Конспект к уроку окружающего мира в 1 классе

Открытый урок по окружающему миру

Тема: "Как путешествует письмо?"

• 3

• здоровья

• д
• д

• добра

• р
• р

• радости

• а

• аккуратности

• в

• вежливости

• старания

• с

• т

• терпения

• в

• воспитанности

• у

• уважения

• й

• интереса

• т

• трудолюбия

• единства

• е

• - старательными
• - спокойными

• - внимательными .

•     -  не перебивая .
• Говорить чётко , внятно ,
•     Чтобы было   понятно .
•   будем …  руку поднимать .
•  

• Дома из жести,
• А жильцы в них - вести.
• (Почтовые ящики)

• Без крыльев, а летят,
• Без языка, а говорят.
• (Письма)

Сегодня мы поищем ответ на вопрос: «Как путешествует письмо?»

Здравствуйте, ребята!

Спешу вам рассказать, что у меня все хорошо. Ребята в моей школе многому меня научили. Теперь я знаю о том, кто такие рыбы, насекомые, птицы и звери. Теперь я знаю, что вокруг нас много опасностей даже дома.

Я так соскучился, хотелось бы приехать в гости. Напиши, как вы живете?

На этом пока заканчиваю свое письмо. Жду с нетерпением ответа.

Ваш друг Муравей!

Только в конверте лист бумаги станет письмом и сможет отправиться в путешествие

Отправитель

– тот, кто посылает почтовые отправления

Адресат

- тот, кому адресованы почтовые отправления

Индекс – указатель.

Штемпель

- особая почтовая печать, указывает на место и время отправления и получения

Кто занимается рассылкой почты?

По почте можно отправить не только письмо!

• Телеграмму – сообщение, переданное по телеграфу, а также бланк с таким сообщением.
• Бандероль – почтовое отправление в бумажной обертке.
• Посылку – вещь, посланная в специальной упаковке.
• Открытку - специальная почтовая карточка для открытого письма.

• Что за птица:
• Песен не поет,
• Гнезда не вьет,
• Людей и груз везет?
• (Самолет) (Слайд №8)
• Полотно, а не дорожка,
• Конь не конь - сороконожка.
• По дороге той ползет,
• Весь обоз один везет.
• (Поезд) (Слайд №9)

Открытка

- почтовая карточка для открытого письма

Проследим, как путешествует письмо .

г

а

б

в

ж

е

д

Кроме почтальонов почту передавали и почтовые голуби.

Голубь стал почтальоном поневоле. Несколько тысячелетий назад люди заметили способность голубей ориентироваться на местности и возвращаться домой с относительно большой скоростью – 60-80 километров в час. Эти способности птиц человек стал использовать для получения информации с караванных путей. Голуби также приносили вести с мест военных действий, о победах в Олимпийских играх.

В настоящее время голубиная почта сохранилась в Швейцарии и на Кубе.

Кроме почтальонов почту передавала и бутылочная почта.

• Издавна «почтой Нептуна» пользовались люди, потерпевшие кораблекрушения, чтобы послать сигнал помощи. Бутылки с записками должны были быть выброшены на берег, послание найдено и прочитано людьми. «Бутылочная почта» существует и сегодня. Ею часто пользуются рекламные фирмы, которые запечатывают в бутылки рекламу своих товаров.

Соедини правильно, назови виды почты

Письмо Кипу

Голубиная почта

Бутылочная почта

По почте можно отправить не только письмо!

• Телеграмму – сообщение, переданное по телеграфу, а также бланк с таким сообщением.
• Бандероль – почтовое отправление в бумажной обертке.
• Посылку – вещь, посланная в специальной упаковке.
• Открытку - специальная почтовая карточка для открытого письма.

• Что за птица:
• Песен не поет,
• Гнезда не вьет,
• Людей и груз везет?
• (Самолет) (Слайд №8)
• Полотно, а не дорожка,
• Конь не конь - сороконожка.
• По дороге той ползет,
• Весь обоз один везет.
• (Поезд) (Слайд №9)

• Кто стучится в дверь ко мне
• С толстой ...
• (сумкой на ремне)

это написанный текст, посылаемый для сообщения кому-нибудь

Конверт - пакет для вкладывания, хранения и пересылки бумаг. .

Отправитель. Адресат - это тот, кто получает письмо .

"Индекс" - это последовательность букв и цифр, которые облегчают сортировку писем.

Открытки.

Посылки - упакованная вещь, пересланная по почте. . Бандероли - небольшое почтовое отправление в бумажной обертке .

Штемпель,

весы,

стеллаж

Марка - это проездной билет письма, оно оплачивает его путешествие.

• Голубь – небо.
• Бутылка – вода.
• Узелковое письмо

Различные почтовые сообщения

Мы совершили длинное путешествие

вместе с письмом.

Желаю успехов!

Рефлексия.

- А сейчас мы посмотрим, что нового вы узнали на уроке и чему научились.

Что вы узнали о тех предметах, которые появляются сейчас на доске?