Белсенді оқу тәсілі бойынша тапсырмалар. (ТЖ) «Сәйкесін тап» әдісі І-топ күз.Суреттегі ауа райына сәйкес келетін заттар мен киімдерді анықтаңыз және байланыстырып сызыңыз.Адамдар неліктен ауа райына сәйкес киінеді? Мақсаты: Жаңа материалды пысықтау, түйінді ойларды бекіту. ІІ –топ қыс.Суретте берілген ауа райын атаңыз.Ауа райына байланысты адамдар қандай әрекет жасайтыны туралы әңгімелейді. ІІІ-топ көктем, Суреттегі жыл мезгілдерінің атауын жазыңыз ІV-топ жаз.Суретке мұқият қарап,бос уақытты табиғатта өткізуге қолайлы болатын ауа райы бейнеленгенсуретті белгілеңіз.Мұндай күндерде бос уақытыңызды қалай өткізер едіңіз?Топта әңгімелеңіз. Дескриптор:Білім алушы- -ауа райына сәйкес суреттерді анықтап,сәйкестендіреді. -ауа райының адамдардың көңіл күйіне тигізетін әсері туралы ойын айтады. «Саралау» әдісі бойынша деңгейлік тапсырма беріледі. (ЖЖ) «Бэкроним» әдісі. Барлық оқушылар) Жыл мезгілдерін атаңыз. Көпшілік оқушылар) Ауа райындағы шартты белгілердіжазыңыз Кейбір оқушылар) Жыл мезгілінің құбылыстарын сипаттайды.1) жаңбыр жауып тұр;2)жапырақтар түсе бастады;3) жел соғып жатыр;4)құстар жылы жаққа ұшып кетеді;5)суытады. Мақсаты: Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін, сөз қорын дамыту. Дескриптор: -Жыл мезгілдерін атайды. -Жыл мезгілдерінің шартты белгілерін жазады. -Ауа райындағы өзгерістермен құбылыстарды атайды. |