Сөйлемдегі сөздердің байланысы

Мақсаты:

Сөйлемдегі сөздер, бір-бірімен байланыста болатыны туралы түсінік беру;олардың байланысын сұрақ қою арқылы білуге болатынын аңғарту;

Күтілетін нәтиже:

Сөйлемдегі сөздер, бір-бірімен байланыста болатыны туралы түсінеді;олардың байланысын сұрақ қою арқылы білуге болатынын аңғарады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Сөйлемдегі сөздердің байланысы»

Қоңырау біздің сиқырлы,

Сыңғырлап тағы ән салды.

Шақырды түріп ұйқыңды,

Шеңберге тұр, – деп баршаңды !

Өткен сабақты пысықтау

" Қар кесегі "әдісі

1. Қай кезде У дыбысы дауыссыз болады? Мысал келтір

Жауап :-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2.Ы,І дыбыстарына аяқталған сөздерге У әрпі жалғанғанда қандай өзгеріске ұшырайды? Мысал келтір

Жауап:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.И- қандай дыбыс? Қай кезде жазылады?

Й- қандай дыбыс? Қай кезде жазылады?

Жауап ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Сабақтың тақырыбы:

Сөйлемдегі сөздердің байланысы

Мақсаты:

Сөйлемдегі сөздер, бір-бірімен байланыста болатыны туралы түсінік беру ;олардың байланысын сұрақ қою арқылы білуге болатынын аңғарту;

Күтілетін нәтиже:

Дискрипторлар

1 .Сөйлемдегі сөздердің байланысын саналы меңгереді.

2. Сөйлем болу үшін сөздердің өзгеріске ұшырағанын түсінеді.

3. Сөйлем болу үшін сөздерге қосымша жалғанып,байланысқа түсіп,белгі бір тиянақты ойды білдіретінін біледі.

4. Сөздердің байланысын анықтау кезінде әуелі қимыл иесінің іс-әрекетін білдіретін(баяндауышты),одан кейін қимыл иесі (бастауышқа) қатысты сөздерді табуды анықтайды.

5 .Сөздердің байланысын сұрақ қою арқылы білуге болатынын түсінеді.

Бағалау креитерийлері:

1-2-3-4-5 тапсырмасының талаптарын толық меңгергендер -"5"- деген баға.

2-4 -тапсырмасының талаптарын орындағандар-"4"-деген баға.

1-2-3 -талаптарын толық меңгермегендер -"3" деген баға

Өздік диктант

1.Көктем... 2.Күн... 3.Қар... 4.Жер... 5.Құстар туған жерге .... 6.Ағаштар бүршік...

228-жаттығу.

Тиісті тыныс белгілерін қойып,сөйлемдерді көшіріп жаз.

1. Мынау тау қандай биік 2 .Сен қысқы демалыста қайда барасың

3 .Мұзайдында коньки тебу қандай тамаша 4 .Үйдің ауасын үнемі тазартып отырыңдар 5 .Медет домбыра үйірмесіне қатысты ма

Оқулықпен жұмыс.

1.Мынау тау қандай биік! 2.Сен қысқы демалыста қайда барасың ?

3.Мұзайдында коньки тебу қандай тамаша ! 4.Үйдің ауасын үнемі

тазартып отырыңдар!5.Медет домбыра үйірмесіне қатысты ма?

229 - жаттығу

Берілген сөздер тобын қатыстырып, 3-4 сөйлем құра.

1-топ Қалың орман,

2-топ Тоғжанның атасы,

3-топ досыңа көмектес, Биік тау.

Ой сергіту.

“ Доп лақтыру ” ойыны арқылы 1 – топ “ Ай ” сөзінен басталатын қыз балалар есімдерін ата. 2 – топ “ Ер ” сөзінен басталатын ұл балалар есімдерін ата.

3-топ

"Нұр" сөзінен басталатын ұл балалар есімдерін ата.

Сергіту сәті

Шынжыр әдісі

1 2 3 4 5.....

Сөйлемдегі сөздердің байланысы деп ..............

Топ мүшелері бүгінгі сабақтың ережесін, бір-бір сөзден айта отырып,қорытындылайды .

Үйге тапсырма

Дәптермен жұмыс 231--жаттығу

Мәтінді ретімен көшіру.Әр бөлігін жаңа жолдан бастап жазу.

Сәйкестендіру кестесі

Суретті қара. Әрқайсысының мазмұнына лайық сөйлемдерді сызықпен байланыстыр.

1-сурет

2-сурет

Қыс түсті . Өзен қата бастады.Аққуларға қиын болды.Олар суықтан өлуге айналды.

3-сурет

Айдын аққуларды үйіне әкелді.Оларға жем берді.Құстар осында қыстап қалды.

Күзде екі аққу өзенде қалып қойды.Өйткені олардың біреуінің қанаты жарақаттанған еді.

Сабақты бекітеміз:

- Қандай тақырып өттік?

- Нені білдің ?

- Нені түсінбедің?

Басбармақ тәсілі арқылы кері байланыс жасау

Зейін қойып тыңдағандарыңызға көп

рахмет!

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Сөйлемдегі сөздердің байланысы

Автор: Иманбердиева Ұлбосын Жақашқызы

Дата: 05.01.2017

Номер свидетельства: 375683

Похожие файлы

«С?йлемдегі с?здерді? байланысы» 207-213-жатты?у.

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "«С?йлемдегі с?здерді? байланысы» 207-213-жатты?у."
    ["seo_title"] => string(46) "soiliemdieghisozdierdinbailanysy207213zhattygu"
    ["file_id"] => string(6) "320801"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461149601"
  }
}

"Сөйлемдегі сөздердің байланысы" тақырыбының сабақ жоспары

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) ""Сөйлемдегі сөздердің байланысы" тақырыбының сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(62) "soiliemdieghi_sozdierdin_bailanysy_tak_yrybynyn_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "400368"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1489542496"
  }
}

Открытый урок на тему "С?йлемдегі с?здерді? байланысы."

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Открытый урок на тему "С?йлемдегі с?здерді? байланысы.""
    ["seo_title"] => string(57) "otkrytyi-urok-na-tiemu-soiliemdieghi-sozdierdin-bailanysy"
    ["file_id"] => string(6) "266965"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450278847"
  }
}

Открытый урок на тему "С?йлемдегі с?здерді? байланысы."

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Открытый урок на тему "С?йлемдегі с?здерді? байланысы.""
    ["seo_title"] => string(59) "otkrytyi-urok-na-tiemu-soiliemdieghi-sozdierdin-bailanysy-1"
    ["file_id"] => string(6) "266966"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450278854"
  }
}

Сөйлемдегі сөздердің байланысы. Мамыр.

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Сөйлемдегі сөздердің байланысы. Мамыр."
    ["seo_title"] => string(40) "soiliemdieghi_sozdierdin_bailanysy_mamyr"
    ["file_id"] => string(6) "355301"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1478266907"
  }
}

Сөйлемдегі сөздердің байланысы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Сөйлемдегі сөздердің байланысы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сөйлемдегі сөздердің байланысы»