kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Коучинг Тақырыбы: Диалогтік оқыту. Әңгіме түрлері.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Диалогтік оқыту сын тұрғысынан ойлауды дамытатын әдіс.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Коучинг Тақырыбы: Диалогтік оқыту. Әңгіме түрлері.»

Коучинг

Коучинг

«Сағат тілі» жаттығуы

«Сағат тілі» жаттығуы

13-14 аралығы – амандасу 15-16 аралығы – ладушки 17-18 аралығы – қол бұлғау 19-20 аралығы – басынан сипау  21-22 аралығы – иықпен амандасу 23-00 аралығы – мимика арқылы сыйлық сыйлау

13-14 аралығы – амандасу

15-16 аралығы – ладушки

17-18 аралығы – қол бұлғау

19-20 аралығы – басынан сипау

21-22 аралығы – иықпен амандасу

23-00 аралығы – мимика арқылы сыйлық сыйлау

Ыстық қайрат  Нұрлы ақыл  Жылы жүрек

Ыстық қайрат

Нұрлы ақыл

Жылы жүрек

Тақырыбы: Диалогтік оқыту. Әңгіменің түрлері.

Тақырыбы:

Диалогтік оқыту. Әңгіменің түрлері.

Диалогтік оқыту, әңгіменің түрлері жайлы түсінік қалыптастыру. 2. Әңгіменің түрлері жайлы мәлімет алу ;  1.Оқу үрдісінде диалогтік оқытуды қолданудың маңызын  түсіну;   3.Жаңа әдіс-тәсілдерді сабақта қолдануды үйрену . 

Диалогтік оқыту, әңгіменің түрлері жайлы түсінік қалыптастыру.

2. Әңгіменің түрлері жайлы мәлімет алу

1.Оқу үрдісінде диалогтік оқытуды қолданудың маңызын түсіну;  

3.Жаңа әдіс-тәсілдерді сабақта қолдануды үйрену

Вен диаграмассы Диалогтік оқыту және күнделікті диалог .

Вен диаграмассы

Диалогтік оқыту және күнделікті диалог .

Диалог – екі не бірнеше адамның кезектесіп сөйлесуі арқылы берілетін ауызекі тілдегі ерекше форма.    Диалогтік оқыту - мұғалімнің оқу материалын оқушыларға түсіндіріп, оқушылардың сол оқу материалын меңгеруі мақсатында оқу материалын дайындаудың және баяндаушы әңгіме жүргізудің   нақтылы реттеуші ережелерін ескере отырып құрылған оқыту мен оқу тәсілі. Оқушыларды мәселені (проблеманы) анықтап, оны шешуге итермелейді және олардың оқудағы іс-әрекеттерін белсенді етуді көздейді. 

Диалог – екі не бірнеше адамның кезектесіп сөйлесуі арқылы берілетін ауызекі тілдегі ерекше форма. 

Диалогтік оқыту - мұғалімнің оқу материалын оқушыларға түсіндіріп, оқушылардың сол оқу материалын меңгеруі мақсатында оқу материалын дайындаудың және баяндаушы әңгіме жүргізудің  нақтылы реттеуші ережелерін ескере отырып құрылған оқыту мен оқу тәсілі. Оқушыларды мәселені (проблеманы) анықтап, оны шешуге итермелейді және олардың оқудағы іс-әрекеттерін белсенді етуді көздейді. 

Кумулятивтік әңгіме 1.Пікір айтылды, барлығы механикалық түрде тыңдап, келістіңіздер. 2.Бір-біріңіздің пікірлеріңізді төзімділікпен тыңдадыңыздар. 3.Идеялар қайталанды, бірақ үнемі бағалана бермейді

Кумулятивтік әңгіме

1.Пікір айтылды, барлығы механикалық түрде тыңдап, келістіңіздер.

2.Бір-біріңіздің пікірлеріңізді төзімділікпен тыңдадыңыздар.

3.Идеялар қайталанды, бірақ үнемі бағалана бермейді

Зерттеушілік әңгіме:  Әркім ақылға қонымды мәлімет ұсынады; Әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанмен, мұқият бағалау жүргізіледі; Қатысушылар бір-біріне сұрақ қояды Қатысушылар бір-біріне сұрақ қояды және айтқандарын дәлелдейді; Топтағы қатысушылар келісімге жетуге тырысады, ұмтылады.

Зерттеушілік әңгіме:

Әркім ақылға қонымды мәлімет ұсынады;

Әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанмен, мұқият бағалау жүргізіледі;

Қатысушылар бір-біріне сұрақ қояды

Қатысушылар бір-біріне сұрақ қояды және айтқандарын дәлелдейді;

Топтағы қатысушылар келісімге жетуге тырысады, ұмтылады.

Әңгіме-дебат 1.Ой-пікір алшақтығы; 2. әрікім өз шешімінде қалады; 3.Қарым-қатынас иә, бұл солай, жоқ, олай емес деген бағытта жүргізіледі. 4.бірлеспейді, бәсекелестік;

Әңгіме-дебат

1.Ой-пікір алшақтығы;

2. әрікім өз шешімінде қалады;

3.Қарым-қатынас иә, бұл солай, жоқ, олай емес деген бағытта жүргізіледі.

4.бірлеспейді, бәсекелестік;

Рөлдік ойындар  1-топ Поездағы қарт адам мен жас адамның арасындағы кумулятивтік әңгіме  2-топқа  Ата-анамен баланың арасындағы әңгіме-дебат 3-топқа Мұғалім мен оқушы арасындағы зерттеушілік әңгімеге диалог

Рөлдік ойындар

1-топ Поездағы қарт адам мен жас адамның арасындағы кумулятивтік әңгіме

2-топқа Ата-анамен баланың арасындағы әңгіме-дебат

3-топқа Мұғалім мен оқушы арасындағы зерттеушілік әңгімеге диалог


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Коучинг Тақырыбы: Диалогтік оқыту. Әңгіме түрлері.

Автор: Сейткасымова Гулнар Сейдуалиевна

Дата: 20.11.2017

Номер свидетельства: 439811

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "урок коучинг на тему Диалогты? о?ытуды? ма?ызы "
    ["seo_title"] => string(52) "urok-kouchingh-na-tiemu-dialoghtyk-ok-ytudyn-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "214309"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1432278299"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Диалогтік о?ыту ар?ылы о?ушыларды?  ойлау да?дыларын ?алыптастыру"
    ["seo_title"] => string(71) "dialoghtik-ok-ytu-ark-yly-ok-ushylardyn-oilau-dag-dylaryn-k-alyptastyru"
    ["file_id"] => string(6) "297639"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456225174"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Коучинг "Диалогты? о?ыту ар?ылы о?ушыларды? білім  де?гейін к?теру""
    ["seo_title"] => string(76) "kouchingh-dialoghtyk-ok-ytu-ark-yly-ok-ushylardyn-bilim-dien-ghieiin-kotieru"
    ["file_id"] => string(6) "259807"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1448822067"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "план коучинга"
    ["seo_title"] => string(14) "plankouchingha"
    ["file_id"] => string(6) "323669"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1462023983"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Коучинг саба?ына рефлексивтік есеп "
    ["seo_title"] => string(41) "kouchingh-sabag-yna-rieflieksivtik-iesiep"
    ["file_id"] => string(6) "153024"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1420959923"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства