«Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі» коучинг

Жалпы мақсаты:
1.Шағын топтарда бірлескен жұмыс жүргізу ережесін жасау арқылы,
формальды және сапалы түрде жұмыс істейтіндер арасындағы айырмашылықты ескере отырып, топтың жұмыс моделін құру.

•Күтілетін нәтиже: •Белгілі бір тапсырмаларды орындау барысында мұғалімдер шағын топтарда бірлескен жұмысты ұйымдастыру әдістемесін игереді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі» коучинг»

Қош келдіңіздер!

“ Жаңа заманның жаңа

адамын тәрбиелейтін ұстаздар, сіздер, ізденіс пен ілгерілеуден жалықпаңыздар. Олар заман талабына сай тәрбиеленуі тиіс”

Н.Ә.Назарбаев

Бейне жазба “Құмырсқалар”

«Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі » .

Жалпы мақсаты : 1. Шағын топтарда бірлескен жұмыс жүргізу ережесін жасау арқылы, формальды және сапалы түрде жұмыс істейтіндер арасындағы айырмашылықты ескере отырып, топтың жұмыс моделін құру.

Күтілетін нәтиже:

Белгілі бір тапсырмаларды орындау барысында мұғалімдер шағын топтарда бірлескен жұмысты ұйымдастыру әдістемесін игереді .

Топ ережесі:

Тәртіп сақтау
Өзгелерді тыңдау және тыңдату
Регламент сақтау
Бірін-бірі қолдау
Топтағы әр тұлғаның ойымен санасу
Әділ бағалау

Өзін-өзі бағалау парағы

Аты-жөні:

Мектебі:

Пәні:

Өзіңізді “3” баллдық жүйемен бағалаңыз

Жоғары – 3; орта – 2; төмен - 1

белсенділігі

ой ұшқырлығы

сөйлеу мәнері

актуальдылығы

нақтылығы

Бағалау шкаласы: 10 баллдан жоғары – “жетті”

10 баллдан төмен – “талпынады”

Миға шабуыл

1. Сіздің ойыңызша сабақта топтық жұмысты пайдалану арқылы жоғары жетістікке жетуге болады ма?

2. Топтық жұмысты жоғары деңгейде жүргізуде сізге қандай кедергілер кездеседі?

Жаттығулар:

Сергіту сәті: Тренер: Топпен танысуды «Тізбектелген есімдер» жаттығу арқылы жасаймыз. Өз есімдерін айтар бұрын өзіне дейінгі айтылған есімдердің бәрін жатқа қайталайды. Осы арқылы барлығы танысады /10 минут./ Сосын «Танысу» сергіту сәтіне арналған жаттығу ресурсына сәйкес тапсырма орындалады .

“ Шоқ қыздар”биі

Ынтымақтастықпен және өзара іс-әрекеттегі жұмыс

Топтық жұмысты пайдалану себептері

Топтық жұмыс арқылы дамытылатын тұлғааралық іскерлік

Топтағы жұмысқа арналған ережелер

Тапсырма

Дәнектер арқылы 2 топқа бөлінеді/3- минут/. Шағын топтарда жұмыс істеу жөніндегі нұсқаулық ресурс материалын әр топ оқып шығып, таныстыру мен топтық жұмысты қалай ұйымдастыратындарын таныстырылым түрінде ұсынады. Топтық жұмыс құрудағы нұсқаулықтағы аса көңіл бөлетін тұстарға тоқталады

Қорытынды

- Жұмыстың барысы қалай бақыланады? - Сіздер команда ретінде қаншалықты ұтымды жұмыс істедіңіздер? - Сіздер бір-бірлеріңізге қаншалықты көмек көрсеттіңіздер? - Топта жұмыстың қандай негізгі аспектілері ұтымды орындалды? - Не орындалмады? - Одан қандай сабақ алуға болады?

Бейне жазба

«Мен өзімнің ұстазыма әкемнен кем қарыздар емеспін:әкемнен өмір алсам, ал Аристотельден өмірімді жақсы өткізу туралы білім алдым».

Александр Македонский

Back to AFL Tools

2 stars and a wish «2 жұлдыз, бір тілек»

Екі жұлдыз = екі ұнаған нәрсе (жұмыс туралы);

Тілек -жақсартуды

қажет ететін нәрсе.

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі» коучинг

Автор: Есмұрзаева Ақтолқын Бұралқықызы

Дата: 19.02.2018

Номер свидетельства: 458370

Похожие файлы

Бірлескен және топтық жұмыс.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Бірлескен және топтық жұмыс."
    ["seo_title"] => string(33) "birlieskien_zh_nie_toptyk_zhu_mys"
    ["file_id"] => string(6) "378682"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484246754"
  }
}

Коучинг "Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі "

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Коучинг "Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі ""
    ["seo_title"] => string(48) "kouchingh_toptarda_zhu_mys_zhurghizu_distiemiesi"
    ["file_id"] => string(6) "354958"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1478172814"
  }
}

Оқушы жетістігін бағалауда критериалды бағалаудың маңызы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Оқушы жетістігін бағалауда критериалды бағалаудың маңызы"
    ["seo_title"] => string(65) "ok_ushy_zhietistighin_bag_alauda_kritierialdy_bag_alaudyn_man_yzy"
    ["file_id"] => string(6) "378677"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1484246393"
  }
}

Коучинг Топты? ж?мысты ?йымдастыру ?дістемесі

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Коучинг Топты? ж?мысты ?йымдастыру ?дістемесі "
    ["seo_title"] => string(51) "kouchingh-toptyk-zhu-mysty-u-iymdastyru-distiemiesi"
    ["file_id"] => string(6) "208710"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1430890730"
  }
}

"Іс-?рекеттегі зерттеулер"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) ""Іс-?рекеттегі зерттеулер" "
    ["seo_title"] => string(30) "is-riekiettieghi-zierttieulier"
    ["file_id"] => string(6) "193040"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1427556672"
  }
}

«Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі» коучинг

Просмотр содержимого документа ««Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі» коучинг»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі» коучинг»