Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Письменное деление на трёхзначное число.»
Прозвенел уже звонок,Начинается урок.Мы сегодня не одни,Гости на урок пришли.
6 мая.
Классная работа.
15, 54,7,1(ост.3)
Для того, чтобы разгадать тему нашего сегодняшнего урока , вам надо проверить, правильно ли решен пример:
75435 3216422351123963_160516050
Алгоритм «Деление на трёхзначное число»1. Образуем первое неполное делимое;2. Определяем число цифр в частном;3. Разделим неполное делимое на делитель и найдём цифру частного;4. Умножим цифру частного на делитель;5. Вычтем из неполного делимого произведение частного и делителя;6. Если остаток меньше делителя, то образуем следующее неполное делимое: сносим следующую цифру из делимого.Если остаток больше делителя, вернёмся к шагу№3.7. Продолжим деление, повторяя шаги с 3 по 6, пока не закончатся неполные делимые.8. Выполним проверку деления умножением.
75435 321
Для того, чтобы разгадать тему нашего сегодняшнего урока , вам надо проверить, правильно ли решен пример:
75435 3216422351123963_160516050
Письменное деление на трехзначное число. Закрепление.Цель:закрепить умение делить многозначное число на трехзначное
Решите пример:
1 вариант:
22134 : 714
103090 : 845
2 вариант:
20864 : 326
30033 : 423.
Физкультминутка
Стр.74 №293
Байдарка
Байдарка — это узкая лодка, управляемая веслом, не оснащенная уключинами для его крепления.
ТЕСТНе выполняя деления, определи количество цифр в частном: 3968:124А)2 б) 3 В) 1 Г)42. Выполни деление: 6472:809А)9 Б)8 Г) 81 Д)933. Отметь правильное решение задачи:Самолет пролетел 1890 км со скоростью 378 км/ч. Сколько времени он был в пути?А)1890+378=2268(ч)Б)1890-378=1612(ч)В)1890х378=714420(ч)Г)1890:378=5(ч)4. Отметь правильный ответ:Площадь прямоугольника 536кв.м, длина 134м. Найдитеширину прямоугольника.А)13 Б)4 В)7 Г)9
Проверь себя1. А2.Б3.Г4.Б
Лови ошибку
Самооценка
Я понял(а) алгоритм деления многозначного на трехзначное число
Я сумел (а) применить новые знания при решении задач, выражений и т.д.