Игра по изучению белорусского языка

Дзяржаўная ўстанова адукацыі “Сярэдняя школа №45 г. Магілёва” Інструкцыя карыстальніка (на русском языке) Гульня “Сакрэты беларускай мовы” 3 клас Аўтар: настаўнік пачатковых класаў Лазоўская Аксана Аляксандраўна 2014 Цель: Формирование умений грамотного письма на белорусском языке, владения правилами и особенностями, связанными с употреблениями букв и сочетаний белорусского алфавита. Задачи: - совершенствовать навыки овладения белорусским языком, его правилами: правописание апострафа и разделительного мягкого знака, написание [ц] вместо русского [ть], переход Э,О в А, Е,Ё в Я в первом слоге перед ударением, употребление [ ў ] и другими; -воспитывать любовь к Родине, к природе; -развивать интерес к родному языку, сообразительность, память учащихся. Игра предназначена для учителей начальных классов, учителей-дефектологов, воспитателей ГПД, родителей и учащихся 2, 3 классов. В игре используются межпредметные связи: белорусский язык и человек и мир. Здесь много информации о достопримечательностях и особенностях природы Беларуси. Игру можно использовать как “визитную карточку” Беларуси, с помощью неё знакомить иностранцев с «секретами» языка и достопримечательностями нашей страны. Главное окно программы После запуска программы появляется заставка (рисунок 1), которая сама по времени переходит на следующий слайд – правила первой (вводной) игры. рисунок 1 Игроку показывается картинка, в которой изображены картинки разных животных с буквами, предлагается «убрать», кликнув по ним, лишние буквы - те, которых нет в белорусском языке, и оставить буквы, которые есть в белорусском алфавите (рисунки 2,3). рисунок 2 рисунок 3 Начало игры Начать игру можно, нажав на кнопку «Дальше» (рисунок 3) Далее происходит переход на слайд, где находится главное меню игры в виде карты 6 областей Беларуси (рисунок 4). рисунок 4 Нажимая по очереди на карты - разделы игры ( в любом порядке), происходит переход на одну из 6 игр с разными заданиями. Подробное описание каждого задания написано на главном слайде каждого раздела. Начать игру можно, кликнув на значок «НАЧАТЬ» (рисунки 5,6,7,8,9,10). рисунок 5 рисунок 6 рисунок 7 рисунок 8 рисунок 9 рисунок 10 Выполняем задания каждого раздела и проверяем свои знания. В углу каждого задания есть свёрток со знаком ? - нажимаем и читаем напоминание о задании, для перехода к следующему заданию нажимаем ДАЛЕЕ. (рисунок 11). рисунок 11 Игра раздела заканчивается, когда появляются слайды с салютом, надписью МОЛОДЦЫ и звуковыми сигналами. Вернуться в основное меню можно, нажав кнопку в виде домика (рисунки 12,13,14,15,16,17). рисунок 12 рисунок 13 рисунок 14 рисунок 15 рисунок 16 рисунок 17 Описание заданий: **Трэба знайсці словы, у якіх пішацца ДЗ. Нажимаем на слова, в которых после Д стоят гласные Е,Ё,Ю,Я,І, и в белорусском языке они переходят в ДЗ. Если ответ правильный, раздаётся звуковой сигнал и правильный вариант, а если нет - слово зачёркивается красной линией ( рисунки 18,19). рисунок 20 рисунок 21 ** У якіх словах патрэбна паставіць ‘, а ў якіх- ь? (рисунки 20,21) рисунок 20 рисунок 21 ** Вы павінны знайсці ў наступным заданні словы, у якіх пішацца [ Ц ]. Калі слова знойдзена правільна, вы атрымаеце “кавалакі сцяны”, з якіх будаваўся Мірскі замак (рисунки 22,23). рисунок 22 рисунок 23 ** Трэба ўспомніць правілы беларускай мовы, калі Э,О пераходзяць у А: калі вы знойдзеце слова, у якім пішацца А, вы “атрымаеце” кветку, а калі Э ці О - камень.(рисунки 24,25) рисунок 24 рисунок 25 ** Вы павінны ўспомніць правілы, калі ў беларускай мове Е,Ё пераходзяць у Я. Словы, у якіх пішацца Я, знікнуць, а застануцца словы, у якіх пішацца Е,Ё (рисунки 26,27). рисунок 26 рисунок 27 ** Заданне: трэба ўспомніць, у якіх словах у беларускай мове пішацца ў. Если слова найдены правильно, появляется звуковой сигнал и знак правильного ответа (рисунки 28,29,30). рисунок 28 рисунок 29 рисунок 30 Завершение игры Завершить игру можно, если перейти в основное меню (домик) на любом этапе последнего раздела каждой игры, а затем нажав кнопку «ВЫХОД» в нижнем углу основного меню (рисунок 4). УДАЧИ В ИГРЕ!