"Абай. К?з"

Ма?саты: ?лы а?ын А. ??нанбаев туралы ма?л?маттар беру, ?ле?ні? негізгі идеясын ашу. О?ушыны? о?у да?дысын ?алыптастыру, о?ушы?а к?зді? ерекшеліктерін т?сіндіру.
Дамытушылы?ы: О?ушыларды? байланыстырып с?йлеу да?дысын жетілдіру, елестету, есте са?тау, ?з бетінше ж?мыс жасау ?абілеттерін, с?здік ?орын, тілін, м?нерлеп о?у да?дысын дамыту.
Т?рбиелігі: ?р маусым ерекшелігін бай?ата отырып, таби?ат с?лулы?ын тану?а, ?орша?ан орта мен ?мірлік болмысты, таби?ат ??былыстарын ба?ылау ар?ылы салыстыру.
К?рнекілігі: Жыл мезгілдеріні? суреті, А. ??нанбаевты? суреті.
?діс – т?сілдері: Ассоцияция, т?ртіп алу, т?сіндіру, с?ра? - жауап, талдау - жина?тау, еркін жазу.
Т?рі: Аралас саба?.
Саба? барысы:
1. ?йымдастыру б?лімі.
Психологиялы? дайынды?. (шатты? ше?бері, топ?а б?ліну.)
Ана тіліне тілек.

II. ?ткенге шолу. « Арналы б?ла? – асыл с?з» б?лімін «?зінді» ойыны ар?ылы тияна?тау.
1. Сары биді? Сырым шешенге айт?ан 6 ?сиеті ?андай?
2. Бала биді? с?ра?ына Сырымны? берген жауабы ?андай?
С?з анасы не? Су анасы не? Жол анасы не?
3. Екі елді? басшылары шабынды??а таласады, сонда?ы К?деріні? айт?ан т?релігі ?андай?
4. Жеті байлы? дегеніміз не?
5. Атымтайды? кейінгі ?рпа??а айт?ан 4 а?ылы ?андай?
6. С?з м?йегі не?
7. ?ожанасыр ?андай адам?
8. Алдар К?се кім?
9. ?тірік ?ле? ?андай ?ле??

III. ?й тапсырмасы.
1 – топ. ?ле?ді о?ып т?сіндіру.
2 – топ. ?тірік ?ле?дер о?у.
3 – топ. ?тірік ?ле?дегі о?и?алар?а ертегілер ??растыру. ( суретін салу.)

IV. Ой ашар. Жа?а саба?.
Б?лттар т?ніп,
Жерге ш?гіп,
Дым?ыл т?ман басады.
Ш?п сар?айып
??і тайып
Дала с?ры ?ашады.
Бой жаза алмай
Ойнай алмай
Дене? м?здап то?ады.
Айты?даршы, балаларым,
Б?л ?ай кезде болады?

- К?з мезгілі дегенде ойымыз?а не т?седі, кім ?андай ойда отыр?
Топтастыру.
К?з
↓
сары жапыра?
асты?
т?ман
молшылы?
??стар ?айтады
саба? басталды
жемістер піседі
к?н суытады

- Олай болса, б?гін А. ??нанбаевты? « К?з» ?ле?імен танысамыз.
А. ??нанбаев кім?
↓
Аудармашы, ?алым, а?ын, сазгер, ойшыл, ?стаз, кеме?гер, дана

V. Ой ?оз?ау. М??алім ?ле?ді о?иды, о?ушылар т?ртіп алу ж?йесі бойынша т?сініксіз с?здерді белгілейді.

Ыс – т?тінні? к?йесі.
??рысын за?ы - ?деті ??рысын.
К?зеу – к?згі жайылым.
?ыстау – малшыларды? мал ?ыстату?а арнал?ан ?ыс?ы мекен - жайы.
Жайлау – малды? жаз?ы алыс жайылымы.
К?ктеу – к?ктемде к?шіп шы?атын айма?.

Топты? тапсырма.
1, 2, 3 – топ шума?пен б?ліп о?ып, ?ле? жолдарын ?ара с?збен т?сіндіру.
VI. Ой тол?аныс.
1 – топ. ?ле? жазу.
2 – топ. Эссе жазу.
3 – топ. Сурет салу. ( Абайды? ?ле?дерін еске т?сіру.)

Сергіту минуты « Шырша».
?ле?ді іштей о?ып, с?ра? бойынша тауып о?у.
1. К?з ?ле?інде ауыл тіршілігі ?алай суреттелген?
2. ?ура?ан а?ашты неге те?еген?
3. К?зеу туралы не айтыл?ан?
4. К?зеу, ?ыстау, жайлау, к?ктеу дегеніміз не?

- К?з жыл мезгіліні? с?ре?сіз суы? мезгілі болса да, байлы?, молшылы? мезгілі. К?зді? бізге берері мол. Сонды?тан Абай атамыздан бас?а да
С. Торай?ыров, М. ?лімбаев, Т. Жароков т. б а?ындарымыз К?з мезгілі туралы ?ле?дер жаз?ан.

Б?гінгі саба??а белсене аралас?ан о?ушыларды? ж?мыс н?тижесіне ?арай ба?алайы?.
VII. ?й тапсырмасы. ?ле?ді о?ып, жаттау. Жыл мезгілдері туралы ма?ал – м?телдер жина?тау.
- А?ашымыз ?ле?дегі шал - кемпірдей т?сі кетіп т?р. Сонды?тан, тілегімізді жазып, жайнатып жіберейік.
- Хор: « Желсіз т?нде жары? ай»