Цели:
- познакомить с характерными признаками весны в живой и неживой природе;
- сформировать целостный образ весны средствами предметов окружающий мир, литературное чтение, музыка;
- определить последовательность событий в природе и их связи.
- развивать навыки оценки учебной деятельности и взаимооценки, навыки практической работы в парах и развивать кругозор;
- формировать эмоционально – положительное отношение к предмету, показывая связь изучаемых предметов с жизнью.