Презентация урока по предмету русский язык

Тема: Повторение (Имя существительное)

Задача:

Систематизация знаний об имени существительном.

Цели урока:

Формирование и закрепление учащихся об имени существительном;
Развивать самостоятельность мышление, внимание, память, речь, орфографическую зоркость, зрительную память;
Воспитывать бережное отношение к русскому языку, опирающееся на грамотную речь, поддерживать интерес к русскому языку; развивать умение работать в группах, согласуя свои действия и мнения

Тип урока: повторение

Методы и приемы: наглядный, словесный, частично-поисковый, самостоятельный.

Фронтальная, индивидуальная, групповая, в парах.
плакат с правилами работы в группе, карточки с заданиями,

Ход урока

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Презентация урока по предмету русский язык»

Алматинская область, Илийский район, поселок Боралдай

ГКУ Средняя школа №15 имени Кенена Азербаева

Предмет: русский язык

Класс: 3

Тема: Повторение (Имя существительное)

Тип урока: урок повторение

Учитель начальных классов

Альменова Махаббат Сабитбековна

Тема: Повторение (Имя существительное)

Задача:

Систематизация знаний об имени существительном.

Цели урока:

Формирование и закрепление учащихся об имени существительном;
Развивать самостоятельность мышление, внимание, память, речь, орфографическую зоркость, зрительную память;
Воспитывать бережное отношение к русскому языку, опирающееся на грамотную речь, поддерживать интерес к русскому языку; развивать умение работать в группах, согласуя свои действия и мнения.

Методы и приемы: наглядный, словесный, частично-поисковый, самостоятельный.

Формы: фронтальная, индивидуальная, групповая, в парах.

Оборудование: плакат с правилами работы в группе, карточки с заданиями.

I Организационный момент

Психологический настрой

Прозвенел звонок для нас,

Все зашли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво.

Тихо сели, спинки прямо.

Вижу: класс наш хоть куда,

Мы начнём урок письма.

Правила работы в группе

Не выкрикивать
Быть терпеливым
Дать возможность высказаться своим товарищам
Уважать друг друга
Уметь слушать
Не разговаривать

IV. Подготовка к активному и сознательному усвоению нового учебного материала:

Запись числа, классной работы
Каллиграфическая минутка (чистописание)
Словарная работа:
– Отгадаете загадки – узнаете новое словарное слово.

1. Этот зверь какой-то странный:

Шея, как стрела у крана,

Чтобы ртом достать до трав,

Вдвое сложится…

2. Длинное ухо, комочек пуха,

Прыгает ловко, грызёт морковку.

3. Зимой спит, летом – ульи ворошит.

4. Не земледелец, не кузнец, не плотник,

А первый на селе работник.

5. В одежде богатой,

А сам слеповатый,

Живёт без оконца,

Не видывал солнца.

6. Словно царскую корону,

Носит он свои рога.

Ест лишайник, мох зелёный,

Любит снежные луга.

7. Не прядёт, ткёт,

А людей одевает.

8. Ползёт по травке, шнурок без оглядки..

III.Этап всесторонней проверки знаний учащихся:

Фронтальный опрос

-Что называется именем существительным? Приведите примеры.

-Какие бывают имена существительные?

-Как можно определить род имен существительных?

-Какие имена существительные относятся к первому, второму и третьему склонению?

Сколько падежей в русском языке? Что значит склонение?

Существительные в каком падеже всегда употребляются без предлогов?

-Какими членами предложения могут быть имена существительные?

VII. Этап закрепления новых знаний

Работа в парах. Упр. 286

Замени картинки словами.

-Как вы думаете по какому признаку их можно разделить на три группы. Напиши их столбиками. Обозначь о кончания.

Работа в группах:

Соединить стрелочками нужный падеж и склонение с именем существительным

1 группа

Р.п на кормушк… 3 скл

В.п с крольчих……

И.п у снегир… 2 скл

Д.п под червяк…

П.п за берез… 1 скл

Т.п перед окном

2 группа

П.п у беглец… 2 скл

В.п пробудился от сн…

Р.п на пол… 1 скл

И.п под осин…

Т.п плывет по мор… 3 скл

Д.п на сирен…

ФИЗМИНУТКА

Игра «Доскажи словечко»

Прочитайте двустишья. Вставьте нужные по смыслу слово. Определи род имен существительных.

Не на стенах в нашем доме

Я рисую все в ... .

2. В альбоме буду рисовать,

А для письма нужна … .

3. Рисовать умеет наш,

деревянный … .

4. Вдруг прямою станет змейка

Если есть в руках … .

Работа в группе

«Разгадайте ребус», составьте предложение с разгаданным словом, подчеркнуть имена существительные.

ОФ

ЦА

Самостоятельная работа по карточкам.

Почему карточки состоят из 4 частей?

Просклонять имена существительные в ед.ч и мн.ч

И гра «Горячий стул»

- привлек меня…

-показался интересным…

-взволновал…

-заставил задуматься…

- навел меня

на размышления…

Рефлексия

VIII. Информация о домашнем задании:

Стр 107, упр. 289. Повторить контрольные вопросы стр. 108

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Презентация урока по предмету русский язык

Автор: Альменова Махаббат Сабитбековна

Дата: 22.01.2016

Номер свидетельства: 280931

Похожие файлы

Конспект урока по русскому языку на тему "Спряжение глаголов"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Конспект  урока по русскому языку на тему "Спряжение глаголов" "
    ["seo_title"] => string(68) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-na-tiemu-spriazhieniie-ghlagholov"
    ["file_id"] => string(6) "193831"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427700990"
  }
}

Открытый урок по русскому языку в 4 классе

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Открытый урок по русскому языку в 4 классе "
    ["seo_title"] => string(44) "otkrytyi-urok-po-russkomu-iazyku-v-4-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "144126"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418658642"
  }
}

Разработка урока по русскому языку в 3 классе по теме "Обобщение знаний об имени существительном" УМК "Школа 21 века"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(210) "Разработка урока по русскому языку в 3 классе по теме "Обобщение знаний об имени существительном" УМК "Школа 21 века" "
    ["seo_title"] => string(130) "razrabotka-uroka-po-russkomu-iazyku-v-3-klassie-po-tiemie-obobshchieniie-znanii-ob-imieni-sushchiestvitiel-nom-umk-shkola-21-vieka"
    ["file_id"] => string(6) "189515"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426943226"
  }
}

Интегрированный урок по русскому языку и истории "Цифры и факты" в 6 классе

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Интегрированный урок по русскому языку и истории "Цифры и факты" в 6 классе "
    ["seo_title"] => string(78) "intieghrirovannyi-urok-po-russkomu-iazyku-i-istorii-tsifry-i-fakty-v-6-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "139995"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417853406"
  }
}

Интегрированный урок (информатика, русский язык, литература)

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Интегрированный урок (информатика, русский язык, литература) "
    ["seo_title"] => string(60) "intieghrirovannyi-urok-informatika-russkii-iazyk-litieratura"
    ["file_id"] => string(6) "163629"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422520784"
  }
}

Презентация урока по предмету русский язык

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Презентация урока по предмету русский язык»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация урока по предмету русский язык»