Памятки по работе над ошибками по русскому языку для самостоятельной работы учащихся 1-4 классов.

Как работать над ошибками самостоятельно? памятка для учащихся начальной школы. Охватывает все изучаемые орфограммы начального звена.Безударные гласные в корне, проверяемые ударением. Словарные слова. Буквосочетания: жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, чт и др. Соединительные гласные в сложных словах. Безударные окончания имен прилагательных. и другие.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Памятки по работе над ошибками по русскому языку для самостоятельной работы учащихся 1-4 классов. »

Памятки по работе над ошибками по русскому языку предназначены для самостоятельной работы учащихся 1-4 классов.

Составила : учитель начальных классов Онацкая О.Ю.

Как работать над ошибками?

Памятка для уч-ся 1-2 классов

№	Ошибка	Как работать
1	Словарное слово	Запиши слово 3 раз. Подчеркни букву, которую нужно запомнить. Запомни, как пишется это слово!
2	Сочетания: Жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, чт и др.	Запиши слово правильно. Подчеркни сочетание. Запиши ещё 3 слова на это правило.
3	Имена собственные	Запиши слово правильно. Придумай предложение с этим словом и запиши его.
4	Перенос	Выпиши слово. Раздели его на слоги для переноса.
5	Пропуск, замена букв	Запиши слово правильно, раздели его на слоги, подчеркни букву, в которой ошибся.
6	Границы предложения (начало или конец)	Запиши предложение правильно. Подчеркни правила предложения.
7	Безударные гласные в корне, проверяемые ударением	Запиши слово правильно, подбери проверочное слово. Придумай однокоренное и запиши, выделив орфограмму.
8	Парные согласные в корне слова	Запиши слово правильно, подбери проверочное. Придумай и запиши предложение с этим словом.

Как работать над ошибками?

Памятка для уч-ся 3-4 классов

№	Ошибка	Как работать		Ошибка	Как работать
1	Безударные гласные в корне, проверяемые ударением	Запиши слово правильно, подбери проверочное слово. Придумай однокоренное и запиши, выделив орфограмму.	11	Удвоенные согласные на стыке приставки и корня слова	Выдели корень слова. Выдели приставку. Запиши слово правильно. Придумай и запиши предложение с этим словом.
2	Словарные слова	Запиши слово 3 раза, подчеркнув сомнительную букву. Составь и запиши предложение с этим словом.	12	Непроизносимые согласные в корне слова	Запиши слово правильно, подбери проверочное. Придумай и запиши предложение с этим словом.
3	Буквосочетания: жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, чт и др.	Запиши слово правильно, выделив сочетание. Запиши ещё 3 слова на это правило.	13	Разделительные Ь и Ъ	Запиши слово правильно. Запиши ещё 3 слова на это правило.
4	Соединительные гласные в сложных словах	Запиши слово правильно, выделив соединительную гласную. Запиши ещё 3 слова с такой же гласной.	14	Ь после Ч на конце глаголов в неопределенной форме	Запиши слово правильно. Придумай и запиши предложение с этим словом.
5	Безударные окончания имен прилагательных	Запиши слово правильно, выделив окончание. Поставь вопрос, определи род.	15	Ь на конце существительных после шипящих	Определи род сущ. Запиши слово правильно. Подбери и запиши ещё 3 слова на это правило.
6	Безударные гласные в окончаниях имен существительных	Определи склонение, падеж им.сущ. Запиши слово правильно, выделив окончание.	16	Написание предлогов	Запиши правильно, выделив орфограмму. Подбери и запиши ещё 3 слова с этим предлогом.
7	Безударные гласные в окончаниях глаголов	Определи спряжение глагола. Запиши слово правильно, выделив окончание.	17	НЕ с глаголами	Запиши слово правильно. Придумай и запиши предложение с этим словом.
8	Безударные гласные в приставках, суффиксах	Разбери слово по составу. Запиши слово правильно. Запиши ещё 3 слова с таким же суффиксом, с такой же приставкой.	18	Пропуск, замена букв	Запиши слово правильно. Раздели на слоги. Подчеркни букву.
9	Парные согласные в корне слова	Запиши слово правильно, подбери проверочное. Придумай и запиши предложение с этим словом.	19	Границы предложения	Запиши предложение правильно. Начерти схему этого предложения.
10	Удвоенные согласные в корне слова	Выдели корень слова. Запиши слово правильно. Подбери и запиши ещё 3 слова с такой же согласной.	20	Речевая ошибка	Составь предложение по-другому, с учётом замечаний. Запиши новое предложение.

Похожие файлы

Электронное пособие по русскому языку «Работа над ошибками в начальной школе»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Электронное пособие по русскому языку «Работа над ошибками в начальной школе» "
    ["seo_title"] => string(83) "eliektronnoie-posobiie-po-russkomu-iazyku-rabota-nad-oshibkami-v-nachal-noi-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "126551"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1415194938"
  }
}

Коллективный способ обучения на уроках русского языка.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Коллективный способ                     обучения на уроках  русского языка."
    ["seo_title"] => string(54) "kolliektivnyisposobobuchieniianaurokakhrusskoghoiazyka"
    ["file_id"] => string(6) "267644"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450431865"
  }
}

Система подготовки к ГИА по русскому языку

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Система подготовки к ГИА по русскому языку "
    ["seo_title"] => string(45) "sistiema-podghotovki-k-gia-po-russkomu-iazyku"
    ["file_id"] => string(6) "194461"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427782894"
  }
}

Методические условия для реализации ФГОС на уроках русского языка в 3 классе начальной школы

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(171) "Методические условия для реализации ФГОС на уроках русского языка в 3 классе начальной школы "
    ["seo_title"] => string(106) "mietodichieskiie-usloviia-dlia-riealizatsii-fgos-na-urokakh-russkogho-iazyka-v-3-klassie-nachal-noi-shkoly"
    ["file_id"] => string(6) "227028"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1440584097"
  }
}

Открытый урок по русскому языку "Грамотей и лучший каллиграф"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Открытый урок по русскому языку "Грамотей и лучший каллиграф" "
    ["seo_title"] => string(64) "otkrytyi-urok-po-russkomu-iazyku-gramotiei-i-luchshii-kallighraf"
    ["file_id"] => string(6) "101497"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402419610"
  }
}

Памятки по работе над ошибками по русскому языку для самостоятельной работы учащихся 1-4 классов.

Просмотр содержимого документа «Памятки по работе над ошибками по русскому языку для самостоятельной работы учащихся 1-4 классов. »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Памятки по работе над ошибками по русскому языку для самостоятельной работы учащихся 1-4 классов. »