Творческий отчёт учителя начальных классов

МБОУ СОШ №31

п.Восток

Творческий отчёт Власова Н.В.

Власова Наталья Владимировна 02.06.1972г. Образование: ДВГУ Педагогический колледж №2 Педагогический стаж работы: 10 лет В данной должности: 5 лет

Всего 5 лет,

Так невелик мой опыт,

Но думаю, сумела я понять,

Как много нужно сил, тепла, умений,

Чтобы учителем начальных классов стать!

Я не просто работаю учителем, я живу этим и стремлюсь соответствовать каждой букве своей профессии, а именно быть:

У - умной

Ч - честной

И - инициативной

Т - творческой

Е - естественной

Л - любознательной

Ь - мягкой.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ

• В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования четко определены необходимые для формирования нового человека изменения, в которых подчеркнуто, что « развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира составляет цель и основной результат образования ».

Основная педагогическая задача:

• Создание условий для раскрытия индивидуальных способностей каждого обучающегося, развитие личности, что подразумевает «умение решать постоянно новые, нестандартные проблемы

«Расскажи мне, и я забуду.

Покажи мне, и я запомню.

Вовлеки меня, и я научусь»

Китайская мудрость

Повышение квалификации

• 06.2012г КПИППКРО Формирование компетентности учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС (102ч)
• 09.2012г. Педагогический университет «Первое сентября» Особенности обучения младших школьников математике (72ч)
• 09.2012 Педагогический университет «Первое сентября» Современные подходы к обучению орфографии в начальных классах (72ч)
• 30.09 2013г Педагогический университет «Первое сентября» Методы профилактики и разрешения конфликтных ситуаций в образовательной среде (72ч)
• 02.12.2015г «Институт новых технологий в образовании» профессиональная переподготовка (250ч) «Педагогическое образование: учитель начальных классов»

Участвовала в семинарах

• 24.02.2012г КПИППКРО Семинар ООП как содержательная и организационная основа ФГОС
• 14.06.2012г КПИППКРО Семинар Система учебников «Начальная школа XXI века»
• 21.06.2012г КПИППКРО Семинар «Формирование универсальных учебных действий средствами УМК «Русский язык» авторов С. В. Ломакович , Л.И. Тимченко
• 03.2013г Мобильная технологическая служба районного методического семинара Красноармейского района «Создание условий для повышения качества образования через использование инновационных технологий».
• 04. 2013г МБОУ «СОШ №11 с. Рощино» Семинар «Вариативность школьных программ и учебников в условиях перехода ФГОС НОО»
• 03.2014г «Мобильная методическая служба» районного методического семинара «Переход образовательных учреждений Красноармейского муниципального района к ФГОС основного общего образования»
• 02.2015г Вебинар «Преемственность в формировании метапредметных результатов в обученни математики 1-4»
• 02.2016г «Мобильная методическая служба» районного методического семинара «Переход образовательных учреждений Красноармейского муниципального района к ФГОС основного общего образования»
• 02.2017г. Вебинар «Создаём мультимедийную презентацию»
• 02.2017г Всероссийский «Портал образования» Конференция «Классный руководитель в педагогическом пространстве современной образовательной организации»

Современные образовательные технологии деятельностного типа:

• Технология проблемного обучения ( создаю проблемные ситуации на уроке, организую активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение новыми знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей).
• Информационно – коммуникационные (повышаю эффективность урока за счёт использования мультимедиа средств, Интернет-технологий. Сама создаю информационные продукты в виде презентаций, тестов, видеофильмов, графиков, диаграмм).
• ТРКМЧП – технология развития критического мышления через чтение и письмо (  конструктивную основу «технологии критического мышления» составляет базовая модель трех стадий организации учебного процесса: вызова, осмысления, рефлексии. Достичь целей в данной технологии мне помогают следующие методические приемы: кластер, «мозговой штурм», «инсерт», «корзина идей», составление синквейнов, чтение с остановками, взаимоопрос). Первый год работаю над темой самообразования « ТРКМЧП – технология развития критического мышления через чтение и письмо ».
• Проектная технология ( как элементы, так собственно и технологию проекта применяю в конце изучения темы по определенному циклу, как один их видов повторительно-обобщающего урока и как защита проекта по выбранной теме в урочной и внеурочной деятельности)
• Здоровьесберегающие технологии (создаю благоприятный психологический фон на уроке, создаю условия для самовыражения учащихся, инициирую разнообразные виды деятельности. На уроках провожу обязательные физминутки на снятие мышечного напряжения, игровой самомассаж, дыхательную гимнастику, упражнения по коррекции зрения).
• Технология обучения в сотрудничестве помогает выработке навыков групповой учебно – поисковой деятельности, совместного поиска, освоению нового опыта ( работа в парах постоянного и сменного состава, работа в группах, «круглый стол»).
• Технология уровневой дифференциации (при выполнении домашних заданий, контроле знаний, выполнении проектов).
• Игровые технологии

Типы уроков по ФГОС

• Урок открытия нового знания
• Урок рефлексии
• Урок общеметодологической направленности
• Урок развивающего контроля

НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТИПЫ УРОКОВ

• Урок-соревнование
• Урок-путешествие
• Урок-сказка
• Урок-игра

Методы и приемы обучения, используемые в практике:

1. Объяснительно-демонстрационный метод

обучения.

2. Репродуктивный метод.

3. Метод проблемного обучения.

4. Частично-поисковый метод.

5. Методы стимулирования и мотивации.

6. Методы контроля.

7. Обучение в сотрудничестве.

Формы организации

учебных занятий

1

фронтальная

индивидуальная

2

3

работа в парах

4

работа в группах

Результаты общей успеваемости

Предмет

2014-2015 уч.год

2015-2016уч.год

математика

Не

русский язык

успеваемость

аттестуются

качество

2016-2017 уч.год

литературное чтение

100%

окружающий мир

70%

100%

успеваемость

63%

качество

ИТОГ

100%

100%

85%

70%

100%

100%

70%

60%

100%

100%

80%

100%

72,6%

70%

100%

70%

Результаты годовых административных контрольных работ по русскому языку

Учебный год

Успеваемость

2014 - 2015

95,5%

Повышенный уровень

2015 - 2016

95,4%

Базовый уровень

63,6 %

2016-2017

95,4%

Ниже базового уровня

63,7 %

32 %

32 %

4,5 %

62 %

5,6 %

32,4 %

5,6 %

Результаты годовых административных контрольных работ по математике

Учебный год

2014 - 2015

Успеваемость

2015 - 2016

Повышенный уровень

95,5%

2016-2017

72,7%

95,5%

Базовый уровень

95,5%

Ниже базового уровня

27,3 %

72,7%

27,3 %

72 %

5%

22,2 %

5%

5%

Результаты итоговой комплексной работы «Мои достижения»

№ п-п

Кол-во уч-ся

1 Б класс

Основная

22

часть

Справились

2 Б класс

3 б класс

22

Не

24

Дополнительная

18

1

часть

справились

Справились

21

4 б класс

16

Достижения

1

17

Не

2

5

справились

11

Б.у

Б.у +П.у

11

11

10

6

10

Не достигли

10

1

6

11

10

1

2

Мониторинг сформированности универсальных учебных действий (УУД). Инструментарием для данной диагностики выбрала методическое пособие Т.В.Бегловой, М.Р.Битяновой, Т.В.Меркуловой «Учимся Учиться и Действовать».

Результаты участия в Международных и Всероссийских конкурсах.

Учебный год

2014 -2015г.

Названия мероприятия

1 класс

Всероссийский интеллектуальный конкурс «Классики»

предмет

Ф.И.О.

русский язык

Всероссийская олимпиада

Результат

литературное чтение

Фагина В.

Дистанционная олимпиада

ФГОС-тест

литературное чтение

  2 класс

Окружающий

Фагина В.

Манаконов В.

технология

4 место РФ

Документ

videourok

«Русский медвежонок»

Фагина В.

мир

1 место РФ

Сертификат учащейся, сертификат учителю

Русский язык

математика

1место РФ

Сертификат учащейся, сертифи

Архипова Ю.

кат учителю

1 место РФ

2 место РФ

Диплом

95% (из 100%)

ученице, свидетельство учителю

Сертификат ученице и благодарность учителю

2015-2016г.

Дистанционная олимпиада

2 класс

ИНФОУРОК

математика

ФГОС - тест

Фагина В.

Русский язык

Математика

1 место РФ

Фагина В.

Всероссийская дистанционная олимпиада

Русский язык

«МЕГА – ТАЛАНТ»

4 место РФ

Фагина В.

Грамоты ученице и учителю

ФГОС - тест

1 место РФ

Сертификат учащейся, сертификат учителю

Математика

Мужецкий Б.

Всероссийский интелектуальный конкурс «Классики»

математика

2 место РФ

Мирошниченко О.

Литературное чтение

Русский и литературное чтение

Фесянов Д.

Окружающий мир

3 местоРФ

Мартеьянова Д.

Диплом 2 степени

Архипова Ю.

Мужецкий Б.

1 место РФ

Диплом 3 степени

2 место РФ

Фесянов Д.

4 место РФ

Сертификат учащимся, сертификат учителю

Фагина В.

1 место РФ

Диплом 2 степени

2 место РФ

3 место регион

Рыжков В.

1 место РФ

Сертификат учащимся, сертификат учителю

Диплом 2 степени

2 место РФ

Карикова А.

Свидетельство и благодарность учителю

2 место РФ

2016-2017г.

Всероссийский интелектуальный конкурс «Зеленая математика»

2-3 класс

Всероссийский интелектуальный конкурс «Классики»

математика

Андреевских Н.

русский

Всероссийский интелектуальный конкурс «Мозаика»

Нестеренко С.

Всероссийский интелектуальный конкурс «Русский медвежонок»

4 м. регион

Предметы начальной школы

Масленко М.

Манаконов В.

Русский язык

4 м. регион

5 м. РФ

Сертификаты ученику и учителю

Фесянов Д.

4 место РФ

Сертификаты ученику и учителю

Мужецкий Б.

4 м. регион

6 м. регион

3место регион

Сертификаты ученику и учителю

1 место ОУ (100%)

Сертификат

ученику и благодарность учителю

Новый образовательный стандарт предъявляет определенные требования к деятельности учителя. Поэтому я постоянно совершенствую своё педагогическое мастерство (открытые уроки, мастер-классы, доклады и выступления).

Год

2013-14г

Форма

представления

Доклад

Тема

Уровень

«Метапредметные результаты в начальной школе»

Доклад

2014-15г.

Школьный, ШМО

Выступление

Внеурочная деятельность в начальной школе (из опыта работы)

районный

«Здоровьесберегающие технологии из опыта работы в начальной школе»

Открытый урок

Программа кружка «Фантазия»

Школьный ШМО

Мастер- класс

Проектная Деятельность

ИЗО Монотипия. Узоры на крыльях бабочек.

2015-16г.

«Бумагопластика»

Выступление

«Система оценивания ФГОС»

4 «Б» Проект «Театр»

школьный

Доклад

школьный

Открытые уроки

4 «Б» Зарадка мира (страна СССР)

«Адаптация первоклассников и пути преодоления»

1. «Обучающее сочинение «Зимние забавы»» (русский язык)

Школьный ШМО

Проектная Деятельность

2. «Узоры на крыльях бабочек» (ИЗО)

Школьный

1 «Б» Проект «В гости к дедушке Корнею»

2 «Б» Проект « В гости к Маршаку»

Школьный

районный

1 «Б» и 2 «Б» Проект «Нетрадиционные техники рисования»

Год

2016-17г

Форма

представления

Тема

Открытый урок

Уровень

«Полезные ископаемые» (окружающий мир 3 класс)

ЗОЖ

Всероссийские конкурсы

школьный

«День здоровья» 2-3 классы

Публикации в сети интернет

«Профессиональная деятельность классного руководителя в условиях ФГОС ООО»

школьный

«УУД в современном образовании»

Диплом 2м.

Презентация «Адаптация первоклассников»

«Разработка урока в соответствии ФГОС»

http s :// znanio . ru / media / М-49337

Обучающее сочинение «Зимние забавы»

Педагогическое тестирование

  Диплом 1м.

Сертификат 1 степени

«Образовательные технологии в современной

http s :// znanio . ru / media / М-38420

Диплом 2 м.

системе образования»

Презентация «Внеурочная деятельность в начальной школе»

Диплом 1 м.

http s :// znanio . ru / media / М-46423

Программа кружка «Фантазия»

Сертификат 1 степени

http s :// znanio . ru / media / М-46424

Окружающий мир «Полезные ископаемые»

http s :// kopilkaurokov . ru № 395095

Сертификаты

Программа художественно-эстетического развития младших школьников

http s :// znanio . ru / media / № 46424

Презентация + конспект урока «Бабочки. Монотипия» 2 класс

http s :// znanio . ru / media / № 49340

Презентация «Метапредметные результаты» (из опыта работы)

http s :// znanio . ru / media / № 49347

Принимаю активное участие в работе районного методического объединения учителей начальных классов. Выступала там с докладами по темам « Внеурочная деятельность в начальной школе (из опыта работы). Программа кружка «Фантазия». «Бумагопластика» (2013г.), «Система оценки в новых условиях» - доклад «Система оценивания ФГОС» (2014г.) , урок ИЗО «Монотипия. Узоры на крыльях бабочек» (2016г.)

С 2013 г. – участник творческой группы по реализации районного проекта «Мобильная методическая служба».

2014г. районный семинар «Переход образовательных учреждений Красноармейского района к ФГОС ООО, доклад – презентация «Компоненты системы оценки достижения планируемых результатов». Грамота УО Красноармейского района за организацию и проведение районного методического семинара.

Представляю свой опыт по разработке мультимедийных презентаций к урокам на школьном конкурсе. 2014г. награждена грамотой МБОУ «СОШ №31», как победитель в номинации:

• «Лучшая мультимедийная презентация к урокам в начальных классах».
• «Лучшая мультимедийная презентация к урокам технологии».
• «Лучшее интерактивное пособие по методической работе».

Внеурочная деятельность

Кружок «Фантазия»

Год

Мероприятие

2012г.

Районный фестиваль День тигра

Участники

2012г.

ПДД Дальнереченск

Уровень

1место

2013г.

Районная выставка декоративно-прикладного творчества «Мир глазами детей»

район

Котельникова Анастасия

3 место Чернышова Анастасия в номинации «Мы рисуем улицу»

2013г.

2013г.

1 место

Районный конкурс «День матери»

район

Чернышова Анастасия

район

2013 год выставка «Золотые россыпи Востока

1 место в номинации «Сердечко для мамы»

2013г.

1 место Власова Дарья

Чернышова Анастасия

район

«Молодые дарования »

муниципальный

1 место Гужева Нина

3 место в номинации «Мамы разные важны, мамы всякие важны»

муниципальный

2013 г. победитель в номинации «Педагог дополнительного образования» по результатам года (грамота МБОУ «СОШ №31»), диплом «Золотые россыпи Востока 2013», диплом в номинации «Учим других тому, что умеем сами 2013г.», диплом кружок «Фантазия» в номинации «Молодые дарования 2013г.».

Освещаю в поселковой газете «Вести Востока» и интернет ресурсах вопросы школьной жизни. Май 2016 г. Статья «Нетрадиционная техника рисования на уроках изобразительного искусства», «Проектная деятельность в начальной школе» Март 2017г. «Экскурсия в пожарную часть».

Награждена грамотой за высокий профессионализм и развитие школы по результатам рейтинга 2015-2016 уч. года 3 место среди учителей начальных классов; 2015г. - Грамота УО Красноармейского района за многолетний и добросовестный труд, высокие результаты в работе и деле воспитания учащихся. 2016г – Грамота ОУ за добросовестный и многолетний труд в деле обучения и воспитания учащихся.