімелесулерге, кездесулерге, достарыңның арасында болатын әртүрлі мәселелерді талқылайтын пікірталастарға, пікірсайыстарға белсенді түрде қатысуға кеңес беріледі. Бұл адамның сөйлеу шеберлігін дамытып, дұрыс сөйлеуге кажетті машықтарды үйренуте, сөйлеу мәдениетін жетілдіруге мүмкіндік береді.
Сергіту сәті	Ұзын құлақ сұр қоян, Естіп қалып сыбдырды, Ойлы-қырлы жерлерден, Ытқып-ытқып жүгірді.
Ой толғаныс	1. Жылт - жылт еткен, жылғадан өткен. (су) 2. Тәтті, тәттінің іші қатты, қаттының іші тәтті. (өрік) 3. Кішкентай ғана бойы бар, айналдырып киген тоны бар. (қой) 4. П - дан егер бастасаң, Зоопаркте тұра алам. Т - дан егер бастасаң, Ойыңды сыртқа шығарам (піл - тіл) 5. Шыр - шыр етеді, Ұстай алсаң сөйлеп кетеді. (телефон) 6. Аулада бар елде жоқ, Дауылда бар, желде жоқ. (у әрпі)
Үй тапсырмасы	№5,6 10-бетте		Күнделіктеріне жазады
Бағалау	Бағалау парақшаларын тарату		Оқушылар толтырады

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Ауызша және жазбаша тілде сөйлеу

Автор: Аринова Қаламқас Базкенқызы

Дата: 29.10.2017

Номер свидетельства: 435253

Похожие файлы

"Ауызша ж?не жазбаша тілде с?йлеу" атты та?ырыпта саба? жоспары (3-сынып)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) ""Ауызша ж?не жазбаша тілде с?йлеу" атты та?ырыпта саба? жоспары (3-сынып) "
    ["seo_title"] => string(78) "auyzsha-zh-nie-zhazbasha-tildie-soilieu-atty-tak-yrypta-sabak-zhospary-3-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "202373"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429239154"
  }
}

Ауызша ж?не жазбаша ілде с?йлеу

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Ауызша  ж?не жазбаша ілде с?йлеу "
    ["seo_title"] => string(38) "auyzsha-zh-nie-zhazbasha-ildie-soilieu"
    ["file_id"] => string(6) "141884"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418203991"
  }
}

Ауызша ж?не жазбаша тіл..

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Ауызша ж?не жазбаша тіл.. "
    ["seo_title"] => string(28) "auyzsha-zh-nie-zhazbasha-til"
    ["file_id"] => string(6) "184673"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426080943"
  }
}

Баяндама "?зге ?лт ?кілдеріне ?аза? тілін ?йрету "

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Баяндама "?зге ?лт ?кілдеріне ?аза? тілін ?йрету ""
    ["seo_title"] => string(55) "baiandama-ozghie-u-lt-okildierinie-k-azak-tilin-uirietu"
    ["file_id"] => string(6) "324050"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1462298448"
  }
}

Баяндама "?зге ?лт ?кілдеріне ?аза? тілін ?йретуді? жолдары"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Баяндама "?зге ?лт ?кілдеріне ?аза? тілін ?йретуді?  жолдары""
    ["seo_title"] => string(67) "baiandama-ozghie-u-lt-okildierinie-k-azak-tilin-uirietudin-zholdary"
    ["file_id"] => string(6) "324052"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1462299011"
  }
}

Ауызша және жазбаша тілде сөйлеу

Просмотр содержимого документа «Ауызша және жазбаша тілде сөйлеу»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ауызша және жазбаша тілде сөйлеу»