Предложение. Текст. Повторение пройденного материала.

Повторение пройденного материала. Предложение. Текст. Определение границ предложений в сплошном тексте. Составление предложений по заданной схеме. Самостоятельная работа.Проводится в послебукварный период обучения письму. Материал может быть использован как самостоятельная работа или в рамках фронтальной работы на уроке.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Предложение. Текст. Повторение пройденного материала.»

ФИ_____________________________________________

Дата___________________________________________

« Предложение. Текст. Повторение».

Найди среди записей предложение. Запиши только предложение.

Снег

Скрипит под ногами

Снег скрипит под ногами.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Составь из данных слов предложения. Запиши эти предложения.

тишине хрустнула в ветка лесной

лось чащи из показался

Определи количество предложений. Напиши, правильно обозначая начало и конец предложений.

Мама купила сыну коньки он пошел на каток там звонкий лед

4. Составь и запиши предложение по схеме

Предмет: Начальные классы

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Предложение. Текст. Повторение пройденного материала.

Автор: Костенкова Ольга Валерьевна

Дата: 01.02.2016

Номер свидетельства: 286234

Похожие файлы

Подготовка учащихся к ЕНТ. Обобщение и повторение по разделам курса русского языка.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Подготовка учащихся к ЕНТ. Обобщение и повторение по разделам курса русского языка. "
    ["seo_title"] => string(99) "podghotovka-uchashchikhsia-k-ient-obobshchieniie-i-povtorieniie-po-razdielam-kursa-russkogho-iazyka"
    ["file_id"] => string(6) "156443"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421423390"
  }
}

Виды текста. Повторение категорий глагола, правописание числительных

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Виды текста. Повторение категорий глагола, правописание числительных"
    ["seo_title"] => string(77) "vidy-tieksta-povtorieniie-katieghorii-ghlaghola-pravopisaniie-chislitiel-nykh"
    ["file_id"] => string(6) "284030"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453911004"
  }
}

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ «Ы» - «И» ВО ФРАЗАХ И ТЕКСТАХ.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ    «Ы»  -  «И»    ВО ФРАЗАХ И ТЕКСТАХ."
    ["seo_title"] => string(46) "diffierientsiatsiia-y-i-vo-frazakh-i-tiekstakh"
    ["file_id"] => string(6) "256961"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1448254598"
  }
}

Текст как форма представления информации. Технологическая карта урока.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Текст как форма представления информации. Технологическая карта урока."
    ["seo_title"] => string(79) "tiekst-kak-forma-priedstavlieniia-informatsii-tiekhnologhichieskaia-karta-uroka"
    ["file_id"] => string(6) "263917"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449611063"
  }
}

Сложноподчиненные предложения с придаточными времени.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Сложноподчиненные предложения   с   придаточными  времени."
    ["seo_title"] => string(60) "slozhnopodchiniennyiepriedlozhieniiaspridatochnymivriemieni1"
    ["file_id"] => string(6) "290700"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455014015"
  }
}

Предложение. Текст. Повторение пройденного материала.

Просмотр содержимого документа «Предложение. Текст. Повторение пройденного материала.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Предложение. Текст. Повторение пройденного материала.»