"Зат есім

"Зат есім

А)Білімділік:О?ушыларды? зат есім туралы т?сініктерін ке?ейту.С?йлем ішінен зат есімді таба білуге баулу.О?у ж?не жазу

да?дыларын ?алыптастыру.

.?)Дамытушылы?: :

Балаларды? логикалы? ойлауын, байланыстырып с?йлеуге ?йрету,с?здік ?орларын ?алыптастыру. Ой-?рісін дамыту, танымды? ?абілетін арттыру, тіл байлы?ын ?алыптастыру.

Б)Т?рбиелілік:

?з бетінше о?у-жазу?а, затты? атын білдіретін с?здерді с?йлем ішінен таба білуге ?йрету.

Сауатты,?демі жазу?а,??ыптылы??а т?рбиелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Зат есім »

Бекжанова Б.С.

А)Білімділік:О қушылардың зат есім туралы түсініктерін кеңейту.Сөйлем ішінен зат есімді таба білуге баулу.Оқу және жазу

дағдыларын қалыптастыру .

. Ә)Дамытушылық: :

Балалардың логикалық ойлауын, байланыстырып сөйлеуге үйрету,сөздік қорларын қалыптастыру. Ой-өрісін дамыту, танымдық қабілетін арттыру, тіл байлығын қалыптастыру.

Б) Тәрбиелілік:

Өз бетінше оқу - жазуға, заттың атын білдіретін сөздерді сөйлем ішінен таба білуге үйрету.

Сауатты ,әдемі жазуға ,ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:

Бейнесөз, жұмбақ, суреттер

I .Психологиялық дайындық.

Қуанамын мен де,

Қуанасың сен де,

Қуанайық достарым,

Арайлап атқан күнге! .

1-топ: Қосымша деген не?

2-топ:Қосымша нешеге бөлінеді?

3-топ:Жұрнақ ,жалғау дегеніміз не?

Бәрі: Зат есім дегеніміз не?

1.Аспазшы, егінші, емхана,шахматшы.

2.Көңілде , әкеге, орманда, сиырды.

3.Дәрі, отыз, оқыды, қоңыр.

Ендеше, бүгінгі өтетін жаңа сабағымыз

«Зат есім».

Зат есім

Заттың атын білдіреді

Кім?кімдер? не? нелер? деген сұраққа жауап береді

1.Аңшы,аулады,сызғыш,бақа,сары,он бес, қойшы , ғарышкер.

2.Малшы, алаша, шашты, жасыл, елу, қоян, сауыншы, қашты, сөйледі.

3.Әже, нан, сұрады, қыз, жылан,мөңірейді, сексен, қара ала , ақ.

Сөздердің ішінен зат есімді тап:

Кім? Кімдер? Не? Нелер? сұрақтарына жауап беретін сөздер адамның, жануарлардың және заттардың атын білдіреді:Асқар , доптар,

сүт, машина , дәрігер, құрылысшы , трактор,

сылақшы , терезе, есік , тауық, түйе, ит, бор,

домбырашы, биші, сағат, сауысқан, тышқан,

Көбелектер,қыздар, бала, ата, Майра, қасық.

Көркем жазу.

Ии Уу.

Уақыт, ине, Иса, ауа,тауық.

Оқулықпен жұмыс:

1-жаттығу.

Өлеңді оқып, кім? не? сұрақтарына жауап беретін сөздерді екі бөлек жаз.

Кім? Не?

2-жаттығу. Кім? Не? Сұрақтарына жауап беретін сөздерді екі топқа бөліп,

сөйлемдер құрастыр.

Ата, кірпіш, шыны, апа, сағат, ағатай, қант,інішек, тауық, кептер.

3-жаттығу.

Жаңылтпашты жатқа айт.

Зат есімді тауып,сұрақ қой.

Аралда бар аралар,

Қалай бара алар балалар?

4 – жаттығу.

Сұрақтардың орнына зат есімдерді тауып жаз.

1.(Кім?) ... отын жарды.

2. (Кім?) ... көйлек тікті.

3. Аспанда (нелер?) ... көрінеді.

4 Орманда биік (нелер?) ... өседі.

5.(Кімдер?) ... серуенге жиналды.

Жүгірме диктантын жазу:

Балалар, біз бүгін қандай жаңа сабақпен таныстық?

-Зат есім деген не?

-Зат есімге қандай сұрақ қойылады?

-Адамдарға қандай сұрақ қоямыз?

-Жануарлар мен заттарға қандай сұрақ қойылады?

Ұшақ,машина,трактор арқылы бағалау.

Үйге тапсырма:

Ережені жаттау.

5-жаттығу.

Дәурен сөздерді төмендегіше топтап жазды. Оның қатесын тап.

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
"Зат есім

Автор: Бекжанова Балиса Сембаевна

Дата: 09.04.2015

Номер свидетельства: 199604

Похожие файлы

Зат есім және оның түрлері

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Зат есім және оның түрлері"
    ["seo_title"] => string(27) "zat_esim_zh_ne_onyn_turleri"
    ["file_id"] => string(6) "513733"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1559882953"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Негізгі ж?не туынды зат есім

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Саба?ты? та?ырыбы: Негізгі ж?не туынды зат есім"
    ["seo_title"] => string(45) "sabaktyntakyrybynieghizghizhnietuyndyzatiesim"
    ["file_id"] => string(6) "294412"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455641233"
  }
}

Уроки по теме "Зат есім"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Уроки по теме "Зат есім""
    ["seo_title"] => string(25) "uroki_po_tiemie_zat_iesim"
    ["file_id"] => string(6) "391893"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487099020"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Негізгі ж?не туынды зат есім.

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Саба?ты? та?ырыбы: Негізгі ж?не туынды зат есім. "
    ["seo_title"] => string(54) "sabak-tyn-tak-yryby-nieghizghi-zh-nie-tuyndy-zat-iesim"
    ["file_id"] => string(6) "196532"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428064242"
  }
}

Негізгі ж?не туынды зат есім

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Негізгі ж?не туынды зат есім"
    ["seo_title"] => string(36) "nieghizghi-zh-nie-tuyndy-zat-iesim-1"
    ["file_id"] => string(6) "276543"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452759839"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"Зат есім »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Зат есім »