Ашы? саба?: "Абай.Жаз?ыт?ры"

№ 8 орта мектеп

Ашық сабақ

Тақырыбы:

Өткізген:Танаубаева Э.

Уақыты:10.02.2015ж

Сыныбы:3 "Ғ" сыпып

2014-2015жж

Тақырыбы:Абай.Жазғытұры

Мақсаты: 1. Оқушылардың Абай Құнанбаевтың өмірі, оның шығармалары туралы білімдерін кеңейту. «Жазғытұры» өлеңінің мазмұнымен идеясын ашу

Дамытушылығы: Оқушылардың сөздік қорын молайту, есте сақтау қабілетін дамыту, шығармашылық қабілетін жетілдіру.

Тәрбиелілігі:көктемгі еңбек түрлерімен таныстыра отырып,оқушылырдың эстетика- лық талғамын арттыру.Отанын,елін,жерін сүюге әрі еңбек етуге баулу.Адамгершілікке ұйымшылдыққа,шығармашылыққа тәрбиелеу.

Түрі: аралас сабақ

Әдісі: көрнекілік,сұрақ-жауап,түсіндіру,әңгімелеу,талдау.

Көрнекілік: оқулық,қима қағаздар,кесте,сызбанұсқа,суреттер,венн диаграммасы

Ұйымдастыру кезеңі:

Топқа бөлу: мезгілдер бойынша бөлу.

2 слайд

Психологиялық дайындық:

Жабырқауды білмейміз,

Жалқаулықты сүймейміз.

Біз - талапты жас ұлан

Үлгі аламыз жақсыдан!

3 слайд

Балалар,біз бүгінгі сабағымызда мектеп айналасына көшеттер отырғызуға көмекте- семіз. Қанеки, онда балалар, осы тарауды қорытындылай отыра,өз білімімізді тексе - ріп көрейік.

4слайд

Олай болса,мына кестені сәйкестендірейік(кесте көрсетіледі)

Сәйкестендір

Авторлар	Мәтін аттары
1.Ыбырай Алтынсарин	Достық өлкесінің заңы
2.Шәкәрім Құдайбердіұлы	Әнші Әміре
3.Сапарғали Бегалин	Шал мен бала
4.Мұхтар Шаханов	Баланың айласы
5.Мұзафар Әлімбай	Ақ құс туралы аңыз
6.Бердібек Соқпақбаев	Бір кесе меруерт
7.Оразбек Бодықов	Әке тәлімі
8.Жәнібек Кәрменов	Мейірім

Сұрақ-жауап:

1.Жақсылыққа жамандық бар ма? - сөзі қай мәтінде кездесті?(Баланың айласы)

2.Динаның Құрманғазы алдында тартқан күйі?(Көбік шашқанда)

3.Балалар әлемдегі жаратылыста ақ асыл ма,қара зат асыл ма? - дегенде бала Әбіш қалай жауап береді?

4.Әбіш кімнің баласы?(Абайдың)

6 слайд

Балалар, бір жылда неше мезгіл бар?

Әр мезгілде неше ай болады?

Сонда бір жылда неше ай бар?

Төрт мезгілге арнап өлең жазған қай ақынды білеміз?

Қанеки, онда балалар,Абай атамыздың әр мезгілге арнаған өлеңдерінен бір шумақ үзінді айтайық.

Әр топ бір шумақ өлең айтады.

Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

Қыс мезгілінен кейін қай мезгіл келеді?

7 слайд

Көктемде қандай өзгерістер болады?

Күн мен түн теңеледі

Мал төлдейді

Ағаштар бүршік жарады.

Жылғалардан су ағады.

Күн жылынады.

Жер жыртады.

Құстар жылы жаққа ұшып келеді.

Онда бүгінігі өтетін тақырыбымыз ....

8 слайд

Абай."Жазғытұры"

Дәптерлерімізді ашамыз.Бүгінгі күннің жадын жазамыз.

9 слайд

Абай атамыз туралы не білесіздер?

Сызбанұсқа "Абай"

Иә,балалар Абай Құнанбаев 1845 жылы 10 тамызда Семей өңірінде дүниеге келген.Оның әжесі - Зере,анасы - Ұлжан.Әжесі немересін Абай яғни "сүйкімді" деп еркелеткен.Осыдан кейін ел арасында шын аты аталмай,Абай атанып кетеді. Абайдың шын есімі - Ибраһим.

10 слайд

Оқулықпен жұмыс:"Жазғытұры" өлеңін мәнерлеп оқу,түсінік беру.

Сөздік жұмыс:

Масатыдай - кілемдей құлпырады

Анталаса - қимыл қозғалыс,жанталаса

Елжірер - мейірленер, жылылықпен қарайды

11 слайд

Сергіту сәті

Оқушыларға өлеңді мәнерлеп оқыту.

Сұрақ - жауап

1.Көктемгі табиғат

2.Жан - жануарлардың көктемгі тіршілігі

3."Ата - анадай елжірер күннің көзі" дегенді түсіндіріп көр.

12 слайд

Шығармашылық жұмыс:

1топ.Көктем табиғатын бейнелеу

2топ.Өлеңге байланысты мақал - мәтел жазың.

3топ.Өлең шығару

4топ.Бес жол өлең құрау.

Бес жолды өлең құрылымы:

Зат есім (1 сөз)

Сын есім (2сөз)

Етістік (3 сөз)

Сөйлем(4 сөзден тұратын)

Синоним(көктем)

13 слайд

Венн диаграммасы : Мезгіл

Бағалау:

14 слайд

Үйге тапсырма :

Өлеңді жаттау.Көктем мезгіліне қатысты қазақ халқының ырымдарын біліп келу.