kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

“Ола? ?ыз”. “Ісмер ?ыз”

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сынып: 2

П?ні: ана тілі

Саба?ты? та?ырыбы: «Ола? ?ыз». «Ісмер ?ыз». Болат ?сенбаев

Саба?ты? ма?саты: ?ле? мен м?тінді т?сініп о?ып, ?мірмен байланыстыру.

К?тілетін н?тижелер:

П?ндік н?тиже: берілген ?ле? мен м?тінні? мазм?нын тере? ме?герту; адамны? бойында?ы ?асиеттерді? ?мірдегі к?ріністерін бай?ату.

Ж?йелі іс-?рекет н?тижесі: о?ушыларды? ?зін-?зі ?стай білу, ты?дай білу м?дениеті, м?нерлеп о?у техникасын жетілдіру.

Т?л?алы? н?тиже: шы?армашылы? да?дыларын дамыту, ?нер-білімді ?лгі ретінде ?стану?а ба?ыттау.

Саба?ты? барысы:

1.Психологиялы? дайынды?.

Салематсыздар ма балалар?!

Ерте т?рып к?нде мен,

Терезені ашамын.

С?лем, -деймін К?нге мен

Шатты? ?нге басамын

Айналама ?арасам.

?ажайыптар ?аншама

Сан жетпейді санасам

С?лем, -деймін баршана.

 ?й тапсырмасын с?рау.

?семпаз болма ?рнеге

?нерпаз болса? ?р?алан!

Сенде бір кірпіш д?ниеге

Тетігін тап та, бар ?алан!, - деп Абай атамыз айтпа?шы б?гінгі заманда я?ни сендер «Сегіз ?ырлы, бір сырлы» болып ?сулері? керек. Оны? е? бастысы адамгершілік екен.

    Адам болып ?су ?шін тек ?з бойымыз?а жа?сы ?асиеттерді жинап ?суіміз керек. «Жа?сыдан ?йрен - жаманнан жирен» деген с?з.

Ата-ана?ны? тілегі - сені? жа?сы адам болып, азамат болуы?.

Ал жа?сы ?асиеттер ол ?дептілікке жатады.

?ткен саба?та «?деп» деген м?тінді о?ыды?

?дептлікі дегеніміз не?

?депсіздік дегеніміз не? Мысал келтір.

    Олай болса  Не істеуге болмайды?

- ?лкендерді? алдынан кесіп ?туге болмайды;

- кішкене баланы жылату?а болмайды;

- ??старды ату?а болмайды;

- саба?тан кешігуге болмайды;

- сыныпта ай?айлау?а, ж?гіруге, шашу?а, секіруге болмайды;

-. Не істеу керек?

- ?лкенді сыйлау керек;

- ?лкендерді? тілін алу керек;

- кішілерге ?ам?ор болу керек;

- о?у ??ралдарын к?тіп, таза ?стау керек;

- саба?ты жа?сы о?у керек;

       ІІ.Ма?ынаны ашу.

Жа?а саба?. Балалар, «Ола? ?ыз» деген м?тінге назар аударайы?.

Біз ола? ?ызбен танысты?

Ола? деген ?андай ма?ынаны білдіреді?

?олынан еште?е келмейтін, істі? к?зін тауып істей алмайтын адам.

 М?тінді тізбектей, дауыстап о?ыту. О?ы?ан кезде «ола?» с?зді ?алай т?сінетіндерін айту.

Мына с?ра?тар?а жауап бері?дер.

- ?ызды? шешесі туралы не айту?а болады?

- ?ызды? шешесі неліктен насыстанды?

 Сен ?зі?ді іштей ола?пын деп ойлайсы? ба?

М?тінді о?ы?анда ?ыз?а:

а) Жанашырлы? сезім пайда болды

?) Ол ?шін ?ялу сезім пайда болды.

- К?мекттесер едім деген ой пайда болды?

     Ола? адамды елестете алды?дар ма?

С?здікпен ж?мыс

Бір ш?рік шіп – бір орам жіп

Дымы ??ру – шаршау

Бір кез – ерте кездегі ?зынды?ты? ?лшем бірлігі

  Олай болса, «Ісмер ?ыз» ?ле?ін о?ып,  екі ?ызды салыстырайы?.

Екеуіуне сипаттама берейік

          Ола?                             ісмер

 Д?птермен ж?мыс.

?діптеп тігу - б?лшектерді біріктіріп со?ында ?айыру

Басытра тігу - бір б?лшекті екіншісіне бастыру жолмен біріктіру

Ж?рмеп тігу - б?лшекті? шетін ??деу

Тігінші ж?мысы о?ай ма?

Киімді дайындау кезінде ?р т?рлі ж?мыстар ат?арылады: ?олмен, машинамен, ыл?алды-жылулы?.

Машина тігістері ?олданылуына байланысты біріктіру, шет ж?не ?рлеуші тігіс болып б?лінеді.

Біріктіру тігісі тігін б?йымыны? б?лшектерін біріктіру ?шін ?ызмет етеді.  Олар: сырып тігу, бастыра тігу, айыра тігу, жапсыра тігу, ?осарлы ж?не б?ктемелі тігістер. Б?л тігістермен (б?ктемелі тігістен бас?асымен) таныссы?дар.

Біріктіру тігістері иы?, б?йір ?иы?тарын, же?дерді, иініш, ?алта, ?атпарларды біріктіру кезінде ?олданылады.

Б?ктемелі тігіс а? жайма, жейде пішімді блузка, ерлер жейдесін тігу кезінде ?олданылады.

Ж?рмелген тігіс ??ір шеттерін, жа?а, ?аттама, ?алталарды ??деу кезінде ?олданылады.

  Ж?мба?ты шешейік.

Бірі ?ашып келеді,

Бірі ?уыпкеледі.

Т?геленді т?ймелер,

Ма?ан да сол керегі.   (Ине-жіп)

Жылма?-жылма? етеді,

Жылма?дап сайдан ?теді.

Із-міз тастап кетеді. (Ине)

Саба?ты ?орытындылау.

О?ушыларды ба?алау.

?йге тапсырма.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«“Ола? ?ыз”. “Ісмер ?ыз” »

Салематсыздар ма, балалар?! Ерте тұрып күнде мен, Терезені ашамын. Сәлем, - деймін Күнге мен Шаттық әнге басамын Айналама қарасам. Ғажайыптар қаншама Сан жетпейді санасам Сәлем, - деймін баршана

Салематсыздар ма, балалар?!

Ерте тұрып күнде мен,

Терезені ашамын.

Сәлем, - деймін Күнге мен

Шаттық әнге басамын

Айналама қарасам.

Ғажайыптар қаншама

Сан жетпейді санасам

Сәлем, - деймін баршана

Үй тапсырмасын сұрау. Әсемпаз болма әрнеге Өнерпаз болсаң әрқалан! Сенде бір кірпіш дүниеге Тетігін тап та, бар қалан! - деп Абай атамыз айтпақшы бүгінгі заманда яғни сендер « Сегіз қырлы , бір сырлы » болып өсулерің керек. Оның ең бастысы адамгершілік екен. Адам болып өсу үшін тек өз бойымызға жақсы қасиеттерді жинап өсуіміз керек. « Жақсыдан үйрен - жаманнан жирен »  деген сөз. Ата-анаңның тілегі - сенің жақсы адам болып, азамат болуың. Ал жақсы қасиеттер ол әдептілікке жатады. Өткен сабақта « Әдеп » деген мәтінді оқыдық Әдептлікі дегеніміз не? Әдепсіздік дегеніміз не? Мысал келтір.

Үй тапсырмасын сұрау.

Әсемпаз болма әрнеге

Өнерпаз болсаң әрқалан!

Сенде бір кірпіш дүниеге

Тетігін тап та, бар қалан! - деп Абай атамыз айтпақшы бүгінгі заманда яғни сендер

« Сегіз қырлы , бір сырлы » болып өсулерің керек.

Оның ең бастысы адамгершілік екен.

Адам болып өсу үшін тек өз бойымызға жақсы қасиеттерді жинап өсуіміз керек. « Жақсыдан үйрен - жаманнан жирен » деген сөз.

Ата-анаңның тілегі - сенің жақсы адам болып, азамат болуың.

Ал жақсы қасиеттер ол әдептілікке жатады.

Өткен сабақта « Әдеп » деген мәтінді оқыдық

Әдептлікі дегеніміз не?

Әдепсіздік дегеніміз не? Мысал келтір.

Не істеуге болмайды? - үлкендердің алдынан кесіп өтуге болмайды; - кішкене баланы жылатуға болмайды; - құстарды атуға болмайды; - сабақтан кешігуге болмайды; - сыныпта айғайлауға, жүгіруге, шашуға, секіруге болмайды; Не істеу керек? - үлкенді сыйлау керек; - үлкендердің тілін алу керек; - кішілерге қамқор болу керек; - оқу құралдарын күтіп, таза ұстау керек; - сабақты жақсы оқу керек;

Не істеуге болмайды?

- үлкендердің алдынан кесіп өтуге болмайды;

- кішкене баланы жылатуға болмайды;

- құстарды атуға болмайды;

- сабақтан кешігуге болмайды;

- сыныпта айғайлауға, жүгіруге, шашуға, секіруге болмайды;

Не істеу керек?

- үлкенді сыйлау керек;

- үлкендердің тілін алу керек;

- кішілерге қамқор болу керек;

- оқу құралдарын күтіп, таза ұстау керек;

- сабақты жақсы оқу керек;

Жаңа сабақ. Балалар, « Олақ қыз » деген мәтінге назар аударайық.  Біз олақ қызбен танысамыз. Мәтінді тізбектей, дауыстап оқыту. Оқыған кезде « олақ » сөзді қалай түсінетіндерін айту. Олақ деген қандай мағынаны білдіреді? Қолынан ештеңе келмейтін, істің көзін тауып істей алмайтын адам. Мына сұрақтарға жауап беріңдер. - Қыздың шешесі туралы не айтуға болады? - Қыздың шешесі неліктен насыстанды?  Сен өзіңді іштей олақпын деп ойлайсың ба? Мәтінді оқығанда қызға: а) Жанашырлық сезім пайда болды ә) Ол үшін ұялу сезім пайда болды. - Көмекттесер едім деген ой пайда болды?  Олақ адамды елестете алдыңдар ма?

Жаңа сабақ. Балалар, « Олақ қыз » деген мәтінге назар аударайық. Біз олақ қызбен танысамыз.

Мәтінді тізбектей, дауыстап оқыту.

Оқыған кезде « олақ » сөзді қалай түсінетіндерін айту.

Олақ деген қандай мағынаны білдіреді?

Қолынан ештеңе келмейтін, істің көзін тауып істей алмайтын адам.

Мына сұрақтарға жауап беріңдер.

- Қыздың шешесі туралы не айтуға болады?

- Қыздың шешесі неліктен насыстанды?

Сен өзіңді іштей олақпын деп ойлайсың ба?

Мәтінді оқығанда қызға:

а) Жанашырлық сезім пайда болды

ә) Ол үшін ұялу сезім пайда болды.

- Көмекттесер едім деген ой пайда болды?

Олақ адамды елестете алдыңдар ма?

Сөздікпен жұмыс Бір шөрік шіп – бір орам жіп Дымы құру – шаршау Бір кез – ерте кездегі ұзындықтың өлшем бірлігі «Ісмер қыз» өлеңін оқып, екі қызды салыстырайық.

Сөздікпен жұмыс

Бір шөрік шіп бір орам жіп

Дымы құру шаршау

Бір кез ерте кездегі ұзындықтың өлшем бірлігі

«Ісмер қыз» өлеңін оқып, екі қызды салыстырайық.

Венн диаграммасы Олақ Ісмер

Венн диаграммасы

Олақ

Ісмер

Дәптермен жұмыс. Әдіптеп тігу - бөлшектерді біріктіріп соңында қайыру Басытра тігу - бір бөлшекті екіншісіне бастыру жолмен біріктіру Жөрмеп тігу - бөлшектің шетін өңдеу Тігінші жұмысы оңай ма?

Дәптермен жұмыс.

Әдіптеп тігу - бөлшектерді біріктіріп соңында қайыру

Басытра тігу - бір бөлшекті екіншісіне бастыру жолмен біріктіру

Жөрмеп тігу - бөлшектің шетін өңдеу

Тігінші жұмысы оңай ма?

Біріктіру тігісі тігін бұйымының бөлшектерін біріктіру үшін қызмет етеді. Біріктіру тігістері иық, бүйір қиықтарын, жеңдерді, иініш, қалта, қатпарларды біріктіру кезінде қолданылады Бүктемелі тігіс ақ жайма, жейде пішімді блузка, ерлер жейдесін тігу кезінде қолданылады. Жөрмелген тігіс өңір шеттерін, жаға, қаттама, қалталарды өңдеу кезінде қолданылады

Біріктіру тігісі тігін бұйымының бөлшектерін біріктіру үшін қызмет етеді.

Біріктіру тігістері иық, бүйір қиықтарын, жеңдерді, иініш, қалта, қатпарларды біріктіру кезінде қолданылады

Бүктемелі тігіс ақ жайма, жейде пішімді блузка, ерлер жейдесін тігу кезінде

қолданылады.

Жөрмелген тігіс өңір шеттерін, жаға, қаттама, қалталарды өңдеу кезінде қолданылады

Жұмбақтарды шешу Бірі қашып келеді, Бірі қуыпкеледі. Түгеленді түймелер, Маған да сол керегі. Жылмаң-жылмаң етеді, Жылмаңдап сайдан өтеді. Із-міз тастап кетеді. Сабақты қорытындылау. Оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма

Жұмбақтарды шешу

Бірі қашып келеді,

Бірі қуыпкеледі.

Түгеленді түймелер,

Маған да сол керегі.

Жылмаң-жылмаң етеді,

Жылмаңдап сайдан өтеді.

Із-міз тастап кетеді.

Сабақты қорытындылау.

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
“Ола? ?ыз”. “Ісмер ?ыз”

Автор: Абдрахманова Айнажан Темиржановна

Дата: 25.02.2015

Номер свидетельства: 178816

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Саба? жоспары. Та?ырыбы: Ісмер ?ыз"
    ["seo_title"] => string(30) "sabakzhosparytakyrybyismierkyz"
    ["file_id"] => string(6) "303786"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457604743"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Қол өнерім - Өмір өрнегім"
    ["seo_title"] => string(27) "k_ol_onierim_omir_ornieghim"
    ["file_id"] => string(6) "384150"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1485442351"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "С?нді ?олданбалы ?ол ?нер"
    ["seo_title"] => string(22) "sndikoldanbalykolonier"
    ["file_id"] => string(6) "301788"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456992574"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Қазіргі замандағы сәндік өнер"
    ["seo_title"] => string(33) "k_azirghi_zamandag_y_s_ndik_onier"
    ["file_id"] => string(6) "400031"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1489467726"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Урок на тему: "С?ндік ?олданбалы ?нер""
    ["seo_title"] => string(31) "uroknatiemusndikkoldanbalyonier"
    ["file_id"] => string(6) "269559"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450863512"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства