Топ ережесін құру. Бағалау парақшасын тарату. Әркім өзін- өзі бағалайды. Өткен сабақты қорытындылау: Балалар бүгін дүниежүзі көз тігіп отырған үлкен дода Қысқы олимпиада ойындары басталды, оған Қазақстан спортшылары да қатысады. Ал біз спортшыларымызды қолдау үшін сабағымызды қазақтың ұлттық ойыны « Көкпар» ойынының бағытын негізге ала отырып, өткіземіз. Көкпар. 1.Ширату 2.Іліп әкету 3.Қамшы басу. 4.Қазандық 1-бөлім: Ширату «Көзбен көр, сөзбен өр!» «Мен- саған, сен- маған» Топтар өткен бөлім бойынша сұрақтар қояды. Ребус шешу: «Абай» Автор А.Құнанбаев туралы мәліметті «Bilimland» электронды оқулықтан бейнематериал көрсетіледі. 2-бөлім. Іліп әкету. «Оқы да, ойыңа түй!» Жұмбақ шешу: (Дарынды оқушы) Қай мезгілге байланысты? Көктем немесе оны басқаша «Жазғытұры» деп атаймыз. «Топтастыру» Екі топта жұмыс « Жазғытұры» қорғау. Демек бүгінгі сабағымыздың тақырыбы « Жазғытұры» Жаңа сабақ. Өлеңді мәнерлеп оқу, мазмұнын түсіндіру. Сөздікпен жұмыс. (Масатыдай- кілемдей, ата- анадай елжірер күннің көзі) «Рольдегі оқушылар» «Постер» құрау. 1-топ Өлеңдегі көктемгі табиғатты суреттейді. 2топ: Жануарлардың көктемгі тіршілігі туралы суреттейді Сергіту сәті: «Қарлығаш» әнімен билеу 3- бөлім « Қамшы басу. «Мәнін ұғын, түйінде!» Шығармашылық жұмыс: 1-топ: Өлең сөздерін негізге ала отырып, « Көктем» тақырыбына шағын әңгіме жазу. 2-топ: «Синквейн» «Көктем» Көктем Жылы, жайдарлы Шығады, жылынады, түлейді Көктемде жер беті құлпырады. Жазғытұры 4- бөлім Қазандық «Тобықтай түйін» «Кезбе тілші» Бүгінгі сабақтан алған әсерлерің! Қазандыққа салу (Серке суретінің артына жазып, қазандыққа салу) |