Жануарларды? ?ыс?та?ы тіршілігі

Білім беру саласы: ?леуметтік орта

?йымдастырыл?ан о?у іс – ?рекеті: Айналаны ?орша?ан орта

Та?ырыбы: Жануарларды? ?ыс?ы мекені

Ма?саты: ?ыс мезгіліні? ??былыстары мен ?ыс таби?атыны? ерекшеліктері туралы білімдерін ны?айту, балаларды жабайы а?дарды? ?ыс?ы ?мірімен таныстыру, ?мір с?ру жа?дайлары туралы ма?л?мат беру.

К?рнекілігі : «?ыс?ы орман» картинасы, жабайы а?дарды? суреттері.

?дісі: Суретпен ??гіме, с?ра?тар ?ою.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Жануарларды? ?ыс?та?ы тіршілігі »

Білім беру саласы: Әлеуметтік орта

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекеті: Айналаны қоршаған орта

Тақырыбы: Жануарлардың қысқы мекені

Мақсаты: Қыс мезгілінің құбылыстары мен қыс табиғатының ерекшеліктері туралы білімдерін нығайту, балаларды жабайы аңдардың қысқы өмірімен таныстыру , өмір сүру жағдайлары туралы мағлұмат беру .

Көрнекілігі : «Қысқы орман» картинасы , жабайы аңдардың суреттері .

Әдісі: Суретпен әңгіме , сұрақтар қою .

Әрекет

кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Баланың іс - әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

«Шаттық » шеңбері

Қол алысып , қане біз ,

Достасайық бәріміз

Армысын Мектебім!

Армысын достарым ,

Сіздерді көргеніме қуаныштымын.

Үлкенге де сіз , кішіге де сіз ,

Бәріңізге амандасып ,

Басымызды иеміз біз .

Қол алысады .

Бәрі құшақтасады.

Жан-жағына қарайды.

Достарына қарайды .

Қолдарын шапалақтайды.

Іздену ұйымдастырушы

Ал балалар , қазір жылдың қай мезгілі еске түсіріп жіберейікші .

Қыс айларын атап беріңдерші ?

Балалар қыс мезгілінде табиғатта

қандай құбылыстар болады ?

-Дұрыс айтасыңдар .

Мен сендерге жұмбақ жасырамын.

Өзі бір қу ,жүрген жері айқай шу.

Ол не?

Тағы жұмбақ жасырамын .

Сылдырдан қорқады ,

Шошынып жортады .

Ол не?

Бүгіңгі сабағымыздың тақырыбы:

Жануарлардың қысқы мекені .

Ал енді балалар қысқы орман туралы суретке қарайық , нелер көріп тұрмыз, қане кім әңгімелеп береді .

Балалар мына суретте жабайы аңдарды көріп тұрсыңдар ,ал жабайы аңдар қандай аңдар жатады.

Жабайы аңдардың тіршілігі қиындау болады .Тоңады , ашығады

Қыста қоянның түсі ақ болады. Ақ қарда қоянды байқау өте қиын ол қорғаныш қызметін атқарады . Ал аю болса ,жаз бойына жинаған майынан қорек алып ,қыс бойына ұйқыға кетеді.

Түлкіде қардың астынан тышқан іздейді ,өтірік өлген болып , қулығын асырады .Ал қасқыр ет іздеп жортады .Ал кішкентай тиіндер ағаштан-ағашқа секіріп тыным таппайды .Құйрықтары ұзын , жүні үлпілдек .Адамға бауырмал ,оған қолыңмен нан ұсынсаң , ол төмен түсіп алады .

Сендер қандай аңдарды көріп отырсыңдар .

Балалар аңдар туралы қандай тақпақтар білесіңдер ?

Дыбыстық жаттығулар жасау .

Боран қалай ұйытқиды?

Күртік қар қалай сықырлайды ?

Қасқыр қалай ырылдайды?

Аю қалай ақырады ?

Тиін жаңғақты қалай шағады ?

Балалар қолы тоңғанда ?

Енді балалар біз қандай мақал –мәтелдер білеміз .

Сергіту сәті:

Қоян ,қоян секеңдейсің ,

Мұздан қарғып өтем дейсің .

Тайып , құлап түстің ,

Не болды ал , үстің ?

Енді балалар біз жабай аңдардың

суретін бояаймыз .

Жабайы аңдар немен қоректенеді .

Суретке қарап жауап берейікші

Дұрыс айтасыңдар .

Енді балалар ормандағы жануарлардың іс-қимылын салайықшы .

Қыс мезгілі .

Желтоқсан , қаңтар ақпан айлары .

Су қатады, қар жауады,боран болады ,айналаның бәрін қар басады .

Түлкі

Қоян

Орманда ағаштар өте көп.

Қар бәрін басып тастады .Ақ қоян қардың үстімен жүгіреді. Тиін ағашта секіріп жүр .

Орманда өмір сүреді , өз қоректерін өздері табады .Олар аю, қоян ,қасқыр, түлкі ,кірпі жатады.

Қасқыр , қоян , түлкі ,қоян.

Балалар тақпақтар айтады .

у- у - у- у- у -у- у

Қырт –қырт , қырт - қырт

р ( р- р- р- р- р- р )

О- о - о- о -о - о - о -

Шық –қық ,шы – қық .

-ай – ай-ай ой-ой-ой дейді .

Аю балмен ,қоян сәбізбен ,

түлкі тышқанмен , тиін жаңғақпен .

Жануарлардың іс- қимылын салып көрсетеді.

Рефлексивті коррекция

Сабақты қортындылау .

Балалар біз не туралы әңгімеледік?

Қандай аңдардың өмірімен таныстық ?

Ненің суреттерін салдық .

Сабақта балалар бір-бірін бағалайды .

Күтілетін нәтиже

Білуі: Жабайы аңдардың тіршілігі жайлы білді .

Меңгеруі : Жабайы аңдардың қысқы өмірімен таныстыру , өмір сүру жағдайлары туралы мағұлматтар беру .

Жасай алуы: Аңдардың суретін бояу.

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Жануарларды? ?ыс?та?ы тіршілігі

Автор: Кенжебек Нурсезім

Дата: 23.02.2015

Номер свидетельства: 177654

Похожие файлы

Саба?ты? та?ырыбы: ??стар.Балы?тар. ?осмекенділер.Жор?алаушылар

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Саба?ты? та?ырыбы: ??стар.Балы?тар. ?осмекенділер.Жор?алаушылар "
    ["seo_title"] => string(73) "sabak-tyn-tak-yryby-k-u-star-balyk-tar-k-osmiekiendilier-zhorg-alaushylar"
    ["file_id"] => string(6) "182163"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425473563"
  }
}

Жануарлар д?ниесін ?ор?ау.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Жануарлар д?ниесін ?ор?ау. "
    ["seo_title"] => string(29) "zhanuarlar-duniiesin-k-org-au"
    ["file_id"] => string(6) "198791"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428468634"
  }
}

Каспий теңізі

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "Каспий теңізі"
    ["seo_title"] => string(15) "kaspii_tien_izi"
    ["file_id"] => string(6) "352175"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1477410256"
  }
}

Конспект урока на тему Орман тұрғындары

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Конспект урока на тему Орман тұрғындары"
    ["seo_title"] => string(43) "konspiekt_uroka_na_tiemu_orman_tu_rg_yndary"
    ["file_id"] => string(6) "392178"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487170959"
  }
}

Сахараны? ботак?зі- А?б?кендер

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "Сахараны? ботак?зі- А?б?кендер "
    ["seo_title"] => string(33) "sakharanyn-botakozi-ak-bokiendier"
    ["file_id"] => string(6) "158500"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1421755424"
  }
}

Жануарларды? ?ыс?та?ы тіршілігі

Просмотр содержимого документа «Жануарларды? ?ыс?та?ы тіршілігі »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Жануарларды? ?ыс?та?ы тіршілігі »