Конспект по теме "Жаз?ыт?ры" А.??нанбаев

Саба?ты? ма?саты: 1. ?ле?ді о?ып, а?ынны? таби?атты, ауыл ?мірін бейнелеудегі ерекшелігін сезінуге м?мкіндік жасау.

2. О?ушыларды? с?здік ?орын молайту, есте са?тау ?абілетін дамыту, шы?армашылы? ?абілетін жетілдіру.

3. ?мірмен байланыстыра ар?ылы ?семдікті к?ре ж?не ести білуге, к?ргені мен естігенін к?ркемдеп айта білуге жа?дай ту?ызу.

Саба?ты? т?рі: дамытушылы? білім беру

Саба?ты? к?рнекілігі: к?ктем таби?аты бейнеленген т?рлі-т?сті сурет, а?ын портреті

Саба?ты? барысы: ?йымдастыру.

1. Психологиялы? дайынды?

Абай ??нанбаевты? б?рын ?тілген, балалар білетін ?ле?дерінен ?зінді айтып беру.

Ол ?зінді ?андай ?ле?нен алын?анын атау.

2. «Си?ырлы с?ра?» ?дісі:

К?лім ?а?ып к?н шы?ып,

К?н н?рымен б?р шы?ып,

Ел е?бекке ??лшынып,

?ыза т?скен тіршілік.

Айты?даршы, балалар,

Б?л ?ай кезде болады?

3. Ой ?оз?ау: Берілген с?йлемді о?ы?дар. Б?л к?ктем к?іні? ?ай мезгілі? (Та??ы, кешкі, к?ндізгі)

К?ктегі к?ктем к?ніні? к?лімдеген к?зіні? кірпіктері к?кжиектен к?рінді.

Бастады той - думанын жазы? дала

К?ркіреп жатыр тулап сай мен сала.

Малшылар ?рісінен ?озы терсе,

М?з боп ж?р соны тасып бір топ бала.

Сурет бойынша ж?мыс.

Сергіту с?ті.

Жа?а саба? Абай. Жаз?ыт?ры.Топтастыру: Абай ??нанбаев туралы не білесіз?

Абай

↓

?лы а?ын Ойшыл Сазгер Т?рбиеші Аудармашы А?артушы Шешен

Абай ??нанбаев 1845жылы 10 тамызда Семей ??ірі, Шы??ыстау баурайы, ?ас?аб?ла? бойында д?ниеге келген. ?жесі Зере немересін Абай, я?ни «с?йкімді» деп еркелеткен. Осыдан кейін ел арасында шын аты аталмай, Абай атанып кетеді.

Абайды? азан ша?ырып ?ой?ан аты - Ибра?им.

Та?тамен ж?мыс: Балалар мына жа?ылтпашты о?ып, жат?а тез айтамыз. Ш?п с?зіні? орнында ?андай с?з т?р? ?андай ш?пті? аты атал?ан?

К?к шы?ты,

К?ктеп шы?ты.

К?ктем шы?ты,

К?кпек шы?ты.

4. О?улы?пен ж?мыс: «Жаз?ыт?ры» ?ле?ін м?нерлеп о?у.

С?здік ж?мыс: Масатыдай - ж?мса? кілемдей

Анталаса - ?имыл ?оз?алыс

Елжірер - мейірленер, жылылы?пен ?арайды

5. Ма?ынаны ашу: (д?птермен ж?мыс)

Енді барлы?ымыз дала?а к?з жіберіп, а?ын жырла?ан к?ктемні? ?з жерімізбен ??састы?ын, айырмашылы?ын жазамыз.

6. О?ушылар?а ?ле?ді м?нерлеп о?ыту. Талдау. С?ра?тар?а жауап беру.

?орытынды: Не ?йрендік? Не білдік?

«Абай к?н секілді ?аза?стан аспанында елмен бірге ?мір с?ре береді» (Т?ман Молда?алиев)

Ба?алау.

Мада?тау.

?й ж?мысы: ?ле?ді жаттап келу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект по теме "Жаз?ыт?ры" А.??нанбаев »

Солтүстік Қазақстан облысы Есіл ауданы Ильинка селосы

Ильинка орта мектебі (КММ)

2014-2015 оқу жылы

Пәні:әдебиеттік оқу

Күні:19.02.2015

Сыныбы: 3«А»

Бастауыш сынып мұғалімі: Мұқатаева А.А.

Сабақтың тақырыбы: Абай. Жазғытұры.

Сабақтың мақсаты: 1. Өлеңді оқып, ақынның табиғатты, ауыл өмірін бейнелеудегі ерекшелігін сезінуге мүмкіндік жасау. 2. Оқушылардың сөздік қорын молайту, есте сақтау қабілетін дамыту, шығармашылық қабілетін жетілдіру.

3. Өмірмен байланыстыра арқылы әсемдікті көре және ести білуге, көргені мен естігенін көркемдеп айта білуге жағдай туғызу.

Сабақтың түрі: дамытушылық білім беру

Сабақтың көрнекілігі: көктем табиғаты бейнеленген түрлі-түсті сурет, ақын портреті

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру.

1. Психологиялық дайындық

Абай Құнанбаевтың бұрын өтілген, балалар білетін өлеңдерінен үзінді айтып беру.

Ол үзінді қандай өлеңнен алынғанын атау.

2. «Сиқырлы сұрақ» әдісі:

Күлім қағып күн шығып,

Күн нұрымен бүр шығып,

Ел еңбекке құлшынып,

Қыза түскен тіршілік.

Айтыңдаршы, балалар,

Бұл қай кезде болады?

3. Ой қозғау: Берілген сөйлемді оқыңдар. Бұл көктем күінің қай мезгілі? (Таңғы, кешкі, күндізгі)

Көктегі көктем күнінің күлімдеген көзінің кірпіктері көкжиектен көрінді.

Бастады той - думанын жазық дала

Күркіреп жатыр тулап сай мен сала.

Малшылар өрісінен қозы терсе,

Мәз боп жүр соны тасып бір топ бала.

Сурет бойынша жұмыс.

Сергіту сәті.

Жаңа сабақ Абай. Жазғытұры.Топтастыру: Абай Құнанбаев туралы не білесіз?

Абай

↓

Ұлы ақын Ойшыл Сазгер Тәрбиеші Аудармашы Ағартушы Шешен

Абай Құнанбаев 1845жылы 10 тамызда Семей өңірі, Шыңғыстау баурайы, Қасқабұлақ бойында дүниеге келген. Әжесі Зере немересін Абай, яғни «сүйкімді» деп еркелеткен. Осыдан кейін ел арасында шын аты аталмай, Абай атанып кетеді.

Абайдың азан шақырып қойған аты - Ибраһим.

Тақтамен жұмыс: Балалар мына жаңылтпашты оқып, жатқа тез айтамыз. Шөп сөзінің орнында қандай сөз тұр? Қандай шөптің аты аталған?

Көк шықты,

Көктеп шықты.

Көктем шықты,

Көкпек шықты.

4. Оқулықпен жұмыс: «Жазғытұры» өлеңін мәнерлеп оқу.

Сөздік жұмыс: Масатыдай - жұмсақ кілемдей

Анталаса - қимыл қозғалыс

Елжірер - мейірленер, жылылықпен қарайды

5. Мағынаны ашу: (дәптермен жұмыс)

Енді барлығымыз далаға көз жіберіп, ақын жырлаған көктемнің өз жерімізбен ұқсастығын, айырмашылығын жазамыз.