kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба? Зат есім

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні: 26.12.2015

Сыныбы: 4

П?ні: ?аза? тілі

Саба?ты? та?ырыбы: Зат есім

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: Зат есім туралы ке? ау?ымды т?сінік беру. С?йлем ішінде зат есімді ажырата білуге, с?ра? ?ою?а, саба??а ынта-ы?ыластарын арттыру.
Дамытушылы?: а?ыл-ойын, логикалы? ойлау ж?йесін дамытуды к?здеп, арнайы жатты?улар ж?ргізу. С?здік ?орын, ойлау ?абілетін дамыту.
Т?рбиелік: Сауаттылы??а, к?ркем жазу?а, ?стамдылы??а, жылдам ойлау?а, ?демі с?йлеуге т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: аралас саба?

?діс-т?сілдері: ??гімелесу, т?сіндіру, с?ра?-жауап, жазбаша ж?мыс

К?рнекілігі: интерактивті та?та, тірек сызба,  ?има ?а?аздар

Саба?ты? барысы:

І.?йымдастыру кезе?і

1)О?ушыларды т?гендеу, саба??а дайынды?ын тексеру

2)О?ушыларды? зейінін саба??а аудару

Психологиялы? дайынды?

Тілек айту

Топ?а б?лу: Кім? ж?не Не? тобы

Суреттерді алу ар?ылы б?лінеді.

Кім? Аяз ата, А?ша?ар, Жалмауыз кемпір

Не?  Шырша, маймыл, а??ала

ІІ.?й тапсырмасын тексеру.

6 жатты?у 114 бет (д?рысын та?тадан к?рсету)

Берілген зат есімдерді сын есім, сан есім, етістіктермен тіркестіріп жаз.

Тай, к?н, а??у, тау, тауы?, о?ушы     

Жауаптар: Ала тай, ашы? к?н, екі а??у, ?лкен тау, о?ушы саба? о?иды.

Проблемалы? с?ра?тар

С?з таптары дегеніміз?

?аза? тілінде неше с?з таптары бар?

С?здерді? білдіретін ма?ынасына, т?рлену т?л?асына, ?ойылатын с?ра?ына, с?йлемде ат?аратын ?ызметіне ?арай топталуын с?з таптары дейміз. Ендеше со?ан байланысты мына с?з таптарыны? д?рыс с?ра?тарын тауып с?йкестендірейік.

ІІІ. Жа?а та?ырыпты игеруге дайынды?

С?йкестендіру

Зат есім                     Кім? Не?  Кімдер? Нелер?

Сан есім                    ?анша? Неше?  Нешінші?

Сын есім                   ?андай? ?ай?

Етістік                       Не істеді? Не ?ылды?  ?айтті?

Есімдік                      Кім? Не?  ?анша? Кімдер? ?ай?

?стеу                         ?ашан? ?айда?  ?анша? ?алай?                

Шылау                       С?йлем м?шесі бола алмайтын жеке т?р?анда ма?ынасы жо? с?здер   

                                   ж?не, ?шін, ?ана, дейін, шейін                 

Ода?ай                      К??іл к?йге байланысты с?здер. Т?й, ала?ай, ?ап ?ттеген-ай

Еліктеу с?здер         ?р алуан дыбыстар?а немесе ?имыл ?рекеттерге еліктеуден ту?ан

                                   с?здер, тарс-т?рс, жат-ж?лт, ?орба?-?орба?, жар?-ж?р?

Сонымен балалар с?з таптары то?ыз?а б?лінеді екен, соны? ішінде бірінші т?р?ан ?андай с?з табы? Біз б?гін зат есімдер туралы толы?ыра? ма?л?мат аламыз, с?йлем ішінде с?ра? ?ою ар?ылы, зат есімді ажырата білуді ?йренеміз.

О?улы?тарымызды д?птерімізді ашамыз, б?гінгі к?нді жазамыз.

IV. Жа?а саба? (Суреттер ар?ылы т?сіндіру)

Затты? атын білдіріп Кім? Не? Кімдер? Нелер? деген с?ра?тар?а жауап беретін с?з табын зат есім дейміз. Мысалы: Бала, балалар, кітап, кітаптар, парта, парталар,

Зат есім ??рамына ?арай дара к?рделі болып екіге б?лінеді.

Дара зат есім бір ?ана т?бірден т?рады. Мысалы:  от, ара, ?ант, о?ушы

К?рделі зат есім кемінде екі с?зден тіркесу ар?ылы жасалады. Мысалы: М?дениет ?йі, ата-ана.

Жалпылай немесе жекелей аталуына байланысты жалпы ж?не жал?ы есім болып б?лінеді.

Жалпы жалпы есім мысалы: ?ала, ?зен, тау, кітап

Жал?ы есім мысалы: Алматы, Ертіс, Алатау, Абылай

V. Саба?ты бекіту.

10 жатты?у.  

Ертегіні т?сініп о?ы. Бірінші с?йлемнен зат есімдерді тап.

                  Сылтаушы

            Ертеде бір ?ойшы ?йіне мыз?ып алу?а келіпті де, ?ойды ?арай т?ру?а баласын ж?мсапты. К?н суы? болса керек, баласы:

  • То?амын! – деп, сылтауратыпты.

           Анасы ?лыны? ая?ына жылы байпа?, ?стіне тон, тері шалбар, жылы ?ол?ап, басына ?лкен тыма? кигізіпті де:

  • Ал, балам, енді то?байсы?, бара ?ой, - депті. Сонда баласы ?ялмастан:
  • Енді к?зім то?ады, - деп жылапты.

11 жатты?у  (Таразыны? екі жа?ына салу)

?ай с?здер к?п?

Жал?ы есім: Жайы?, Бішкек, Тайбурыл, ??тжол

Жалпы есім: жа?быр, биші, ?лке, бала, о?ушы

VI.Сергіту с?ті

?шты ?шты ойыны

1.?шты, ?шты парта ?шты

2.?шты, ?шты а??у ?шты

3.?шты, ?шты есік ?шты

4.?шты, ?шты ?ар?а ?шты

5.?шты, ?шты та?та ?шты

6.?шты, ?шты к?белек ?шты

7.?шты, ?шты адам ?шты

8. ?шты, ?шты шар ?шты

9. ?шты, ?шты с?мке ?шты

10. ?шты, ?шты  тор?ай ?шты   

1 тапсырма.  Семантикалы? тапсырма (ж?пты? ж?мыс бір-бірінікін тексереді.)

15 – 13=5

12 – 8 =4

7 – 4 =3

3 – 0 =2

2 тапсырма Берілген с?здерді о?ып осы с?здерден зат есім жаса. (Та?тамен ж?мыс)

1 топ?а: ?ш+?ыш, біл+ім, іл+гіш, сыз+?ыш, ж?з+ім, ?шір+гіш

2 топ?а: Адал+ды?, ?зын+ды?, жа?а+лы?, с?лу+лы?, таза+лы?, биік+тік

3 тапсырма: «Кім жылдам?»  (та?тадан ребусты к?рсету)

Ребусты д?рыс шешсе?, ма?ал шы?ады.

Жауабы: Адал досты? алтыннан да, ?ымбат

?осымша тапсырмалар:

4 тапсырма

 Ж?мба?ты о?ып, шешуін тап.

Екі желім –

К?йді? к?рігі,

?нні? к?лігі.

Жауабы: домбыра б?л с?з ?андай с?ра??а жауап береді.

5 тапсырма ?ле?нен зат есімні? жекеше т?рін ж?не к?пше т?рін теріп жаз

Білмейді Омар, Ораздар.                               Бала емеспін желікпе

Ж?мба? сырлар біраз бар,                             С?ра? ?ойдым келіп мен:

Неге ?шпайды т?йе??с,                                 Бірін-бірі б?йілер

К?ркетауы?, ?ораздар?                                 Жеп ?ояды неліктен

?ара жерге т?сіп ?ар,                                   Да? бар неге К?нінде?

Кетті ?й?ы?а пысы?тар                                Соны айтпаса білем бе?

Судан неге ?ашады                                       Неге жал?ыз т?рады.

Балы? ??мар мысы?тар?!                             К?ртыш?андар інінде?!

VII. ?орытынды

С?з табыны? е? басында т?рамын

Білесі?дер Кім? Не? деген с?ра?ым

С?йлемде ой иесі боламын

Етістікпен к?ркейемін толамын  (Шешуі: зат есім)

 Д?рыс айтасы?дар балалар, ж?мба?ты? шешуі: зат есім. Б?гінгі саба?ымызда біз  берілген  т?рлі тапсырмаларды  орындау барысында зат есімді толы? зерттеп, оны д?лелдік.

VIII. Ба?алау

IX. ?йге тапсырма

X. Рефлексия

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? Зат есім»

Күні: 26.12.2015

Сыныбы: 4

Пәні: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Зат есім

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Зат есім туралы кең ауқымды түсінік беру. Сөйлем ішінде зат есімді ажырата білуге, сұрақ қоюға, сабаққа ынта-ықыластарын арттыру.
Дамытушылық: ақыл-ойын, логикалық ойлау жүйесін дамытуды көздеп, арнайы жаттығулар жүргізу. Сөздік қорын, ойлау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Сауаттылыққа, көркем жазуға, ұстамдылыққа, жылдам ойлауға, әдемі сөйлеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Әдіс-тәсілдері: Әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ-жауап, жазбаша жұмыс

Көрнекілігі: интерактивті тақта, тірек сызба, қима қағаздар

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

1)Оқушыларды түгендеу, сабаққа дайындығын тексеру

2)Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

Психологиялық дайындық

Тілек айту

Топқа бөлу: Кім? және Не? тобы

Суреттерді алу арқылы бөлінеді.

Кім? Аяз ата, Ақшақар, Жалмауыз кемпір

Не? Шырша, маймыл, аққала


ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

6 жаттығу 114 бет (дұрысын тақтадан көрсету)

Берілген зат есімдерді сын есім, сан есім, етістіктермен тіркестіріп жаз.

Тай, күн, аққу, тау, тауық, оқушы

Жауаптар: Ала тай, ашық күн, екі аққу, үлкен тау, оқушы сабақ оқиды.

Проблемалық сұрақтар

Сөз таптары дегеніміз?

Қазақ тілінде неше сөз таптары бар?

Сөздердің білдіретін мағынасына, түрлену тұлғасына, қойылатын сұрағына, сөйлемде атқаратын қызметіне қарай топталуын сөз таптары дейміз. Ендеше соған байланысты мына сөз таптарының дұрыс сұрақтарын тауып сәйкестендірейік.


ІІІ. Жаңа тақырыпты игеруге дайындық

Сәйкестендіру

Зат есім Кім? Не? Кімдер? Нелер?

Сан есім Қанша? Неше? Нешінші?

Сын есім Қандай? Қай?

Етістік Не істеді? Не қылды? Қайтті?

Есімдік Кім? Не? Қанша? Кімдер? Қай?

Үстеу Қашан? Қайда? Қанша? Қалай?

Шылау Сөйлем мүшесі бола алмайтын жеке тұрғанда мағынасы жоқ сөздер

және, үшін, ғана, дейін, шейін

Одағай Көңіл күйге байланысты сөздер. Тәй, алақай, қап әттеген-ай

Еліктеу сөздер Әр алуан дыбыстарға немесе қимыл әрекеттерге еліктеуден туған

сөздер, тарс-тұрс, жат-жұлт, қорбаң-қорбаң, жарқ-жұрқ

Сонымен балалар сөз таптары тоғызға бөлінеді екен, соның ішінде бірінші тұрған қандай сөз табы? Біз бүгін зат есімдер туралы толығырақ мағлұмат аламыз, сөйлем ішінде сұрақ қою арқылы, зат есімді ажырата білуді үйренеміз.

Оқулықтарымызды дәптерімізді ашамыз, бүгінгі күнді жазамыз.


IV. Жаңа сабақ (Суреттер арқылы түсіндіру)

Заттың атын білдіріп Кім? Не? Кімдер? Нелер? деген сұрақтарға жауап беретін сөз табын зат есім дейміз. Мысалы: Бала, балалар, кітап, кітаптар, парта, парталар,

Зат есім құрамына қарай дара күрделі болып екіге бөлінеді.

Дара зат есім бір ғана түбірден тұрады. Мысалы: от, ара, қант, оқушы

Күрделі зат есім кемінде екі сөзден тіркесу арқылы жасалады. Мысалы: Мәдениет үйі, ата-ана.

Жалпылай немесе жекелей аталуына байланысты жалпы және жалқы есім болып бөлінеді.

Жалпы жалпы есім мысалы: қала, өзен, тау, кітап

Жалқы есім мысалы: Алматы, Ертіс, Алатау, Абылай


V. Сабақты бекіту.

10 жаттығу.

Ертегіні түсініп оқы. Бірінші сөйлемнен зат есімдерді тап.

Сылтаушы

Ертеде бір қойшы үйіне мызғып алуға келіпті де, қойды қарай тұруға баласын жұмсапты. Күн суық болса керек, баласы:

  • Тоңамын! – деп, сылтауратыпты.

Анасы ұлының аяғына жылы байпақ, үстіне тон, тері шалбар, жылы қолғап, басына үлкен тымақ кигізіпті де:

  • Ал, балам, енді тоңбайсың, бара ғой, - депті. Сонда баласы ұялмастан:

  • Енді көзім тоңады, - деп жылапты.


11 жаттығу (Таразының екі жағына салу)

Қай сөздер көп?

Жалқы есім: Жайық, Бішкек, Тайбурыл, Құтжол

Жалпы есім: жаңбыр, биші, өлке, бала, оқушы


VI.Сергіту сәті

Ұшты ұшты ойыны

1.Ұшты, ұшты парта ұшты

2.Ұшты, ұшты аққу ұшты

3.Ұшты, ұшты есік ұшты

4.Ұшты, ұшты қарға ұшты

5.Ұшты, ұшты тақта ұшты

6.Ұшты, ұшты көбелек ұшты

7.Ұшты, ұшты адам ұшты

8. Ұшты, ұшты шар ұшты

9. Ұшты, ұшты сөмке ұшты

10. Ұшты, ұшты торғай ұшты


1 тапсырма. Семантикалық тапсырма (жұптық жұмыс бір-бірінікін тексереді.)

15 – 13=5

12 – 8 =4

7 – 4 =3

3 – 0 =2


2 тапсырма Берілген сөздерді оқып осы сөздерден зат есім жаса. (Тақтамен жұмыс)

1 топқа: Ұш+қыш, біл+ім, іл+гіш, сыз+ғыш, жүз+ім, өшір+гіш

2 топқа: Адал+дық, ұзын+дық, жаңа+лық, сұлу+лық, таза+лық, биік+тік


3 тапсырма: «Кім жылдам?» (тақтадан ребусты көрсету)

Ребусты дұрыс шешсең, мақал шығады.

Жауабы: Адал достық алтыннан да, қымбат


Қосымша тапсырмалар:

4 тапсырма

Жұмбақты оқып, шешуін тап.

Екі желім –

Күйдің көрігі,

Әннің көлігі.

Жауабы: домбыра бұл сөз қандай сұраққа жауап береді.


5 тапсырма Өлеңнен зат есімнің жекеше түрін және көпше түрін теріп жаз

Білмейді Омар, Ораздар. Бала емеспін желікпе

Жұмбақ сырлар біраз бар, Сұрақ қойдым келіп мен:

Неге ұшпайды түйеқұс, Бірін-бірі бүйілер

Күркетауық, қораздар? Жеп қояды неліктен


Қара жерге түсіп қар, Дақ бар неге Күнінде?

Кетті ұйқыға пысықтар Соны айтпаса білем бе?

Судан неге қашады Неге жалғыз тұрады.

Балық құмар мысықтар?! Көртышқандар інінде?!

VII. Қорытынды

Сөз табының ең басында тұрамын

Білесіңдер Кім? Не? деген сұрағым

Сөйлемде ой иесі боламын

Етістікпен көркейемін толамын  (Шешуі: зат есім)

Дұрыс айтасыңдар балалар, жұмбақтың шешуі: зат есім. Бүгінгі сабағымызда біз  берілген  түрлі тапсырмаларды  орындау барысында зат есімді толық зерттеп, оны дәлелдік.

VIII. Бағалау

IX. Үйге тапсырма

X. Рефлексия











































































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ашы? саба? Зат есім

Автор: Базылбекова Айн?р Ба?ытжан?ызы

Дата: 08.01.2016

Номер свидетельства: 273849

Похожие файлы

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Ашық сабақ: "Зат есім""
    ["seo_title"] => string(23) "ashyk_sabak_zat_iesim_2"
    ["file_id"] => string(6) "457343"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1518605227"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "Ашық сабақ Зат есім"
    ["seo_title"] => string(23) "ashyk_sabak_zat_iesim_3"
    ["file_id"] => string(6) "457933"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1518811432"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Ашы? саба?. "Зат есім". "
    ["seo_title"] => string(23) "ashyk-sabak-zat-iesim-3"
    ["file_id"] => string(6) "180199"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425139338"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Ашық сабақ "Зат есімнің жекеше және көпше түрі""
    ["seo_title"] => string(56) "ashyk_sabak_zat_iesimnin_zhiekieshie_zh_nie_kopshie_turi"
    ["file_id"] => string(6) "447831"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515065534"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Ашы? саба?: "Зат есім". "
    ["seo_title"] => string(23) "ashyk-sabak-zat-iesim-2"
    ["file_id"] => string(6) "171366"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423667048"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства