|   Топ ережесін құру. Бағалау парақшасын тарату. Әркім өзін- өзі бағалайды.  Өткен  сабақты  қорытындылау:  Балалар бүгін дүниежүзі көз тігіп отырған үлкен дода Қысқы олимпиада ойындары басталды, оған Қазақстан спортшылары да қатысады. Ал біз спортшыларымызды қолдау үшін сабағымызды қазақтың  ұлттық  ойыны « Көкпар» ойынының  бағытын  негізге  ала  отырып, өткіземіз.  Көкпар.    1.Ширату  2.Іліп  әкету  3.Қамшы  басу.  4.Қазандық  1-бөлім: Ширату «Көзбен  көр,  сөзбен  өр!»  «Мен- саған, сен- маған»    Топтар өткен бөлім бойынша сұрақтар қояды.  Ребус шешу: «Абай»    Автор  А.Құнанбаев  туралы  мәліметті «Bilimland» электронды оқулықтан бейнематериал көрсетіледі.      2-бөлім. Іліп  әкету.  «Оқы   да,  ойыңа  түй!»  Жұмбақ шешу: (Дарынды оқушы)  Қай мезгілге байланысты? Көктем немесе оны басқаша «Жазғытұры»  деп атаймыз.     «Топтастыру» Екі топта жұмыс «  Жазғытұры» қорғау.  Демек  бүгінгі  сабағымыздың  тақырыбы  «  Жазғытұры»  Жаңа  сабақ.   Өлеңді  мәнерлеп  оқу, мазмұнын  түсіндіру. Сөздікпен жұмыс. (Масатыдай- кілемдей, ата- анадай елжірер күннің көзі)    «Рольдегі   оқушылар» «Постер» құрау.  1-топ  Өлеңдегі  көктемгі   табиғатты  суреттейді.  2топ: Жануарлардың   көктемгі  тіршілігі  туралы  суреттейді  Сергіту сәті: «Қарлығаш» әнімен билеу      3- бөлім  « Қамшы  басу. «Мәнін   ұғын,  түйінде!»  Шығармашылық  жұмыс:  1-топ:  Өлең  сөздерін   негізге  ала  отырып, « Көктем»  тақырыбына шағын әңгіме жазу.  2-топ: «Синквейн» «Көктем»  Көктем  Жылы, жайдарлы  Шығады, жылынады, түлейді  Көктемде жер беті құлпырады.  Жазғытұры  4- бөлім  Қазандық «Тобықтай  түйін»   «Кезбе тілші»        Бүгінгі сабақтан алған әсерлерің!    Қазандыққа салу (Серке суретінің артына жазып, қазандыққа салу)   |