Литература играет важную роль в формировании духовно-нравственных ценностей ребенка младшего школьного возраста. Она помогает детям осознать базовые понятия добра и зла, справедливости и честности, уважения и сострадания. Задача педагога состоит в том, чтобы уроки литературы стали не только источником новых знаний, но и средством воспитания чувств, формирования позитивных личностных качеств и духовного роста учащихся.
