Дауыссыз л мен р

“ Құрық орта мектеп-гимназиясы”

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Алиева Саним Жакуовна

Қазақ тілі

Дауыссыз л мен р

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік:  сөз басындағы л, р әріптерінің алдынан ы, і, естілгенімен, ы мен і жазылмайды.

Дамытушылық:  дауыссыз дыбыстардың түрлерін ажырата білуге, сауатты жазуға үйрету;

Тәрбиелік мәні:  көркем, таза сөйлеуге тәрбиелеу .

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз

Топқа бөлу

1-топ

2-топ

4

«КІМ ЖҮЙРІК?» ойыны. Көңілді шумақтар

2-ЕКІ

Баласына ж 2 ріп,

Ұрсып жатыр К 2 лік:

- 2 леніп с 2 ріп,

Алып қапсың « 2 лік».

2 ншілей « 2 ңді»

Көрсетпе!-деп ж 2 ді.

К 2 рейіп баласы,

2 ленбей таласып,

«Жоймасам ба 2 мді!»

Деп б 2 нген с 2 лді.

1 - БІР

Же 1 екен 1 қазан:

Кей 1 жемді 1 қазан

1 -ақ сәтте қойды жеп,

Кү 1 етті:

«Тойдым»,-деп.

Естіп 1 кез дү 1 ді,

Жағадағы тү 1 ді

Паналауға жүгірді.

Үй тапсырмасын тексеру

123-жаттығу.

Ребусты шеш.Шешуіндегі гүлді сипатта.

Тест

1. П қандай дыбыс?

А) дауыссыз, қатаң В) дауыссыз, үнді

С) дауыссыз, ұяң Д) дауысты, жуан

2. Сөз соңындағы к дыбысынан кейін дауысты дыбыс келсе, ол ..... айналады

А) қ В) г С) ы Д) білмеймін

3. Қате жазылған сөзді тап: А)сарғаю В) көркейу С) молаю Д) шалқаю

4. Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?

А) 2 В) 3 С) 4 Д) 5

5. Қатаң дауыссыздан басталатын сөзді белгіле

А)қасық В) бала С) ұя Д) дала

6. Ұяң дыбыстан басталған сөзді тап

А) ғарыш В) инелік С) құлыншақ Д) лақ

7. Кім? cұрағына жауап беретін сөзді тап.

А) торғай В) бидай С) жезде Д) қуыршақ

Оқулықпен жұмыс .

124- жаттығу . Сөздерді көшіріп жазу. Мағынасын түсіндір.

Іле, ілгіш, ілгек, ідгері, ілесу, ылди, ылғал, ырыс, ірімшік, ірі, ылғи.

119, 121-жаттығулардағы сөздермен салыстырып. Жазылу өзгешеліктерін есте ұста.

125-жаттығу.  Суреттегі сөздердің ішінен бір әріпін өзгерту арқылы л әріпінен басталатын сөздер жаса.

Бақ – лақ, бас – лас, жайық – лайық, тайым – лайым, кезде – лезде, жағыл – лағыл, жақтыру – лақтыру, тай – лай .

1-топ: Сөздің басы мен соңы бірдей дауысты болып келетін 10 сөз тауып жазыңыздар.

Үлгі: алма, іні, апа.

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

__________________________________________________________

2-топ: Дауысты дыбыспен басталып, дауысты дыбыспен аяқталатын жер-су аттарын тауып жазыңыздар.

Үлгі: Алматы, Африка.

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

__________________________________________________________

127- жаттығу.   Сөздерге дыбыстық талдау жаса. 1-топ

Ырыс –4-буын; 4- әріп; 4- дыбыс;

ы (2) – дауысты, жуан

р – дауыссыз, үнді

с – дауыссыз, қатаң

Іле – 3 әріп, 3 дыбыс

і – дауысты, жіңішке

л – дауыссыз, үнді

е – дауысты, жіңішке

Ірге – 4 әріп, 4 дыбыс

і — дауысты, жіңішке

р – дауыссыз, үнді

г – дауыссыз, ұяң

е – дауысты, жіңішке

2-топ

Раушан –2- 6уын; 6- әріп; 6 дыбыс;

р – дауыссыз, үнді

а —  дауысты, жуан

у — дауыссыз, үнді

ш – дауыссыз, қатаң

а —  дауысты, жуан

н — дауыссыз, үнді

Лашын –2-буын; 5- әріп; 5- дыбыс;

л – дауыссыз, үнді

а —  дауысты, жуан

ш – дауыссыз, қатаң

ы  – дауысты, жуан

н — дауыссыз, үнді

БАЙҚОҢЫР – ЖҰЛДЫЗДЫ ҚАЛАШЫҚ

4

1946 ж. маусымның 27-інде Қарағанды облысы Қарқаралы ауданы, «1-інші май» ұжымшарында дүниеге келген. Жоғары білімді. Техника ғылымдарының докторы, профессор, академик, авиация генерал-майоры.

4

1951 ж. қаңтардың 7-сінде Алматы облысы Жамбыл ауданының Қарғалы ауылында туған.

ТАЛҒАТ МУСАБАЕВ

4

Айдын Ақанұлы Айымбетов   27.07. 1972 ,  Алматы облысы ,  Талдықор ған  қаласында дүниеген.

Айдын Айымбетов

4

128-жаттығу

Сурет бойынша әңгіме құрау

Өз бетімен жұмыс

4

“ Байқоңыр” сөзіндегі дыбыстарды пайдаланып сөздер құраңыздар. Қайталанбасын.

Байқоңыр

Үйге:126-жаттығу Сау болыңдар!