Система развития логического мышления младших школьников

В соответствии с требованиями Федерального Государственного Образовательного Стандарта на первый план выдвигаю цель развития логического мышления на уроках математики, начиная с первого класса.Математика - зто учебный предмет, который представляет большие возможности для развития логического мышления и находит свое выражение в мыслительных операциях анализа, синтеза, сравнения, классификации и другое. Задачи являются важнейшим средствомформирования у школьников системы основных математических понятий.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Система развития логического мышления младших школьников »

Выступление на педсовете 9 января 2015 года Учитель начальных классов: Шапошникова Надежда Михайловна

Система развития логического мышления младших школьников – как фактор повышения качества обучения

Мышление — это творческий, познавательный процесс, обобщенно и опосредованно отражающий отношения предметов и явлений, законы объективного мира. Хорошее логическое мышление развивает способность рассуждать. В учении и в жизни устойчивый успех только у того, кто делает точные выводы, действует разумно, мыслит последовательно, рассуждает непротиворечиво.

В 1 классе обучение ведется без оценок, поэтому о качестве образования можно судить по уровню (высокий, средний, низкий) выполнения проверочных работ, которые прилагаются к учебникам в УМК по ФГОС и представлены в виде тестов: по математике, окружающему миру; самостоятельных работ, а также прилагаются и контрольные работы – по математике.

По обучению грамоте прилагаются карточки.

А также красочные проверочные работы по всем предметам в электронном виде на дисках, которые ученики очень любят и охотно проверяют полученные знания, проводят самооценку знаний

Для достижения успешности обучения нужно проектировать уроки так, чтобы они формировали УУД, носили научное обоснование подходов к конструированию уроков, их логическую последовательность во взаимодействии учителя и учеников.

Планируемым результатом обучения в соответствии с ФГОС является умение учиться, т. е. ученик ориентирован на самооценку качества своего образования, что является лучшим контролем в модели обеспечения качества образования – это обеспечит возможность успешной социализации в современном обществе.

Системно-деятельностный подход обучения – позиция, взгляд, точка зрения на способ преподавания, при котором учащийся осваивает учебный материал в процессе собственной деятельности по принципу: «Я учусь» - это способствует активному и успешному формированию УУД.

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Система развития логического мышления младших школьников

Автор: Шапошникова Нахима Мулаколеевна

Дата: 09.02.2015

Номер свидетельства: 169789

Похожие файлы

*Организация внеурочной деятельности по английскому языку как способ развития творческого мышления младших школьников.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(224) "*Организация внеурочной деятельности по английскому языку как способ развития творческого мышления  младших школьников. "
    ["seo_title"] => string(136) "orghanizatsiia-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-po-anghliiskomu-iazyku-kak-sposob-razvitiia-tvorchieskogho-myshlieniia-mladshikh-shkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "137001"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417252193"
  }
}

Игровые задания и упражнения для развития творческого мышления младших школьников

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Игровые задания и упражнения для развития творческого мышления младших школьников"
    ["seo_title"] => string(88) "ighrovyiezadaniiaiuprazhnieniiadliarazvitiiatvorchieskoghomyshlieniiamladshikhshkolnikov"
    ["file_id"] => string(6) "297145"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456149349"
  }
}

Система занятий для организации кружка «Занимательная математика», направленных на развитие логического мышления первоклассников

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(243) "Система занятий для организации кружка «Занимательная математика», направленных на развитие логического мышления первоклассников"
    ["seo_title"] => string(80) "sistema_zaniatii_dlia_organizatsii_kruzhka_zanimatelnaia_matematika_napravlennyk"
    ["file_id"] => string(6) "553360"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1592229329"
  }
}

Игровые технологии как средство активизации умственной и речевой деятельности младших школьников

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(183) "Игровые технологии как средство активизации умственной и речевой деятельности младших школьников "
    ["seo_title"] => string(113) "ighrovyie-tiekhnologhii-kak-sriedstvo-aktivizatsii-umstviennoi-i-riechievoi-dieiatiel-nosti-mladshikh-shkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "188434"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1426678920"
  }
}

программа для 4 класса "Развитие логического мышления учащихся на уроках математики"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "программа для 4 класса  "Развитие логического мышления учащихся на уроках математики" "
    ["seo_title"] => string(100) "proghramma-dlia-4-klassa-razvitiie-loghichieskogho-myshlieniia-uchashchikhsia-na-urokakh-matiematiki"
    ["file_id"] => string(6) "106349"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1403000595"
  }
}

Система развития логического мышления младших школьников

Просмотр содержимого документа «Система развития логического мышления младших школьников »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Система развития логического мышления младших школьников »