Тема уроку: Розвиток зв’язного мовлення. Усний твір «Моє рідне місто»
Мета уроку: формувати ключові компетентності (вміння вчитися; само- організовуватися до навчальної діяльності); формувати загальнокультурну компетентність (вміння будувати взаємні стосунки); соціальну компетентність (продуктивно співпрацювати в групі; проявлення ініціативи ); предметну компетентність(вчити учнів складати твір-розповідь за поданим планом); розвивати уміння правильно будувати речення; спонукати цікавитися історією міста; виховувати патріотичні почуття, любов до рідного міста.
Обладнання: презентація «Моє місто», роздрукований матеріал, виставка художньої літератури, сигнальні картки, кубик.
Просмотр содержимого документа
«Презентація до уроку "Моє рідне місто"»
Урок розвитку зв’язного мовлення
Складання усного твору ” Моє рідне місто ”
Учитель початкових класів
Корюківської ЗОШ І-ІІІ ст№1
Матвієнко Н.А.
В
ь
Моє рідне місто
4 клас
Скласти сенкан (вірш, що складається з п'яти рядків)
1. Іменник-тема.
2. Два прикметники.
3. Три дієслова.
4. Речення, що містить чотири слова.
5. Іменник-висновок (синонім до теми).
Анатолій Хоменко
Ольга Лантух
Микола Заборовський
Ігор Халіман
Любов Грищенко
Яків Коваленко
Олександр Лях
Корюківка, корюківський, Корюківщина, корюківчани.
Малюнковий диктант
Школа, вулиця, залізничний вокзал, річка,
музей, фабрика, лікарня, банк, пошта, церква,
автостанція, стадіон.
Тема уроку: складання усного твору ” Моє рідне місто”
Фізкульхвилинка
Я мрію про те … Я пишаюся тим…
Робота в групах
І група : дібрати слова, які відповідають на питання хто? що? (іменники) ІІ група: дібрати слова, які відповідають на питання який? яка? яке? які? (прикметники) ІІІ група: скласти загадку про Корюківку за схемою-опорою: Рідна, як…
Прекрасна, як…
Світить, як…
Гра “Дід Буквоїд”
К*ж*н кр*й м*є св*й зв*ч*й.
Вс*д* добр* , * вд*м* н*йкр*щ*.
Р*дн* з*мл* * в жм*н* м*л*.
Гр*дк* р*дн*ї з*мл* д*р*жч* з* з*л*т*.
Л*д*н* б*з В*т*ч*зн* *к с*л*в*й б*з п*сн*.
Н* Б*тьк*вщ*н* * шк*р*нк* — п*р*г.
Т* з*мл* м*л*, д* м*т* н*р*д*л*.
Б*з в*рб* * к*л*н* н*м* *кр**н*.
Кожен край має свій звичай. Всюди добре, а вдома найкраще. Рідна земля і в жмені мила. Грудка рідної землі дорожча за золото. Людина без Вітчизни, як соловей без пісні. На Батьківщині шкоринка – пиріг. Та земля мила, де мати народила. Без верби і калини нема України.
Моє рідне місто
План
1. Де знаходиться місто?
2. Звідки пішла його назва ?
3. Які установи, підприємства, навчальні заклади є у твоєму місті?
4. Що ти робиш для того, щоб твоє місто стало ще кращим?
Гімнастика для очей
Робота в парах
Я живу у мальовничому місті Корюківка.
Корюківка знаходиться на півночі Чернігівської області.
Через місто протікає річка Бреч.
Назва міста походить від імені козака Омеляна Каруки.
У місті є високі будівлі, садочки, школи, історичний музей.
Мені подобається місто навесні.
Підтримую чистоту у рідному місті.
Я дуже люблю своє місто.
” Авторське крісло ”
Метод ”Інтерв’ю”
Домашнє завдання
1.Скласти усно розповідь про вулицю, де ви живете.
2.Намалювати до своєї розповіді малюнок.