 
 
 
Бекжанова Б.С. 
     
А)Білімділік:О қушылардың зат есім туралы түсініктерін кеңейту.Сөйлем ішінен зат есімді таба білуге баулу.Оқу және жазу 
дағдыларын қалыптастыру  . 
 . Ә)Дамытушылық: : 
Балалардың логикалық ойлауын, байланыстырып сөйлеуге үйрету,сөздік қорларын қалыптастыру. Ой-өрісін дамыту, танымдық қабілетін арттыру, тіл байлығын қалыптастыру. 
Б) Тәрбиелілік: 
Өз бетінше оқу - жазуға, заттың атын білдіретін сөздерді сөйлем ішінен таба білуге үйрету. 
Сауатты ,әдемі жазуға ,ұқыптылыққа тәрбиелеу. 
 
     
Күтілетін нәтиже: 
     
Бейнесөз, жұмбақ, суреттер 
     
I .Психологиялық дайындық. 
 
Қуанамын мен де, 
Қуанасың сен де, 
Қуанайық достарым, 
Арайлап атқан күнге! . 
 
     
 
 
 
1-топ: Қосымша деген не? 
2-топ:Қосымша нешеге бөлінеді? 
3-топ:Жұрнақ ,жалғау дегеніміз не? 
Бәрі: Зат есім дегеніміз не? 
 
1.Аспазшы, егінші, емхана,шахматшы. 
2.Көңілде , әкеге, орманда, сиырды. 
3.Дәрі, отыз, оқыды, қоңыр. 
     
- Ендеше, бүгінгі өтетін жаңа сабағымыз 
 «Зат есім». 
 
Зат есім 
Заттың атын білдіреді 
Кім?кімдер? не? нелер? деген сұраққа жауап береді 
     
 
 
 
 
 
 
1.Аңшы,аулады,сызғыш,бақа,сары,он бес, қойшы , ғарышкер. 
 
2.Малшы, алаша, шашты, жасыл, елу, қоян, сауыншы, қашты, сөйледі. 
 
3.Әже, нан, сұрады, қыз, жылан,мөңірейді, сексен, қара ала , ақ. 
Сөздердің ішінен зат есімді тап: 
     
   
 
 
 
1. 
  
                          
     
Кім? Кімдер? Не? Нелер? сұрақтарына жауап беретін сөздер адамның, жануарлардың және заттардың атын білдіреді:Асқар , доптар, 
сүт, машина , дәрігер, құрылысшы , трактор, 
сылақшы , терезе, есік , тауық, түйе, ит, бор, 
домбырашы, биші, сағат, сауысқан, тышқан, 
Көбелектер,қыздар, бала, ата, Майра, қасық. 
 
 
 
 
     
 Көркем жазу. 
 
Ии Уу. 
Уақыт, ине, Иса, ауа,тауық. 
 
     
Оқулықпен жұмыс: 
 1-жаттығу. 
Өлеңді оқып, кім? не? сұрақтарына жауап беретін сөздерді екі бөлек жаз. 
 
 
 Кім? Не? 
 
 
     
2-жаттығу. Кім? Не? Сұрақтарына жауап беретін сөздерді екі топқа бөліп, 
сөйлемдер құрастыр. 
 
 
 
 
Ата, кірпіш, шыны, апа, сағат, ағатай, қант,інішек, тауық, кептер. 
     
 
     
 
 3-жаттығу. 
Жаңылтпашты жатқа айт. 
Зат есімді тауып,сұрақ қой. 
 
Аралда бар аралар, 
Қалай бара алар балалар? 
     
 4 – жаттығу. 
Сұрақтардың орнына зат есімдерді тауып жаз. 
1.(Кім?) ... отын жарды. 
2. (Кім?) ... көйлек тікті. 
3. Аспанда (нелер?) ... көрінеді. 
4 Орманда биік (нелер?) ... өседі. 
5.(Кімдер?) ... серуенге жиналды. 
     
 Жүгірме диктантын жазу: 
 
 
 
 
     
 
 
 
 
Балалар, біз бүгін қандай жаңа сабақпен таныстық? 
 
-Зат есім деген не? 
 
-Зат есімге қандай сұрақ қойылады?  
 
-Адамдарға қандай сұрақ қоямыз? 
 
-Жануарлар мен заттарға қандай сұрақ қойылады? 
                             
  
-                            
. 
     
Ұшақ,машина,трактор арқылы бағалау. 
     
 Үйге тапсырма: 
 
Ережені жаттау. 
 5-жаттығу. 
Дәурен сөздерді төмендегіше топтап жазды. Оның қатесын тап.